二年级数学下学期几何图形知识点专项提升练习北师大版_第1页
二年级数学下学期几何图形知识点专项提升练习北师大版_第2页
二年级数学下学期几何图形知识点专项提升练习北师大版_第3页
二年级数学下学期几何图形知识点专项提升练习北师大版_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、二年级数学下学期几何图形知识点专项提升练习北师大版一、 动动脑,填一填。1.用一个长8厘米,宽4厘米的长方形形纸改一个正方形。最大的正方形的周长是_厘米?2. 一个平行四边形的一组对边共长16厘米,另一组对边的长度和是10厘米,这个平行四边形的周长是_。3.正方形纸沿两条对角连线对折,得到的图形是_个,_大小的_形。二、 我会做判断,对的打“”,错的打“”。1.直角没有顶点。()2.桌面的直角比数学课本上的直角大。()3.下面的图形是直角。()三、 数一数,下图中各有几个角? (_)个角 (_)个角 (_)个角 (_)个角 (_)个角四、 我知道,也会填。1.一块三角板中,有_个角,其中有_个

2、直角。2.语文课本的封面有_个角。3.一个长方形有_个角,有_个角是直角。五、 下面哪些是角?是的请在下面的括号里画“”,不是的画“”。 六、 下边哪一个图形是正方形,哪一个图形是长方形(_) 七、 下面的图形各是从哪张纸上剪下来的?选一选。(用序号作答)_ 八、 看图作判断,是的打“”,不是的打“”。1判断下面的图形是否是角。( )2判断下面的图形是否是角。( )3判断下面的图形是否是角。( )九、 判断对错,对的画“”,错的画“”。1.长方形的相邻两条边一样长。( )2.单纯利用三角形是拼不出美丽图案的。( )3.平行四边形的对边相等,对角不相等。( )十、 想一想,填一填。(1)长方形有

3、_条边,对边_,有_个角,每个角都是_角。(2)正方形有_条边,每条边的边长都_有_个角,每个角都是_角。十一、 写出时针从12旋转到下面各个位置所经过的时间。(12小时制) _时 _时 _时十二、 下面的图形各有几条对称轴:_ _ _十三、 动动脑,填一填。1.看图填空。角是由_围成的,它的大小与_有关,与_无关。2.观察图形,大正方形被分割后,填一填。(包含复合图形)一共有_个长方形,一共有_个正方形。十四、 在点子图上画一个锐角、一个直角和一个钝角。十五、 动动脑,选一选。1.观察角的大小,要看( )。A .所画两边的长短B .两边张开的大小C .两边的粗细2.比直角小的是( )。 A .直角

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论