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文档简介
1、制作小火车主题班会制作小火车教学目标:1、初步了解一些有关火车的知识,激发学生爱科学、学科学的兴趣。2、学会用废纸盒等材料制作玩具小火车的技能,培养动手能力及合作精神。3、鼓励学生大胆想象,培养创新探究能力。教学重难点:重点:火车头的制作。难点:车轮与车轴制作及装配。教具:火车模型、自制玩具小火车、课件(有关的火车知识及制作步骤)材料和工具:长方形纸盒、灰卡纸、各色蜡光纸、水彩笔、胶带纸、双面胶、吸管(粗、细两种)、竹签、剪刀。教学过程:一、导入新课了解有关火车知识1、课件演示火车的运行,学生观察。提问:从大山深处,向我们迎面开来了什么交通工具?(火车)2、老师知道在你们诸暨有个火车站,想必你
2、们对火车会比较的熟悉。现在谁来说一说,你知道哪些关于火车的知识。学生发言(包括以下几个知识点):a、世界上第一列火车:世界上最早的火车出现在1804年。b、名称的由来:因为它是用煤炭或木头生火作为动力,所以叫火车c、火车种类:有蒸汽机车、内燃机车、电力机车和磁浮列车。d、火车作用:火车可以运货、载人。3、了解了一些关于火车的知识,又欣赏了各种火车图片,想不想亲自动手做一做?(引出课题)二、观察火车构造选择合适材料。1、(出示火车模型)提问:请大家仔细观察这列火车,说说它由哪几个部分组成?我们可以用哪些材料来制作?2、发生言,师归纳并板书。a、车厢、火车头:用牙膏盒做。b、车轮:用灰卡纸做。(有什么办法把车轮剪得圆c、车轴:用竹签做。d、瓦轴:用吸管做。(简介车轴是在瓦轴里运转)三、观看教师示范小组分配任务。1、播放制作过程,学生观看。2、提问:刚才的制作步骤适合一个人完成。想在较短时间内把火车做好,做漂亮,可以小组合作。哪些事情可以同时做?(引导学生讨论得出做车厢,剪车轮、轴瓦,修饰火车头这四件事可以同时做。)3、准备怎么分配任务?(请一小组派代表说,并引导学生根据各自特长来分配)4、出示各种奖项,激发学生制作兴趣。四、学生操作练习教师巡回指导。五、作品评议。表扬优秀作品,并以评价鼓励。六、课堂小结。七、板
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