大学计算机基础复习讲义【业界相关】

1、大学计算机基础复习讲义,网络与计算机中心,1,学习幻灯,大学计算机基础考试题型,单项选择题（50分） 填空题（10分） 判断题（10分） 操作题 Excel+SELECT（20分） 简答题（10分,2,学习幻灯,1.计算机发展的四个阶段及其主要特征P2,主要的电子元器件:电子管、晶体管、集成电路、大规模和超大集成电路 软件方面的发展变化：机器语言汇编语言、高级语言、操作系统、数据库、网络 存储器的发展变化：磁芯和磁鼓 、内存用磁芯，外存用磁盘 、以半导体存储器和磁盘为内、外存储器,第一章：计算机概论,3,学习幻灯,微机的硬件系统,中央处理器,内存储器,控制器,寄存器,运算器,ROM RAM C

2、ache 各自的特点P23,外存储器: 硬盘、光盘等 P23 输入设备：键盘、扫描仪等 P26 输出设备 ： 显示器、绘图仪等 P26 其 他 ：网卡、显卡等,4,学习幻灯,软件 = 程序 + 数据 + 文档,计算机软件系统,软件系统,P9,5,学习幻灯,计算机的工作原理,其主要思想如下： P8 计算机硬件由五个基本部分组成 采用二进制 存储程序的思想:即程序和数据一样，存放在存储器中,让程序来指挥计算机自动完成各种工作,计算机的工作过程,6,学习幻灯,1 Byte（B）=8bit（b） 1 kilobit（kB）=1024 B 1 Megabit（MB）=1024 KB 1 Gigabit（

3、GB）=1024 MB 1 Terabyte（T/TB）=1024 GB,计算机中信息的存储单位 P8,7,学习幻灯,进位计数制 P11,计 数 制 及 转 换,常用计数制的基数和数字符号,逢R 进一，借一当R,8,学习幻灯,十进制数转换为二进制数分如下两部分转换,1）整数部分转换方法,2）小数部分的转换方法,十进制数转换为二进制数,9,学习幻灯,整数部分转换方法-除2 倒取余法,例：（97）10 =（ ）2,1100001,余数,97,2,48,1,2,24,0,2,12,0,2,6,0,2,3,0,2,1,1,2,0,1,高位,低位,总结：整数部分转换方法为：除2 取余法。即反复除2 ，直

4、到商为 0，然后反向取余即可,10,学习幻灯,小数部分的转换方法,例:（0.8125）10 = ( )2,乘2顺取整法： 1.将小数乘2后取其整数； 2.将剩余的小数重复刚才的过程，直到剩余小数为0或做到规定位数为止。 3. 先求得的整数为高位，后求得的整数为低位,0.1101,0.8125,2,X,1.6250,1,整数,0.625,2,1.250,1,0.25,2,0.5,0,0.5,2,1.0,1,高位,低位,X,X,X,11,学习幻灯,十进制数转换为八进制数、十六进制数或者任意(R)进制数的方法: 整数部分转换方法为： 除R倒取余法。 小数部分的转换方法为：乘R顺取整法,十进制数转换为

5、其他(R)进制数,12,学习幻灯,数的加权系数表示法举例: (123.45)10 = 1102+ 2101+ 3100+ 410-1+ 510-2 (1101.01)2 = 123+ 122+ 021+120+ 02-1+12-2 R进制数的加权系数表示法: (D)r = = dn-1rn-1+dn-2rn-2+d0r0 + d-1r-1+d-mr-m 其中di为系数,ri为权值,r为基数(进制数),i为位置,整数部分,小数部分,R进制数转换为十进制数,13,学习幻灯,故，R进制数转换为十进制数的方法为： -加权系数法,1101.01)2 =123+ 122+ 021+120+ 02-1+12

