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文档简介
1、整理课件,1,第二十七章相似 27.3位似 第2课时 位似(二,数学 九年级 下册 配人教版,整理课件,2,A. 在平面直角坐标系中,如果以原点为位似中心,画出一个与原图形位似的图形,且它与原图形的相似比为k,那么与原图形上的点(x,y)对应的位似图形上的点的坐标为_. 1. 在平面直角坐标系中,ABC的顶点A的坐标为(2,-5),若以原点O为位似中心,作ABC的位似图形A1B1C1,使ABC与A1B1C1的相似比为2:1,且点A1和点A不在同一象限内,则点A1的坐标为_,kx,ky)或(-kx,-ky,1,2.5,整理课件,3,典型例题,知识点:用坐标描述位似变换 【例1】 如图27-3-1
2、3,ABC的三个顶点的坐标分别为A(-2,4),B(-3,1),C(-1,1),以坐标原点O为位似中心,相似比为2,在第二象限内将ABC放大,放大后得到ABC. (1)画出放大后的ABC,并写出点A,B,C的坐标 (点A,B,C的对应点为A,B,C); (2)求ABC的面积,整理课件,4,解:(1)如答图27-3-4,ABC即为所求. A(-4,8);B(-6,2);C(-2,2). (2)SABC=12,整理课件,5,举一反三,1. 如图27-3-14,在平面直角坐标系中,OAB的顶点坐标分别是O(0,0),A(2,4),B(6,0). (1)以原点O为位似中心,在点O的异侧画出OAB的位似
3、图形OA1B1,使它与OAB的相似比是12,1)如答图27-3-5,整理课件,6,2)写出点A1,B1的坐标; (3)若OAB关于点O的位似图形OA2B2中,点A的对应点A2的坐标为(-3,-6),则OA2B2与OAB的相似比为_,解:(2)A1(-1,-2),B1(-3,0,32,整理课件,7,A组 1. 如图27-3-15,AOB缩小后得到COD,AOB与COD的相似比是3,若C(1,2),则点A的坐标为 ( ) A. (2,4) B. (2,6) C. (3,6) D. (3,4,C,整理课件,8,2. 如图27-3-16,ABC三个顶点的坐标分别为点A(2,2),B(4,0),C(6,
4、4),以原点为位似中心,将ABC缩小,相似比为1:2,则线段AC的中点P变换后对应点的坐标为_,整理课件,9,3. 如图27-3-17,ABC的顶点坐标分别为A(1,1),B(2,3),C(3,0). (1)以点O为位似中心画DEF,使它与ABC位似,且相似比为2,解:(1)如答图27-3-6,DEF和DEF为所作,整理课件,10,2)在(1)的条件下,若M(a,b)为ABC边上的任意一点,则DEF的边上与点M对应的点M的坐标为_,2a,2b)或(-2a,-2b,整理课件,11,B组 4. 如图27-3-18,在平面直角坐标系中,正方形ABCD与正方形BEFG是以原点O为位似中心的位似图形,且
5、相似比为13,点A,B,E在x轴上,若正方形BEFG的边长为6,则点C的坐标为 ( ) A. (2,2) B. (3,1) C. (3,2) D. (4,2,C,整理课件,12,5.已知:如图27-3-19,ABC在平面直角坐标系内,三个顶点的坐标分别为点A(0,3),B(3,4),C(2,2)(正方形网格中每个小正方形的边长是1个单位长度). (1)画出ABC向下平移4个单位长 度得到的A1B1C1,则点C1的坐标 是_;图略. (2)以点B为位似中心,在网格内 画出A2B2C2,使A2B2C2与ABC 位似,且相似比为21,则点C2的 坐标是_;图略. (3)A2B2C2的面积是_个平方单
6、位,2,-2,1,0,10,整理课件,13,C组 6. 如图27-3-20,正方形OABC与正方形ODEF是位似图形,点O为位似中心,相似比为1 ,点A的坐标为(0,1),求点E的坐标,解:正方形OABC与正方形ODEF是 位似图形,点O为位似中心,相似比 为1 ,OAOD=1 . 点A的坐标为(0,1),即OA=1,OD= . 四边形ODEF是正方形,DE=OD= 点E的坐标为( ,,整理课件,14,7. 如图27-3-21,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别是(0,3),(-4,0). (1)将AOB绕点A逆时针旋转90得到AEF,点O,B的对应点分别是E,F,请在图中画出AEF,并写出E,F的坐标; (2)以点O为位似中心,将AEF作位似变换且缩小为原来的 ,在网格内画出一个符合条件的A1E1F1,整理课件,15,解:(1)如答图27-3-
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