2020-2021年中考英语二轮语法过关 语法攻关十 动词的语态

1、语法攻关十 动词的语态,考点1被动语态,1.(2020北部湾经济区卷第39题)In 1958，pinyin _ by Chinese linguist(语言学家)Zhou Youguang and his team. A.designs B.designed C.is designed D.was designed,典题答案】 1.D。考查一般过去时的被动语态。题意：1958年，拼音被语言学家周有光和他的团队设计。句子主语是拼音，与动词design之间的关系是被动，需使用被动语态，C、D备选；又因是在1958年被设计的，所以时态用一般过去时，选D,2.(2020桂林第38题)I think e

2、books will _ more than paper books in the future. A.use B.be used C.used,典题答案】 2.B。考查一般将来时的被动语态。题意：我认为， 未来电子书将比纸质书更多地被使用。will后需加 动词原形构成一般将来时；句子的主语是ebook， 与谓语动词use之间的关系是被动，用被动语态， 选B,3.(2018贵港第43题)Children under 12 years old _ ride sharing bikes.Its too dangerous. A.shouldnt allow to B.shouldnt allow

3、C.shouldnt be allowed toD.shouldnt be allowed,典题答案】 3.C。考查含情态动词的被动语态。题意“12岁以下的 孩子们_骑共享单车。那太危险了。”结合句 意可知主语Children与谓语动词allow构成逻辑上的动 宾关系，故应用被动语态，且allow to do sth.允许做某 事，为固定用法。故选C,4.(2018贺州第38题)Our classroom is very clean and tidy because it _ every day. A.cleans B.cleaned C.was cleaned D.is cleaned,典题

4、答案】 4.D。考查一般现在时的被动语态。题意“我们的教室 非常干净和整洁，因为它每天_。”由时间状 语every day可知是一般现在时，故排除B、C两项； 再结合句意可知主语it与谓语动词clean之间存在逻辑 上的被动关系，故应用一般现在时的被动语态。故选D,5.(2019梧州第34题)Look，what an amazing Hong KongZhuhaiMacao Bridge! Yeah.It _ in 2018. A.completed B.was completed C.is completed D.has completed,典题答案】 5.B。考查一般过去时的被动语态。题意

5、“看，多么令人惊叹的港珠澳大桥！” “是的。它 _在2018年。”由时间状语in 2018，可知此处需用一般过去时；主语“it(指的是港珠澳大桥)”与complete之间存在被动关系，应用被动语态。故选B,英语中动词的语态表示主语与谓语之间的关系。英语有两种语态：主动语态和被动语态。当主语是谓语动作的执行者时动词用主动语态；当主语是谓语动作的承受者时动词用被动语态。 如本书动词时态部分的句子都是用主动语态,只有及物动词才有动词的承受者，因此，只有及物动词或相当于及物动词的短语动词才有被动语态。 被动语态的基本谓语形式是：be过去分词(助动词be变成相应的时态形式，就称作该时态的被动语态)。 常

6、考被动语态的用法及构成,1.主动语态变被动语态的方法 主动语态变为被动语态时，通常遵循以下三个步骤： (1)首先把主动语态的宾语变为被动语态的主语； (2)再把主动语态的谓语改为与其时态相对应的被动语态的谓语形式，且与被动语态的主语保持人称和数的一致； (3)最后将主动语态的主语改为介词by的宾语，置于句后。“by宾语”在句中常省略,转换图示,2)send，pass，give，show，bring 等动词的双宾语， 把指“物”的直接宾语变为主语，间接宾语前要 加介词to；buy，cook，make，order，choose等动 词的双,2.带双宾语的主动句变被动句的两种变法 (1)把指“人”的

7、间接宾语变为主语，指“物”的 直接宾语保留不变。 如：He told us a story. We were told a story by him. 他给我们讲了一个故事,2)send，pass，give，show，bring 等动词的双宾语， 把指“物”的直接宾语变为主语，间接宾语前 要加介词to；buy，cook，make，order，choose 等动词的双宾语，把指“物”的直接宾语变为 主语，间接宾语前要加介词for。 如：My teacher gave me some advice. Some advice was given to me by my teacher. 老师给了我一

8、些建议,3.含复合宾语的主动句变被动句 (1)含有复合宾语的主动句变被动句时，要将其中的宾语 变为主语，宾语补足语不变。 如：Jim asked Tom to go for a walk. Tom was asked by Jim to go for a walk. 吉姆叫汤姆去散步。 (2)主动句中在感官动词see，hear，watch，feel，notice等 及使役动词let，make，have等后跟省略to的不定式， 变为被动句时应加上不定式符号to。 如：He makes the girl stay at home. The girl is made to stay at home.

9、 他让那位女孩待在家里,一、只有及物动词或相当于及物动词的短语动词才有 被动语态，考查被动语态需要记住的两个要点： 1.主语：主语必须是谓语动作的承受者； 2.谓语：谓语必须是“be过去分词”的形式。 其中，be用什么时态就称为什么时态的被动语态,二、不能使用被动结构的情况 1.连系动词，如：look，feel，smell等，以主动形式 表示被动含义。 如：The flower smells sweet.这花闻起来很香。 The watch looks good.这表看起来很好。 2.有些词组的主动形式可以表示被动含义， 如：need doing(需要做某事)， be worth doing(

10、值得做某事)等。 Your bedroom is in a mess.It needs cleaning right now.你的卧室太乱了，需马上清理一下,3.表示“发生”的happen或take place，无被动结构。 如：故事发生在一个寒冷的夜晚。 The story happened on a cold night.() The story was happened on a cold night.(,考点2主动形式表被动意义,1.The books_ well. A.sell B.sells C.is sold D.are selling,典题答案】 1.C。考查动词的固定搭配。题

11、意：她在信中说了什么？她说她很期待_家乡。look forward to doing sth期待做某事是固定搭配，所以选C,2.My car_.Could you please give me a ride tomorrow?Im sorry I cant. Im _ London tomorrow morning. A.is new; leaving B.has broken down; leaving for C.broke; leaving for D.is expensive; leaving,典题答案】 2.B。考查动词的主动形式表被动意义及动词时态。由 “Could you ple

12、ase give me a ride tomorrow？”可知， “我”的车已经坏了，故用现在完成时，且用不及物 动词的主动形式表示被动意义；由tomorrow morning 可知，第二空应用将来时态，leave是位移动词，其现在 进行时可表示将来，leave for表示“到某地去”。故选B,在有些情况下，我们可以用动词的主动形式表达被动意义，主要有以下四种： 1.open，lock，write，read，sell，clean，wash，cut， burn，drive等词作不及物动词时，它们的主语为物， 可用主动语态表示被动意义，常和副词well或easily 连用。如：This kind of shirt sells well here. 这种款式的衬衫在这里很好卖,2.look，sound，taste，smell 等系动词用主动结构表示 被动意义。 如：Moon cakes taste delicious.月饼尝起来很好吃。 Uniforms look ugly on us.我们穿着制服很难看。 3.短语：be(well)worth doing中动名词形式doing表 被动意义。 如：This book is worth reading.