6、-2 =(13.25)10,104.3534 )8 =182+ 081+480+ 38-1+58-2 + 38-3+48-4 (68.46)10,44.75C2 )16 = 4161+4160+ 716-1+516-2 + 1216-3+216-4 (68.46)10,14,学习幻灯,计算机中信息,数值数据 定点数(整数) 浮点数(非重点) 西文字符 字符数据 中文字符,原码 P14 反码 补码,15,学习幻灯,正机器数：符号位用0表示，数值不变。 X1原= X1反= X1补,负机器数： 原码：符号位用1表示，数值不变。 反码：符号位用1表示，数值按位取反。 补码：符号位用1表示，数值按位取反

7、+1; 或反码+1,数据在计算机中的表示,16,学习幻灯,0的原码表示有两种形式： +0原 = 00000000 -0原 = 10000000,原码的表示方法,X1 = +1010110 X1原= 01010110,X1 = - 1010110 X1原= 11010110,例 如,1.2 计算机基础知识,17,学习幻灯,X1 = +1010110 X1反= 01010110,X1 = - 1010110 X1反= 10101001,0的反码表示有两种形式： +0反 = 00000000 -0反 = 11111111,反码的表示方法,例 如,1.2 计算机基础知识,18,学习幻灯,例 如,X1

8、= +1010110 X1补= 01010110,X1 = - 1010110 X1补= 10101010,0的补码表示： +0补 = 00000000 -0补 = 00000000,补码的表示方法,19,学习幻灯,用做加法代替做减法 9-2=9+(-2) 9补 = 00001001 -2补 = 11111110 9补+-2补= 00001001+ 11111110,结果: 超过8位，最高位丢失。 故: 9补+-2补= 00000111 结果为7,00001001,) 11111110,00000111,1,补码的举例,20,学习幻灯,1）字符编码 计算机中使用最多的字符包括： 十进制数字 0

9、9 大、小写英文字母AZ和az 常用的运算符和标点符号,ASCII码(ACSII码 -American Standard Code for Information Interchange美国信息交换标准码)，一个ASCII码占用一个字节存储。 用低7位二进制数对一种字符编码，最高位为0。 一共可对128种字符进行编码。 我国在1980年制定了信息交换用汉字编码字符集基本集作为国家 标准GB2312-80编码字符集，称为国标码。在国家标准GB2312-80 中，每个汉字采用双字节组成,字符编码,21,学习幻灯,用户软件,计算机系统,系统软件与应用软件,操作系统,裸机,操作系统位于底层硬件与用户之

10、间，是两者沟通的桥梁。用户可以通过操作系统的用户界面，输入命令。操作系统则对命令进行解释，驱动硬件设备，实现用户要求,第二章 计算机软件应用基础,操作系统的定义与功能,22,学习幻灯,内存管理,进程管理,设备管理,文件管理,首要任务为内存分配,管理进程的创建，进行状态之间的转换，进程的撤销，进程的同步与互斥，进程之间的通信等一系列问题,管理计算的设备,使用文件管理器来控制对文件的访问,第二章 计算机软件应用基础,1、操作系统的功能 P70,23,学习幻灯,Excel 的基本概念,名称框,编辑框:编辑单元格内容,萧晴岚,A3,行号,列标,单元格A3,2.5.2 电子表格软件,Excel作为一个软

11、件必能创建文件（工作簿），扩展名为.xls,工作簿名,24,学习幻灯,文本数据输入方法,可用字符：数字、空格和非数字字符的组合。 合法： 10AA109、 127AXY、 12-976 和 208 4675。 数字字符前须加一个单引号，例如：430030,数值数据输入方法,可用字符： 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 + - ( ) , / $ % . E e 分数 ：0 （先输 0 和一个空格，再输分数） 负数：-123 或 (123,工作表中数据的输入,25,学习幻灯,相对引用：公式中单元格地址随公式的复制而发生相应 的变化。例如：A1。 绝对引用：公式中单元格地址随公式的复制，目的

12、地址不 发生任何变化。例如： $A$1。 混合引用：即单元格地址中既有相对引用部分，又有绝 对引用部分。例如：行相对而列绝对，或者， 行绝对而列相对。例如： $A1或者A$1,单元格的引用,F4键可以在各种引用之间转换,26,学习幻灯,函数: Sum( ) , Average( ),If( ), Countif( ),Rank( ),Max( ),Min(,公式是由圆括号、运算符连接的数据、单元地址、区域名称和Excel函数组成的式子。在单元格中输入公式后，将得到计算结果,Excel 公式计算和函数,输入公式时必须以等号“=”开始,27,学习幻灯,2.5.2 电子表格软件,判断函数IF,IF(

