七年级语文上册 6_24 卖油翁教学 语文版

1、卖油翁,欧阳修,导入新课,请同学们给这幅图画配一个成语作为题目,熟能生巧,知道这个成语的出处吗？它出自我国宋代欧阳修的文章卖油翁，今天我们就来学习这篇文章,卖油翁,欧阳修,学习目标,1、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。 2、学会利用文中关键词句分析人物形象。 3、体会文章所揭示的深刻道理,卖油翁学习方法,读： 字的正确读音 注意停顿 熟读、读出韵味,记：作者、年代、朝代、 选自、评价 字、词的意思 准确解释全文 背诵课文,思：这篇文章有什么 教 育意义？ 揭示了什么道理,谈：自己的生活实际 受到的启发,欧阳修（1007-1072） 北宋文学家、政治家。北宋古文运动的领袖，唐宋八大

2、家之一。 字永叔，自号醉翁，晚年又号六一居士。谥（sh）号文忠。 吉州永安人。著有欧阳文忠公集六一词等,欧阳修其人,唐宋八大家,唐,宋,韩愈、柳宗元,苏轼、苏洵、苏辙、欧阳修。王安石、曾巩,切记,一.介绍作者欧阳修,字永叔，号醉翁，晚年又号六一居士（意即藏书一万卷，金石拓片一千件，琴一张，棋一局，酒一壶，醉翁一人），谥号文忠，唐宋八大家之一。（韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙和曾巩） 他是北宋文学革新运动的领导人物，为文以韩愈为宗，倡导写平实朴素的古文，创立了平易流畅、委曲婉转的文章风格，为北宋文学的发展作出了卓越贡献。 他是一位有着多方面文学才能的作家，在散文、诗、词、史传方面

3、自成一家，留传后世的有六一诗话、欧阳文忠公全集,三.分析课文,1.本文的体裁,笔记小说,短小精悍,复习小说的三要素,人物、环境、故事情节,我国古代的六艺指什么,一）礼、乐、射、御、书、数。 （1）礼：礼节。（2）乐：音乐。 （3）射：射箭。（4）御：驾车。 （5）书：识字。（6）数：算术,生字,尧咨:自矜： 家圃： 睨： 矢： 微颔： 汝： 忿然： 酌： 沥,yo z,jn,p,n,sh,hn,r,fn,zhu,l,目标引路,1、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。 2、学会利用文中关键词句分析人物形象。 3、体会文章所揭示的深刻道理,二.翻译全文,陈康肃公善射，当世无双，公亦 以此

4、 自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而 立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九， 但微颔之,擅长,对男子的尊称,自夸,jn,p,n,hn,指陈尧咨射箭十中八九这一情况,放下,园子,点头,只、不过,善射,箭,斜着眼看，形容不在意的样子,因为,康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精 乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康 肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰： “以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地， 以钱覆其口，徐以勺酌油沥之，自钱孔入， 而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。” 康肃笑而遣之,懂,没有别的（奥妙,不过,熟练,同“耳”，罢了,恼怒的样子,你,怎么,看轻，作动词用,凭、靠,指射箭也是凭手熟的道理,盖,慢

5、慢地,注、注入,只，不过,打发,fn,zhu,sho,接着,疏通文意，积累文言词语 （1）词语解释： 自矜： 释担： 睨： 但： 颔,自夸。矜，夸耀,放下担子。释，放下,只是,斜着眼睛看,下巴颏，这里是“点头”的意思。名词用作动词,忿然： 乃： 置： 覆： 徐： 沥： 遣,恼怒的样子,就，于是,放,盖,慢慢地,注入,送走,2）、重点句子 公亦以此自矜： 但微颔之,他也因此而自以为了不起,只是微微点了点头,默读课文，讨论疏通文意,公亦以此自矜,因为这个,有卖油翁释担而立,放下,久而不去,离开,汝亦知射乎,懂得,吾射不亦精乎,精妙,默读课文，讨论疏通文意,乃取一葫芦置于地,徐以杓酌油沥之,缓缓的,

6、而钱不湿,沾湿,康肃笑而遣之,送走,尔安敢轻吾射,拿出,放置,滴下,轻视,箭法,整文翻译,陈尧咨善于射箭，在当时是独一无二的，他也凭此自夸。他曾在自家的花园中射箭，一个卖油的老头儿放下担子，站在那，斜着眼睛看他，很长时间都没有离去。看到他射箭，每十箭射中八九箭，只是微微点了点头。 陈尧咨问道：“你也懂得射箭吗？我射箭的技艺不是很精湛吗？”卖油翁说：“这没有别的，只是手法熟练罢了。”陈尧咨恼怒的说：“你怎么敢轻视我的射箭技术呢？”卖油翁说：“凭我倒油的经验懂得这个道理。”就拿来一个葫芦放在地上，用一枚铜钱盖在葫芦口上，慢慢的用勺子倒油（通过铜钱方孔）注入葫芦里，油从钱孔进入葫芦里，而铜钱却没有湿

