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文档简介
1、音乐老师个人总结集锦作为一名教师,我可以全面贯彻党的教育方针,注重培养我良好的师德,永远做一名模范教师,关心和爱护每一个学生,做他们学习和生活中的好老师、好朋友。以下是2021年音乐老师的五点个人总结,供大家参考。2021年音乐教师个人总结1人们把音乐比作生活中的一股清泉,可以陶冶人的情操。音乐总是伴随着人们的生活。不信的话,认真想想,你会在超市里用轻音乐购物,孩子们会在欢快的音乐中起舞;老人也会在音乐的声音中做早操,就像伍德说的:“音乐可以让人交流思想,沟通感情,提升德行;它能把人带到更高更美的境界!”带着童年的梦想和对老师崇高的敬意,我走上了教师的岗位。当我站在讲台上面对一群群学生时,我知
2、道我这辈子都不会后悔。因为我爱这群孩子,也正因为如此,我才会致力于把知识传授给学生,希望他们学以致用。我将全力以赴做好这项工作。时光飞逝,一个学期的教学工作现在结束了。现将这学期的工作总结如下,以便今后更好的开展工作,弥补不足,不断提高。一、课堂教学:通过学习,我们可以不断获得艺术知识和技能,以及对艺术的感知和欣赏、表达和创作、反思和评价、交流与合作等艺术兴趣。提高生活情趣,形成尊重、关爱、友善、分享的品质,塑造健全的人格,使艺术能力和人文素质和谐发展。坚持以美育为核心,注重培养学生的兴趣、爱好和情感。注重以学生为主体,让学生在愉悦的音乐中练习活动(听、看、唱、讨论、联想、想象、节奏),在一定
3、基础上创作音乐。缺点是不能关注班上每个学生的发展。二、课堂管理:针对一年级学生的心理,为了使学生在轻松愉快的环境中学习音乐课,采用表扬和鼓励的方式,使他们表现出良好的素质,并努力提高学生的兴趣,抓住学生的注意力。在课堂上表现不好的学生也会受到善意的批评和纠正。缺点:对一些扰乱课堂纪律的学生批评不够,幽默感不够。三、课外活动:为了培养学生对音乐的兴趣,根据学校计划组织了第二次班级集体演唱。组里的歌手基本都是自愿报名,周五下午训练。因为是刚形成的,很多方面都不完善,所以都是在训练基本功。学校这学期在校园里举办了十佳歌手大赛。组织并参加了学校和三所高职院校的联欢晚会;在学校领导和教师的共同努力下,第
4、七届校园文化艺术节举行了。节日活动丰富多彩,包括“小百灵”歌唱比赛、“多来米”器乐比赛、“快乐风”舞蹈比赛等。四.考试:为了让音乐考试不至于老套死板,让学生更自然的表达对音乐的理解,我让学生选择自己喜欢的方式去考(唱、打、跳、演)。动词(verb的缩写)努力的方向:积极学习各种理论知识,以充实自己,以扎实的理论知识作为教学工作的指导,更好地做好教育教学工作。加强基本功训练,注重学生能力和兴趣的培养。教育是一项持续不断、永无止境的工作。作为一个有责任心的工作者,我要做好工作,完成我们神圣的历史使命!一朵春花,一个秋果。我用心教学生,我用感情培养学生,我无愧于心,我对事业无怨无悔。我把我最珍贵的爱
5、献给孩子们。我相信今天含苞待放的花朵明天一定会绽放!2021年音乐教师个人总结二音乐教学是实施美育的重要途径,是启迪智慧、陶冶情操、培养审美情趣、利用学生身心健康、提高综合素质的重要课题。通过对新课程标准的学习和研究,结合我校一学期的实际教学经验。音乐教学经验总结如下。首先,把音乐教学放在正确的位置过去音乐教学的突出问题之一是没有面向所有学生,不以学生为本。那么音乐教学如何体现以学生为本呢?新课程标准强调在音乐教学中渗透素质教育的理念,以学生的发展为基础,以学生整体素质的提高为重点;要体现时代要求,着眼于让孩子从小热爱艺术,重视音乐,激发学生学习音乐的兴趣,让学生在各方面得到发展。第二,实行因
6、材施教因为不同学术板块的艺术能力存在明显差异,各种艺术能力因人而异。在教学中,我们不仅要面对所有的学生,还要测试各级学生的实际水平和接受能力。既要满足艺术基础好的学生的学习要求,又要考虑到基础差的学生可以逐渐跟上,缩小差距,甚至是艺术能力有些缺陷的学生,给予帮助和指导,让所有学生都能积极自信地参加各种艺术活动,努力让所有学生身心健康发展。三,合理利用各种资源提高音乐教学校外艺术资源空间广阔,影响力大。应引导学生关注公共媒体等正面音乐和艺术节目,甚至引导学生参与各种有益的艺术活动。为了扩大音乐教学的影响力,艺术源于生活,学生也应该从生活中感受音乐,从而提高学习音乐的兴趣。总之,音乐新课程标准的改
