部编人教版七年级语文下册诗词鉴赏专项复习练习题

1、课 外 古 诗 词 专 项 练 习竹里馆（王维）1、 诗中诗 人“ 独 坐” 、 “弹 琴” 、 “长 啸” 可 以看 到一 个 内心的诗人。2、 诗中用拟人的手法表现诗人并不感到孤独的句子是 ，诗中的“相照”照应了 一词。3、 本诗创设了怎样的氛围？表达了作者怎样的心态？4、 诗中最显着的表现手法是什么？请举例说明。5、 本诗歌表达了作者怎样的思想感情？春夜洛城闻笛（李白）1、 诗 中 用 夸 张 的 手 法 衬 托 笛 声 的 动 人 和 夜 的 宁 静 的 句 子是 ，由笛声引发诗人无尽的思乡之情的句子是 。2、 诗歌抒发了作者怎样的思想感情？3、 请欣赏“散入春风满洛城”。 逢入京使（

2、岑参）1、诗中的“龙钟”的意思是 ；“传语”是指“凭”的意思是 。2、“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”一句描绘了怎样的情形？3、诗歌中作者的心情是复杂的，请解析。4、析“故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。”4、 本诗歌表达了怎样的思想感情？晚春（韩愈）1、本诗的作者是 的 ，他是 之一。2、解释词语的意思。杨花： 才思： 惟解：3、诗中点明的季节是 ；诗人用 的修辞从 角度写对春天的留恋。4、本诗表达了作者怎样的思想感情和怎样的人生态度？登幽州台歌（陈子昂）1、 诗中“前不见古人，后不见来者”一句中的“古人、来者”指什么？此句表达了诗人怎样的情感？2、 请描绘“念天地之悠悠，独怆然而涕下”的画

3、面。3、 诗人登楼远眺，站在幽州台上，想到了什么？抒发了怎样的思想感情？4、 请赏析“念天地之悠悠，独怆然而涕下”5、 本诗作者抒情的句子是哪两句？属于哪种抒情方式？本诗的语言风格具有怎样特点？望岳（杜甫）1、解释下列词语的意思。造化： 钟： 割; 阴： 阳：眦： 会当： 凌： 曾：2、诗中“造化钟神秀， 阴阳割昏晓” 一句中，“钟” 、“割”字好在哪里？ （请从用字的角度赏析词句）3、远望泰山绵延、高大的句子是 ，近望泰山秀丽、高峻的句子是 ； 给 人 启 示 的 千 古 名 句是 。4、诗句给人怎样的人生哲理？登飞来峰（王安石）1、诗歌的作者是 （朝代）的 家、 家、 家，也是 。2 、“

4、不畏浮 云遮望眼，自缘 身在最高层” 一句与杜甫望 岳中的一句有异曲同工之妙。3、诗中的“浮云”指什么？“最高层”的含义是什么？“不畏”表现了作者怎样的精神？4、“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”揭示了怎样的哲理？表达了作者怎样的思想感情？游山西村（陆游）1、解释词语的意思。豚： 乘月： 无时： 闲： 2、描绘“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的画面。3、诗中的千古名句是哪句？它揭示了怎样的哲理？4、诗的首联渲染了怎样的氛围（景色）？5、本诗抒发了作者怎样的思想感情？己亥杂诗（龚自珍）1、解释词义：吟鞭： 落红： 浩荡：2、诗的一二句作者是怎样写景的？3、诗中“落红”、“花”各比喻什么？作者这

5、样表达有什么言外之意？4、请赏析“落红不是无情物，化作春泥更护花。”5、本诗表达了作者怎样的思想感情？泊秦淮（杜牧） 讽喻诗1、解释词义。商女： 后庭花：2、诗的前两抓住 、 、 、 四种景物，描绘了一副的夜景？3、第二句交代了 和 ；有什么作用？4、描绘“烟笼寒水月笼沙”的画面。5、请从修辞的角度赏析“烟笼寒水月笼沙。”6、全诗的氛围（意境）是 的，作者的感情基调是 的。寓情于景，表达了作者的思想感情。6、请理解“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。”贾生（李商隐）1、作者是 代的 ，他和 被称为“小李杜。”2、解释词义：访： 逐臣： 无伦： 可伶：虚： 前席： 苍生：3、本诗托古讽今，揭示了怎样的社会现实？表达了诗人怎样的思想感情？过松源晨炊漆公店 （杨万里 南宋）1、理解词义。赚： 错喜欢： 政： 放山：2、本诗使用了哪些表达技巧，请说明。3、此诗给我们的感悟是什么？明白的道理是什么？揭示的哲理是什么？约客 (赵师秀 南宋)1、理解词义：约客： 黄梅时节： 家家雨：?有约：? 落灯花：? 雨： 蛙：2、填空诗中写黄梅时节的夜晚风景的句子是 ；诗中用对