保护汉江_爱我家园活动总结

1、保护汉江 爱我家园志愿者文化周”活动总结旬阳县职业中等专业学校2013年 11 月 18 日一、活动背景：1. 学校周边环境污染及汉江流域生态环境日益遭到破 坏引发的思考。汉江流域沿途生态环境日益遭到破坏，生 活垃圾、废气排放、建筑污染、工业污染，江水生态环境 遭破坏我们再也见不到风和日丽、碧水蓝天、多的是 蚊蝇肆虐、疾病盛行。不仅如此，资料显示：我们周边环 境破坏已不仅影响了汉江流域生态平衡，也已严重威胁着 流域周边城乡人们生命的健康。警钟长鸣，需要每一个学 生尽早地同污染作斗争，争当环保志愿卫士，为城乡的文 明和发展作出贡献。2. 学校大力宣传、教育，感召人们改变现状，迁校以 来，学校就把

2、环保及周边环境问题列入到学校的大事，并 做了大量切实有效的宣传发功工作，开展环保教育系列活 动。学生们积极参与增强了环保意识，共建美好校园，已 是刻不容缓，正值“志愿者文化周”之际，我们用实践感 召身边每位人。二、活动流程：（一）活动准备：污染的环境比比皆是，环境的污染触 目可及，就在我校周围都随处可见。 1、经过搜集整理环 境污染的资料和严谨的讨论分析等过程，我们确定好了目 标地点和路线，准备好照相机、手推二轮车等工具。 2、部门组织成员制定活动方案和策划书，明确小组和各成员 分工，确定活动人数时间及具体要求，强调了活动中的安 全性和高效可行性的分析。（二）活动过程： 1、经过一系列的准备和

3、休息。 11 月 03 日早 8：00我们四人出发， 进行了实地考察和采集污染 照片，一路上我们采用各个击破，线路明确、目标清晰、 在抓住地方， 让得到的照片真是、 可信， 以增加宣传价值。 2、采集照片后，四人集合并安全返回学校，经过再次分 析和讨论，选择一些更具典型、视角更好的照片，并制成 电子稿，发到部门邮箱，又经部门审核，最终确定了照片 的数目和分类。 3、由校办室将最终确定的照片洗出来， 并留底稿。给每张照片附上详细解说，粘贴到展板上，另 外再加画两副海报，一并在学校人流较多地方展出宣传。 4、确定宣传时间，并安排了学生会学生定时展、收宣传 板，并留意大风和雨，以免对海报及照片的破坏

4、。 5、拍 摄宣传场面，调查宣传效果和力度，并收集记录读者的意 见。（三）活动善后： 1、将展板归还学校，把海报，照片 及有关资料留藏建档。 2、小组成员回顾活动经历，并撰 写活动总结与心得。 3、分析活动过程，宣传效果和活动 交流，并总结出活动经验。 4、将活动过程、成果、经验 与部门交流， 发扬优点， 改进缺点， 为后期工作作好铺垫， 并激发部门成员的积极性。三、活动总结：优点： 秉承着我校踏实实干的精神，我们各个成员保持着认 真、严谨的、不怕苦的工作态度，圆满完成了此次宣传活 动，并取得了一定的成效。 在这次活动中，我们充分发挥了我们成员的判断能力， 做到有取有舍，取舍得当，抓住了主要要

5、点问题，遇到困 难时，我们能临场解决，做到不惊不慌和彼此照应。活 动中，我们不仅学到了丰富的社会实践经验，还深刻了解 了周边环境的破坏程度及环境破坏带给我们的威胁，我们 设身处地、亲临现场。缺点： 由于之前没有做过此类活动，缺乏经验，很多细节被 忽视，并处理问题有时比较武断。 时间把握不是很好，没有较精确地分析天气与其它活 动冲突等问题。 活动地点过于局限、导致采集照片有点单调、数目过 少。另外，由于我们都不是专业拍摄人员，所得照片效果 不是很好，角度也有点把握不当。 选洗照片不够老练，出现有些照片有重复的嫌疑，导 致经费的浪费。 整个活动时间过长，没有把握时间，高效快速地完成。、四、活动心得及反思此次活动，时间达一周时间，又将实地考察实践与校 园宣传联合起来，可谓时间跨度大，涉及面广。所以活动 必须有序深入地开展，才能达到理想的效果。在活动中， 我们成员能力增强了，归纳整理信息能力和讨论交流能力 提高了；学会了解决问题的有效途径，如：自我行动、团 队合作、发动倡议、主动交流、宣传推广等。我们学到了 课本上难以学到的知识，如 : 白色垃圾、生活垃圾等对江 水污染的严重性， 空气的质量标准， 什么是建筑污染等等； 这不仅丰富了我们