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文档简介

1、 安全教育课抗震减灾 珍爱生命单 位:新乡市十三中做课人:陈刚抗震减灾 珍爱生命知识目标:让学生初步掌握一些防震减灾知识。能力目标:培养学生自我保护的意识和能力,学会保护自己。情感态度价值观目标:增强学生的安全意识,提高学生的自我保护能力。教学重点:掌握一些日常生活中的地震知识和处理的简易方法。教学难点:地震时如何自救。通过这种活动的开展,使学生懂得“珍爱生命,安全第一”的意识。教学过程:播放视频【汶川5.12地震】同学们地震是可怕的,带来的伤痛更是我们无法用语言所能表达的。但是如果我们懂得一些防震减灾的知识和方法,相信这些伤痛会大大降低。一、学习地震的有关知识1、什么是地震地球可分为三层。中

2、心层是地核;中间是地幔;外层是地壳。地震一般发生在地壳之中。地壳内部在不停地变化,由此而产生力的作用,使地壳岩层变形、断裂、错动,于是便发生地震。2.世界地震的分布:(1)环太平洋地震带。 (2)欧亚地震带。3.我国地震分布:中国地震主要分布在五个区域:台湾地区、西南地区、西北地区、华北地区、东南沿海是我国东部大陆区一条强烈地震活动带。二、地震的前兆:地震一旦发生,它的破坏力是巨大的,所以地震的的预测非常重要,但由于地震预测还处于探索阶段,人类还无法准确预报每次地震,但每次地震会有一些异常表现.【快板】震前动物有预兆,群测群防很重要。牛羊骡马不进厩,猪不吃食狗乱咬。鸭不下水岸上闹,鸡飞上树高声

3、叫。冰天雪地蛇出洞,大鼠叼着小鼠跑。兔子竖耳蹦又撞,鱼跃水面惶惶跳。蜜蜂群迁闹轰轰,鸽子惊飞不回巢。家家户户都观察,发现异常快报告。三、地震的逃生:地震发生时,如何进行个人防护?【分组讨论】:1在家里,2在学校,3在室外,4在商场, 5在车上【总结】1. 如果你在室内,应就近躲到坚实的家具下,如写字台、结实的床、农村土炕的炕沿下,也可躲到墙角或管道多、整体性好的小跨度卫生间和厨房等处。注意不要躲到外墙窗下、电梯间,更不要跳楼,这些都是十分危险的。 2. 如果你在教室里,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。地震一停,迅速有秩序撤离,撤离时千万不要拥挤。 3. 如果你在室外,要尽量远离

4、狭窄街道、高大建筑、高烟囱、变压器、玻璃幕墙建筑、高架桥和存有危险品、易燃品的场院所。地震停下后,为防止余震伤人,不要轻易跑回未倒塌的建筑物内。 4. 如果你在百货商场,应就近躲藏在柱子或大型商品旁,但要尽量避开玻璃柜。在楼上时,要看准机会逐步向底层转移。 5. 如果你在行驶的汽车、电车或火车内,应抓牢扶手,以免摔伤、碰伤,同时要注意行李掉下来伤人。座位上面朝行李方向的人,可用胳膊靠在前排椅子上护住头面部;背向行李方向的人可用双手护住后脑,并抬膝护腹,紧缩身体。地震后,迅速下车向开阔地转移。【知识链接】一旦地震发生,我们还需要什么?-沉着、勇气、信心等。如5.12汶川地震中的可乐男孩、林浩等。四、安排防震预演事项。2012年5月12日上午,我校将组织防震应急预案演练。听到防灾警报声是地震的开始,警报声由卫星接收室报警器发出, 听到第一次防灾警报声后,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。听到第二次防灾警报声后,迅速有秩序撤离,撤离时千万不要拥挤,按事先安排好的顺序,前排同学走前门,后排同学走后门,出教室后保持中速跑,直到小操场,别接近建筑物,保持在路中间撤离。切忌:勿慌忙,保持镇定,做到有秩序,安全第一。五、课外拓展: 1.如果你是校长,你会怎么安排学校的防震减灾工作?2.如

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