山雨读后感五篇范文

1、山雨读后感五篇范文我读了山雨这篇文章，回味无穷，感受到山雨的美丽和作者对山雨的喜爱之情。 下面请欣赏为大家带来的山雨读后感五篇， 希望大家喜欢 今天，我们学完了山雨这一篇课文。这一篇课文讲述了山雨和山雨中的山山雨，山里面的雨，就像轻柔而细腻的手，用来弹奏山这一面大钢琴。而山，它的色彩层次多，在山雨的反应下就显得更多了。它这一面大钢琴，一直苦没有人来弹，山雨的出现改变了这一个困境。读完了山雨这一篇课文，我不禁感叹到：“山雨真的是太美了，它同时也是一位画家和歌唱家。”确实，作者描写的山雨实在是太美了。让我也感觉到了雨的那一种美。美的耀眼，美的自然，美得让人心动。这一种美，不是用我们的点滴笔墨就可以

2、写出来的。这种美，是只有大自然这一枝“神笔”才能刻画出来的。然而，山雨本身也是一位画家，它把山林的颜色调得比原来更加绚丽多彩。就例如说“雨改变了山林的颜色”“山林的色彩层次多得几乎难以辨认”。而这“在画家的调色板上是很难调出来的”的颜色，山雨却轻易的调了出来。山雨还是一位歌唱家，每一次，它都是唱着它自编的无字的歌谣“沙啦啦，沙啦啦”，从“很远的山林里，很高的山坡上”缓缓走过来的。山雨啊山雨，你可真是一个全能的人啊！今天我们学习了山雨这篇课文，同学们都非常喜欢这篇课文。山雨这篇课文讲了雨前先是听见它的声音，像一曲无字的歌谣；然后又讲了雨中山林的颜色，这雨中的绿色，在画家的调色板上是很难调出来的；

3、最后讲了雨后山中一下子变得非常幽静。读了这篇课文，我的感受是本文寄情于景，把我带进了如诗如画般的梦境。看似一场普通的山雨在作者笔下变成了一幅多姿多彩的山林雨景图。山雨是那么的美，宛如一缕缕轻丝，从天而降，绵绵的细雨，飘落在山中、林间，叮咚响，像一支支婉转优美的乐曲，在山中回荡。读完了山雨这篇课文后，我几乎留下了深深的印象，我几乎可以想象出来山雨前、山雨中、山雨后的情景。作者把心情释放出来，写在这篇课文上，作者把飘飘洒洒的雨丝，比喻成一双小手，把山中的每一样东西比喻成奇妙无比的琴键，仿佛一双小手在弹奏着一首又一首优雅的歌曲， 此时此刻，我觉得作者用这种写法是非常优美的，真是美上加美，奇上加奇，山

4、雨仿佛也是一块调色板，有墨绿、翠绿、淡青、金黄、还有火一般的红，到雨后的时候更加优美，只要闭上眼睛，就可以感受到课文上所说的美。从课文前，到课文尾，边读课文，边听着音乐，轻轻闭上眼睛，就能体会到大自然独特无比的美！我读了山雨这篇文章，回味无穷，感受到山雨的美丽和作者对山雨的喜爱之情。文章主要讲作者欣赏到山雨的色彩的美和音韵德美。山雨的声音真是好听极了！它像一曲无字的歌 ，从模糊到清晰，从 而近，被雨淋到的各种植物都 出异常清脆而悦耳的音韵， 成了一首又一首音 美而又 着幻想的 短小曲。雨，像一个魔 ，它改 了山林的所有色彩。山林在阳光下分散出无数种美 而又 的 色， 山都是五彩 、五 六色，

5、人眼花 乱， 不知道自己看的是哪一种 色。 然而山林中的翠 是必不可少的主要色 ，它 得清新， 得明亮， 得耀眼， 每双眼，流淌在每个人心中。 种 是多少人求之不得的：画家一心想把 种 色 到 色板上，来涂 他那无 无 的草原 ， 但是 种 色是很 被 出来的；园丁想把那些路 的植物都染上 种 人一看就舒服的 色， 但是由于人 的随便， 随便把垃圾 在 ， 随便把痰吐到 使 化受到 染，不能像山林中一 翠 雨也有停的 候，它会悄悄地停下来，不 你 。那 ，没有 ，山中 得十分幽静， 叶从 上跳下来声音也没有。但是凝聚在无数 叶上的一 珍珠般的雨露， 不停地往下跳着， 跳落在一个游泳池里那是一坑

6、小水洼。 它 也 出了自己独有的声音 丁冬丁冬 成了一 山雨的余韵。大自然的美无 不在，只要 心 察，用心 听，就一定能被我 。山雨 篇 文， 我感受到了山雨的韵味，也体会到了作者 山雨的喜 ，同 又 略到了大自然的秀美。 篇 文共 10 个自然段，分 写了雨来 之前、来 之 、来 之后的景象，使我的作文有了很大的提高，俗 得好 之法，在循序而 ，熟 而精思。文章 想的运用非常灵活，不受 空的控制，作者 真 察事物，抓住特点，展开想象用上“好像”“仿佛”等 ，将事物与 想的事物巧妙地 合在一起，而且 扣文章的中心。作者 展开了丰富的 想，将雨声化作“无字的歌 ”，把岩石、 叶、 草比作琴 ，又将洒落的雨 比作“ 捷柔 的手指”把雨声比作“ 雅的小曲” 我 描 了一幅多姿多