7、。他接着说：“我也没有什么别的，只是手法熟练罢了。”陈尧咨笑着打发卖油翁走了,康肃公,卖油翁,第一段,开端,善射,以此自矜,睨之,但微颔之,第二段,发展,吾射不亦精乎,无他，但手熟尔,高潮,忿然,酌油,技高一筹,结局,笑而遣之,2,3.分析康肃公与卖油翁的形象,康肃公,自我炫耀,趾高气扬,卖油翁,身怀绝技,谦虚沉着,而,顺接,转接（逆接,译作可是、但是、却等,1 表顺承 2 表并列 3表修饰,重点文言虚词的理解,1 释担而立 2 久而不去 3 而钱不湿 4 康叔笑而遣之,指出下列“而”字的用法,连词 表顺承,连词 表修饰 可译“地,连词 表转接 可译 可是,连词 表修饰 可译 “着,睨之 但微

8、颔之 以我酌油知之 4 以杓酌油沥之 5 康叔笑而遣之,解释下列之字，并说出用法,代陈尧咨射箭,代词 指陈尧咨射箭十中八九,代词 指射箭也是凭手熟的道理,代词 指葫芦,代词 指卖油翁,3)整理文中“以”、“尔”的意思。 公亦以此自矜 以：以我酌油知之 徐以杓酌油沥之 以钱覆其口 但手熟尔 尔：惟手熟尔 尔安敢轻吾射,凭,凭,用、拿,通“耳”，罢了。,通“耳”，罢了。,你,用、拿,重要字词,善射 射 汝亦知射乎 吾射不亦精乎 以此自矜 以 以我酌油知之 以钱覆其口 尔 但手熟尔 尔安敢轻吾射,射箭,凭借,通“耳”，罢了,射术,因为,凭,用,你,试一试,请同学们发挥大胆的想象，用自已的语言来讲述这

9、则小故事，力争生动形象,把故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚,故事要素,地点： 人物： 起因： 经过： 结果,家圃,卖油翁 陈尧咨,尧咨善射，卖油翁“但微颔之,陈尧咨认为卖油翁轻视他的射技，卖油翁以自己娴熟的倒油本领告诉陈尧咨“熟能生巧”的道理,陈尧咨明白了道理，笑着打发卖油翁走了,用简洁的语言讲述这个故事（要求交代时间、地点、人物、事件、结果,陈尧咨箭术高超，当世无双，他也因此而自负。一次他正在他家菜园子里射箭，每十支箭射中八九支。一个卖油的老头看见了，但只是微微点了点头。陈尧咨质问老头儿，老头儿认为这没有什么了不起，只是手法熟练罢了，并说：“我从倒油中明白了这个道

10、理。”当即拿出一个葫芦，用一枚铜钱盖住葫芦口，把油慢慢地从铜钱孔倒进去，且铜钱一点儿都没有湿。陈尧咨只好笑着把卖油老头儿打发走了,1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。 2、从这个故事中你懂得了什么道理,陈尧咨（善射,卖油翁（善酌,动作,神态,语言,睨之,无他，但手熟尔 以我酌油知之 我亦无他，惟手熟尔,汝亦知射乎 吾射不亦精乎 尔安敢轻吾射,释担而立 但微颔之 取 置 覆 酌 沥,性格,自矜（骄傲） 自以为是,谦虚 沉稳,对比,道理,熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。 要精益求精,思考 ,卖油翁对陈尧咨“十中八九”的情况和自

11、己“自钱孔入，而钱不湿”的态度是什么？找出原文,无他，但手熟尔,谦虚,2、陈尧咨对待卖油翁的态度前后有什么不同？找出文中词句，并思考其中的原因,态度由反感、恼怒到佩服、认输,卖油翁看射箭时的冷淡表情使陈尧咨反感，答话时的平淡、轻视更使他恼怒。后来，看到卖油翁从“钱孔”中酌油而钱不湿，不由得佩服、认输了,原因：他看了卖油翁酌油技术如此纯熟却并未“以此自矜,主旨,本文通过陈尧咨与卖油翁的问答故事，告诉人们“熟能生巧”的道理，告诉我们即使有什么长处也不能骄傲自满，要精益求精,在生活中有没有像陈尧咨的人？你认为一个人应该如何看待自已的长处，又应该如何看待别人的长处？结合你的生活知识，写一段话谈谈你的看

12、法,课外延伸,阅读启发,1、三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。 2、谦虚使人进步，骄傲使人落后 3、强中更有强中手，一山还比一山高 4、山外有山 ，人外有人。 5、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 6、尺有所短，寸有所长,说说文中两个人物给你留下了怎样 的印象？你明白了一个什么道理,陈尧咨：善射、自矜（骄傲,卖油翁：技高、谦虚,道理：熟能生巧,当堂训练,当堂训练,1、解析“以”、“尔”的意思,公亦以此自矜 （ ） 以我酌油知之 （ ） 徐以杓酌油沥之（,凭借,凭借,用,但手熟尔（ ） 惟手熟尔（ ） 尔安敢轻吾射（,通耳，罢了,你,通耳，罢了,当堂训练,2、翻译句子,公亦以此自矜 汝亦知射乎？吾射不亦精乎？ 以我酌油知之。,他也凭借这点自己夸耀自己,你也懂得射箭吗？我射箭的技艺不也是很精湛吗,凭我倒油就知道这个道理,1、课文主要写了( )和( )两个场面,3、从神态描写