咬文嚼字下载

1、咬文嚼字,朱光潜,咬文嚼字,PPT,下载,咬文嚼字,PPT,下载,朱光潜,1897-1986,现代,美学家、文艺理论家,笔名孟实、孟石。安徽,桐城人。代表作文艺,心理学诗论谈,美书简等,为人性僻耽佳句,语不惊人死不休,杜甫,吟安一个字,捻断数茎须,卢延让,求得一字稳，耐褥五更寒,欧阳修,两句三年得,一吟双泪流,贾岛,比较以下语言,你,是,没有骨气的文人,你,这,没有骨气的文人,你,是,个好小子，出来动一动你茗大爷,你,这,好小子，出来动一动你茗大爷,你,有,革命家的风度,你,这,革命家的风度,补充材料一,金荣得意乱说秦钟，贾蔷欲抱不平但又不想出,面，故而唤来茗烟“调拨他几句”，而“茗烟乃是,宝

2、玉第一个得用的，且又年轻不谙世事”，一听,贾蔷说金荣如此欺负秦钟，连他爷宝玉都干连在,内”，而茗烟本就是“无故就要欺压人的”，“又,有贾蔷助着,所以他一进去就“一把揪住金荣,广出猎，见草中石，以为虎而射之，中石,没镞，视之，石也。射之，终不能复入石矣,以为虎而射之，没镞，既知其为石，因更复,射，终不能入,尝见草中有虎，射之，没镞。视之，石也,补充材料二,鸟宿池边树，僧,推,月下门,鸟宿池边树，僧,敲,月下门,补充材料三,题李凝幽居,贾岛（唐,闲居少邻并，草径入荒园,鸟宿池边树，僧敲月下门,过桥分野色，移石动云根,暂去还来此，幽期不负言,补充材料四,轻风,细柳，淡月,梅花,摇,映,舞,隐,扶,失

3、,独,携,天,上,小,团,月,来,试,人,间,第,二,泉,写美人：柳腰桃面、王嫱西施,写才子：学富五车，才高八斗,谈风景：春花秋月,叙离别：灞桥柳岸,做专卖：端木遗风,铅字排印：付梓、杀青,套板反应,句式不同,情感不同,字,数,不,同,意,味,不,同,字,眼,不,同,意,境,不,同,思想感情,善用字的联想意义,套板效应,咬文嚼字,艺术的完美,一字不肯放松的谨严精神,随,处,留,心,玩,索,刻,苦,自,励,推,陈,出,新,情,感,语,言,吻,合,不懒不粗心不自满,我打江南走过,那等在季节里的容颜如,莲花的开落,郑愁予错误,我打江南走过,那等在季节里的容颜如,开落的莲花,你的心如小小的寂寞的城,恰

4、若青石的,街道向晚,郑愁予错误,你的心如小小的寂寞的城,恰若青石的,向晚街道,题目咬文嚼字,贬,词,褒,用,咬文嚼字”一般解释为：过分地斟酌字词（死,扣字眼，不会领会精神实质）。作者赋予这个成语,一种新的意义，就是在文字运用上“必须有一字不,肯放松的谨严,作者提倡“咬文嚼字”，实质上是说,语言文字,与,思想感情,有密切关系，文字的,优劣,要从它所表达的,思想感情和表现的意境,上去辨别，文字的,运用,要从,思想感情的透彻、凝练、创新入手,思考,本文的思想内容对你的阅读和写作有什,么启示,让我们明白文学艺术能否进步的根本在于语言咀嚼,是否到位,让我们明白作家的语言修养程度与其艺术成就甚至,一个时代

5、的文学水平的高低密切相关,让我们明白“无论阅读或写作,必须有一字不肯放,松的谨严,引起了我们对提高自身语言修养问题的,重视,让我们明白对待语言文字的态度可以反映出一个人,的人生态度,从而自觉养成一种对待语言文字的谨,严态度,让我们明白语言文字的套板效应是要不得的,内容启示,让我们明白文字和思想感情息息相关,文字的咀嚼实,质上就是思想感情的推敲,作为读者,阅读时品味语言,就要品出语言所表达的思想感情,作为作者,写作时,要推敲语言,就要从根本上调整思想和感情,务求思想,透彻,情感凝练,让我们明白品味语言要独立思考,不迷信盲从权威,运用语言要刻苦自励,推陈出新,让我们明白了文学,艺术达到完美境界的奥秘,让我们明白现在的文坛不景气的一个重要原因,让我们明白,学问靠积累,平时在阅读、生活中要做,有心人,让我们明白,写议论文既要举例子又要讲道