13、H385,“优”,IF(H375,“良”,“及格”,选择 J3 单元格(第1位学生) 在编辑栏输入公式 确认后用填充柄下拖,平均分85, “优”; 85平均分75, “良” 75平均分60, “及格,28,学习幻灯,选择 I3 单元格(第1位学生) 在编辑栏输入公式:=RANK(G3,$G$3:$G$7) 确认后，按住填充柄下拖,排名次函数,RANK(G3,$G$3:$G$7,按总分排名次,29,学习幻灯,DB,数据库设计员,数据库系统(DBS)的组成,计算机平台(软、硬件、操作系统) 数据库（DB） 数据库管理系统（DBMS） 数据库应用系统（DBAS） 用户,30,学习幻灯,现实世界 事物

14、 特征 全体 关联,计算机世界 记录 数据项 表文件 数据库,信息世界 实体 属性 实体集 联系,概念模型,抽象,数据模型,数据模型,转化,31,学习幻灯,数据模型,目前成熟的数据模型 面向记录的模型 层次模型：以“树结构”表示数据之间的联系 网状模型：以“图结构”表示数据之间的联系 关系模型：以“二维表”表示数据之间的联系 面向对象的模型,32,学习幻灯,关系数据库,关系(数据）模型：以“二维表”表示数据之间的联系. 关系(Relation)：一个关系对应一张二维表 关系模式：对关系的描述 关系名(属性1，属性2，属性n,学生(学号，姓名，性别，外语语种，班级编号,33,学习幻灯,关系模型,

15、属性,属性 二维表中每一列称为一个属性 每一列有个属性名 行和列的交叉位置是属性值 域 属性的取值范围,34,学习幻灯,关系模型,元组 二维表中每一行称为一个元组 在文件中对应一个记录,35,学习幻灯,实体内部的联系：各属性间的联系。 实体间的联系：一对一、一对多、多对多, : ,1,1,1 : 1,1 : n,1,n,1,n,n,1,m : n,实体间的联系方式,36,学习幻灯,关系运算与select 语句,选择运算 投影运算 连接运算,格式：Select all / distinct * | From where order by asc | desc,Select子句用于指定检索数据库的

16、中哪些列 From子句用于指定从哪一个表或视图中检索数据 Where子句指定 查询条件，缺省将查询表中所有记录,P133例子要掌握,37,学习幻灯,第五章计算机网络技术与应用,计算机网络的定义,定义：把分布在不同地点且具有独立功能的多个计算机系统通过通信设备和线路连接起来，在功能完善的软件和协议的管理下实现资源共享与信息传递的系统,38,学习幻灯,计算机网络的功能 P190,资源共享 数据通信 分布式处理 均衡任务，互相协作 高可靠性 网络管理 节省投资,39,学习幻灯,计算机网络的分类,按距离,按拓扑结构,广域网,局域网,城域网,40,学习幻灯,按传输介质,要求了解各种传输介质的特点,计算机

17、网络的分类,41,学习幻灯,TCP/IP体系结构 P200,应用层,传输层,网络层,网络接口层,主机A,应用层,传输层,网络层,网络接口层,主机B,应用协议（Telnet,FTP,HTTP,DNS,POP3,SMTP,传输协议(TCP,网际协议(IP,42,学习幻灯,网络互连设备,网络服务器 工作站 网卡 传输介质 调制解调器 路由器,43,学习幻灯,IP地址,IP地址是计算机在internet上的身份标识 IPV4：32位 IP地址的点分十进制表示方法 8位一组，每组用一个十进制数表示,11001010 01110010 00000000 11110101 45,44,学习幻灯,网络与计算中心 计算机基础教研室,IP地址的分类,45,学习幻灯,Internet的应用,WWW服务