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文档简介
1、 1 小班科学教案:调皮的大皮球( 活动目标: 1.激发幼儿的好奇心、求知欲以及科学探究精神和集体荣誉感。 2.培养幼儿的观察、想象、口语表达及分析、解决问题的能力,提高动作的协调性。 3.了解皮球的外形特征及各种玩法。 活动准备: 1.与幼儿同等数量的大皮球;方形、圆形大积木各一块。 2.瘪皮球两个,充气针、充气筒。 3.请家长协助搜集各种类型的球充实体育角,准备各种球类运动的图片、光碟资料。 4.用各色即时贴剪出眼睛、鼻子、嘴巴若干。 活动建议: 一.大皮球,滚得快 1.幼儿自由玩球,主动探索球的各种玩法。 2.鼓励幼儿积极说出并示范自己的玩法。 3.幼儿通过玩球,感知球的外形特征,并能说
2、出自己是如何感知的。 2 4.通过同时滚动皮球与方形积木、皮球与三角形积木,让幼儿了解:圆的东西滚得快。 5.游戏:(1)我和皮球赛跑。(2)两人合作滚、接球。 二.大皮球,跳得高 1.请两名幼儿玩瘪皮球,其他幼儿观察讨论:瘪皮球有什么特点?为什么跳不起来?怎样才能跳得高? 2.为瘪皮球充气,幼儿仔细观察如何用充气针、充气筒充气使皮球逐渐鼓胀的过程。讨论:能不能填充别的东西? 3.拍球比赛:我的皮球跳得高。在拍球过程中探索:怎样让球跳得高? 4.收放好皮球。游戏:“皮球漏气了”。 三.大皮球,伙伴多 1.讨论:你知道的球类有哪些?怎样玩? 2.观察各种实物球说出它们的相同点与不同点。 3.观看图
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