7、革提出了更好的教学理念,实施了新课程标准,这就要求我们更好地经常总结和复习,以便更好地实施教学任务。在新课程标准的指导下,结合实际情况,我们将更好地开展音乐教学工作。2021年音乐教师个人总结3不知不觉,寒假就要到了,一个学期快结束了。仔细回想,无论是汗水、泪水、喜悦还是遗憾。我都知道了:我又成熟了。为了顺利完成这学期的工作,我一直是一名党员,约束自己,鞭策自己。第一,以德自律。热爱并忠于党的教育事业,自觉遵守教师职业道德,把培养高素质的建设人才和接班人作为自己的天职,愿做一名园丁,在教育上安分守己,全心全意为教育事业服务。热爱工作,努力工作,不追求名利。为了适应时代发展的需要,努力学习,刻苦
8、钻研,及时更新知识,不断提高教学和科研水平和能力。虚心向有经验的老师学习教学方法和技巧,认真聆听他们的教诲。以认真负责的态度教授每个班级。以饱满的爱心关爱学生,关爱学生成长,积极为学生做思想政治工作,有说服力,有纪律有引导,教书育人,平等对待学生。深入学生,为学生解决问题,为学生多做实事。这学期是全日制,没有因为私事耽误一节课。能积极认真地服从和配合学校各级领导安排的工作。第二,好好学习。“学无止境,教无止境。”作为教师,只有不断充电,才能保持教学的青春和活力。随着的发展。和知识的更新,我被敦促继续学习。所以这学期除了积极参加政治理论学习外,还积极开展专业学习,提高自己的工作能力和专业素质,让
9、自己更好的胜任老师的工作。结合课程改革,我们应该利用书籍和在应该说这是一个忙碌的学期,各级活动都不差。小到“校级艺术节”;大到“区赛”“市级教师教学基本功大赛”。每一次活动都是一种沉重的责任,但我从来没有想过放弃。我可能不会尽力,但我会一直尽力。就像这次“市级教师基本教学技能大赛”。比赛分为笔试和面试两部分。笔试部分充分测试一个音乐教师对课程标准和教学常规的理解,对教材的整体把握,以及教学各方面知识点的教学准确性。讲座部分,对我这个新来的教招来说,是零体验零概念。但我没有退缩,也没有害怕。相反,他更有活力。为了准备这次演讲比赛,在区内继续教育教师和研究人员的培训和指导下,查阅了大量资料。在准备
10、讲稿的过程中,我对演讲的呈现形式有了更深入的了解,从中获得了一些经验,也总结了一些失败之处。对于我未来的成长道路来说,无疑是一笔巨大的财富。第四,随时反思。反思这学期以来的工作,在看成绩的同时,也在思考自己工作中的不足。以后会继续加强基本功的训练,尤其是课堂教学能力的训练。争取工作上更大的进步,教学上更大的创新。2021年音乐教师个人总结420_-20_的步伐已经悄然远去。在过去的一年里,我们忙碌、辛苦、奔波,同时也收获了很多。当我们制定“宏伟蓝图”时,我们不应该忘记回顾前一年的苦、甜、酸,以激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我将对今年的工作做一个简要的汇报和总结。一.意识形态和政治方面这学期
11、对自己思想要求严格,热爱党的教育。积极参加各种政治和专业学习,努力提高自己的政治和专业水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师做好校内外的一切工作。关爱集体,以学校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各种活动,重视政治理论学习,以积极的态度参加教育活动,认真做读书笔记,结合自身实际进行深刻分析。书面材料受到局领导和同志的好评。配合小组做好教研活动,抓住每一个学习机会,提高自己的专业水平。每周按时参加升旗仪式,从不旷工。服从学校安排,人际关系和谐。二、师德在德育方面,我觉得,什么样的教育产生什么样的人才。在教育改革的潮流中,我认为“教书育人”就是先育人,再教书。作为“音乐老师”,一个人首先是老
12、师,然后是音乐。而“音乐教育”就是用音乐塑造、培养、造就人的教育。所以,音乐是手段,育人是目的。关心,爱护,做孩子的好朋友。记得有一位老教师曾对我说:“虽然你面对的是四五十个能力水平不同的孩子,但他们在父母眼里是独一无二的,是完美的。我们不应该在心里给他们打分。对他们不公平。都说我们老师的职业是神圣的,因为我们的工作完全是良心,没有办法准确衡量!”我听出了她的话,所以我用爱浇灌了娇嫩的花朵。在课堂上,每个孩子课后都是我的朋友。一年的努力给孩子们带来了快乐的微笑。我经常听孩子们说:“老师,要是你能每天教我们每堂课就好了!”听到孩子这样的话,我所有的努力都是值得的!3.教育和教学搞好课堂教学,提高
