2020-2021年中考化学一轮提升练习课后提升作业-第1讲

1、课后提升作业第1讲 空气氧气第一单元身边的化学物质第1讲空气氧气1. (2020襄阳)空气中含量最多的气体是( D )A氧气B二氧化碳C稀有气体D氮气2. (2020常德)空气中化学性质最活泼的是( A )A氧气 B氮气 C水蒸气 D稀有气体3. (2020重庆A卷)2020年6月，某高速路上一辆液化石油气槽罐车发生爆炸。爆炸产生的以下物质不属于空气污染物的是( D )ANO2 BCO C粉尘 DH2O4. (2020滨州)“绿水青山就是金山银山”，2020年“世界环境日”中国的主题是“美丽中国，我是行动者”。下列做法不符合这一主题的是( D )A禁放烟花爆竹 B废气达标排放 C工地洒水除尘

2、D秸秆露天焚烧5. (2020南京)6月5日是“世界环境日”。造成酸雨的主要物质是( D )A二氧化氮和一氧化碳 B二氧化硫和一氧化碳C二氧化碳和一氧化碳 D二氧化硫和二氧化氮6. 下列关于催化剂的说法正确的是( D )A在过氧化氢溶液中加入二氧化锰能生成更多的氧气B在化学反应中催化剂属于反应物C催化剂在化学反应前后质量和性质都不变D某些化学反应可以有多种催化剂7. (2020青岛)空气是一种重要的资源。下列有关空气的说法正确的是( C )A食品包装袋中充入氧气可延长食品的保质期B空气污染指数越高，空气质量越好C氧循环对维持自然界中物质、能量及生态的平衡有重要意义D分离液态空气得到氧气和氮气的

3、过程中发生了化学变化8. (2020巴中)下列说法正确的是( D )A空气的成分按质量计算，氧气约占21%B很多物质在空气中可以燃烧，因为空气中的氧气具有可燃性C二氧化碳过量排放会引起温室效应，所以二氧化碳属于空气污染物D稀有气体通电能发出有色光，可以用于制造多种用途的电光源9. (2020北京)利用右图装置验证了空气中氧气的含量。下列叙述不正确的是( D )A实验前需检查装置气密性B白磷的作用是消耗试管中的氧气C白磷熄灭、试管冷却后再打开止水夹D最终量筒中液面约降至40 mL刻度线处10. (2020苏州)下列有关氧气的说法中，不正确的是( B )A氧气可供给呼吸B鱼类能在水中生存，说明氧气

4、易溶于水C植物的光合作用是空气中氧气的主要来源D焊接或切割金属时使用纯氧代替空气以获得更高的温度11. (2020营口)下列物质在空气或氧气中燃烧现象的描述，正确的是( C )A镁条在空气中燃烧，冒出浓烈的黑烟，放出热量，生成黑色粉末B铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成四氧化三铁C木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体D硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生没有气味的气体12. (2019江西)下列加热高锰酸钾制取氧气的部分操作示意图中，正确的是( A ) A检查气密性B加热立即收集 C收满后移出集气瓶D结束时停止加热13. (2020德

5、州节选)从下图中选择合适的仪器，组装成制取氧气的发生装置，且能够随时添加药品，所选仪器应是_BCDH_(填字母)。适用于这种装置制取氧气的化学方程式为：_2H2O22H2OO2_。ABCDEFGH14. 以下是实验室常用的制取气体的发生装置：(1)写出A装置中任意两种玻璃仪器的名称：_长颈漏斗_、_锥形瓶(或导管)_。(2)若选用高锰酸钾为药品制取氧气，应选择的发生装置是_D_(填字母)，该装置应进行的改进是_在试管口塞一团棉花_，检验氧气的方法是_将带火星的木条伸入集气瓶中，若木条复燃，则证明是氧气_。(3)选用3%的过氧化氢溶液和粉末状的二氧化锰混合制取一定量的氧气，你认为最理想的发生装置

6、是_C_(填字母)，可采用的收集方法是_排水法(或向上排空气法)_，写出反应的化学方程式：_2H2O22H2OO2_。15. (2019凉山州)一天一个苹果，医生远离我。刚刚削了皮的青苹果果肉略显浅绿色，当暴露在空气中一段时间后，果肉的颜色由浅绿色变为黄色，这与空气中的哪一种物质有关( B )A氮气 B氧气 C二氧化碳 D稀有气体16. (2018舟山)15%的H2O2溶液在二氧化锰催化作用下会剧烈反应产生O2。实验室欲利用15%的H2O2溶液制取O2，则下列装置中，仪器选择和药品放置最合理的是( D ) A B C D17. (2019重庆B卷)某同学误将少量KMnO4当成MnO2加入KClO3中进