13、课堂效率。音乐课的内容丰富多彩,它最大的特点是通过艺术活动引起人们的兴趣,打动人们的情感,使人们乐于接受教育。鉴于这一特点,“新标准”将“情感态度和价值观”置于课程目标的首位。然而,在真正的音乐教学中,有些人已经对它失去了兴趣。艺术教育在提高整体素质方面具有不可替代的作用。音乐教育属于艺术教育的范畴,是学校开展艺术教育的重要途径之一。因此,作为一名音乐教师,如何让音乐教育在素质教育中发挥积极作用是最重要的。所以这学期我进一步贯彻新课改标准,钻研教育大纲,订阅了大量与自己教育教学相关的报刊杂志,认真准备每节课。这学期我承接了初三到六年级的音乐教学课程,根据不同年级的不同特点进行教学。例如,由于三
14、年级年龄较小,新课程教材内容灵活,涵盖面广。如果老师不进行有效的筛选,这学期的教学时间太短,无法完成。所以我充分听取了意见,先让他们选择自己喜欢的课程,然后再讨论。最后,根据教材的特点,老师会把重点放在这学期需要学习的内容上,删掉一些自己不太喜欢的,和实际生活有一定距离的内容。因为低年级更年轻更主动,备课的时候尽量设计符合他们特点的节目。比如给新歌,初三的灵性好,音乐水平好,几分钟就能学会一首新歌。为了让他们更好地理解歌词,感受歌曲的意境,我通过表演、比赛、打击乐等形式巩固了歌曲。这样,我们不仅掌握了自己应该掌握的知识,也倍增了自己的兴趣。课堂气氛灵活多样,学习很轻松。同时,在思考、编动作、编
15、节奏的过程中,也充分发挥了想象力,极大地激发了他们创新思维的火花。到了四年级,形象思维仍然是主要的活动,但抽象思维随着年龄的增长而逐渐增加。对音乐的兴趣不仅要保持,还要乐于参与音乐活动。要拓宽音乐学习领域,丰富音乐曲目,增加音乐体裁、音乐表演形式和音乐知识的内容。在教学中,我尽量采用新颖的教学方法来培养他们对音乐的兴趣。我以节奏为主题,让孩子来操场开展音乐活动节奏独处。在实践中,我在老师的鼓励下,展示了自己的个性,用不同的节奏表达出来,敢于质疑和修改现有的知识,从而引导创新思维的发展。每节课安排5分钟的节奏问候和练习,很受欢迎。我总是表现节奏型,请试着拍节奏,亲身感受节奏带来的美,然后互相启发
16、评价,最后由老师讲解,给他正确的方法。这种看似简单的节奏练习一旦融入到思考的过程中,就会变得乐趣多多。介绍乐理常识。在歌曲教学中,我经常会遇到一些标记,如重复标记、升降标记、上滑、下滑、休息、倚音等。他们的作用对小人物来说很深。我经常在漂亮的小卡片上写符号和同学交朋友,用生动、童真的语言表达符号的用法,这样学起来就不会像吃鸡肋那么枯燥了。将其他学科的教学方法融入教学。在教学中,我先让整个音乐感受一下,说说听完的感受。你最喜欢哪个短语?找到相同的短语。在此基础上,教学中有针对性地进行听力、视唱、哼唱、歌曲教学,降低了学习难度,提高了效率,趣味性更强。在教学过程中,不仅要达到通过音乐教人的目的,还
17、要通过教人更好地学习音乐。科学研究继续教育经常利用休息时间自费收集各种音乐和文化资料,让自己多听多看多接触优秀的作品,从而增长见识,获得更多美好的感受。如果条件允许,还可以适当接触电脑音乐。此外,我也非常重视自己的学习。如:参与市内音乐教学和科研活动;实践专业技能;看一些音乐、教育、文化方面的报刊杂志;去网上的教育工作站和各地的中小学老师交流。我克服各种困难,积极学习各种音乐教育理论,利用业余时间练习声乐技巧,为教学做好充分准备。克服困难学习计算机二级半适应现在的教育形式。5.其他信息及奖惩舞蹈教学仍然是这个学年的重点。为了让舞蹈队的孩子们学到更多更新的知识,我放弃个人休息时间出去深造,这样才
18、对得起站在班级里的自己和孩子。孩子们在我的课堂上学习的舞蹈不会过时,我也不是在吃自己的知识,而是在为孩子们采摘新鲜的水果,让舞蹈课充满活力和澎湃。2021年音乐教师个人总结5作为一名音乐教师,在过去的一年里,在学校领导的支持和配合下,在正确的领导和关心下,在同事和学生的帮助下,我能够做好音乐教学和班级服务保障,努力学习,提高教学能力和办公室工作能力;积极处理工作与教育的矛盾,早起晚归做好办公室工作和艺术生教学;遵守学校的规章制度,以高度的精神投入到美术生的教学和办公室工作中,完成了学校领导交办的工作,受到学生的好评。为了肯定成绩,指出不足,促进明年工作的更好发展,现将我过去一年的个人工作汇报如下。一是加强学习,不断提高音乐教学能力和办公服务水平的保证在过去的一个学年里,我也积极参加各种政治和专业学习,努力提高自己的政治和专业水平。为了提高教学水平,我不断利用各种渠道进行学习。第一,积极参与讲课和评价,虚心向同龄人学习教学方法,向他人学习,提高教学水平。二是从网上下载
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