办学目标及发展规划

1、岳阳经济开发区康王中心小学办学目标及发展规划(2017-2019)康王中心小学今后发展与办学的指导思想是以邓小平理 论和“三个代表”及“实践科学发展观”重要思想为指导， 全面贯彻教育方针。在学校整体发展上，树立科学、正确的 发展观、教育观、育人观，大力推进素质教育实施进程，开 展教育创新，不断提高教育质量。 坚持“以学校发展为中心、 以教师发展为基础、 以学生发展为目的、以师德建设为灵魂” 的办学理念，使学生的全面素质和个性得到发展。一、坚持科学正确的发展观，认清形势，抓住机遇，重 点突破。近年来，在上级教育部门的正确领导下，在乡党委政府 的大力支持下，在全体教职工的辛勤努力下，学校各项工作

2、有了突破性的发展。教育质量办学效益有了整体性地提高， 师生的素质有了全面地提升，素质教育不断推进，教育改革 不断深化，教育环境、办学条件发生了质的变化，学校精神 文明建设、法制建设、校园文化建设、德育工作与创建安全 文明校园工作积累了一定的经验。教育教学呈现出“教有特 点，生有特长，校有特色”的局面。学校管理呈现出勃勃的 生机，家长、社会对学校办学的满意程度有了提高。这种发 展势头，为今后的学校发展奠定了基础。然而，我们也面临 着许多的困难与挑战，特别是教育教学设施、硬件建设、优 质有效资源溥弱，现代化教育手段滞后。这些因素制约着学 校的发展和课程改革的进程。因此，下一步我们要善于抓住 机遇，

3、利用现有学校的优势，以现有的基础为起点，找准发 展学校提高办学质量的位置，做到准确定位、重点突破、全 面推进、整体提高，在质量上下功夫，在教育上抓特色，在 工作上找措施，在发展上找创新，高标准办学。二、今后学校发展方向与奋斗目标：“发展是硬道理”。在未来的三年中，学校必须紧紧抓 住教育教学质量和学校特色的发展目标，坚持教育质量是学 校的生命，办学特色是学校灵魂，发展是学校的方向。今后 我校办学要继续在“内强素质，外树形象”，打造教育的品 牌上下功夫，在今后三年，在现有学校发展的基础上努力实 现以下目标：1、教育质量、办学效益再上一个台阶，达到整体优化。2、教师队伍的整体素质，学生的整体素质再提

4、升一个层 面。3、办学特色化，行风建设、育人环境有一个大的改观。4、学校环境达到美化、优化、个性化。5、培植优质资源，达到县级规范化学校的办学标准，6、推进办学现代化，办学走向本地区的前列， 近期实现“优质服务，优质质量”；远期实现一流办学的目标。2019主要指标：（2017 2018年实现b. c. d指标;年实现a. e . f 指标）a. 师资队伍：40岁以下的教师大专学历达到100%本科学历达到50%专业水平，综合素质适应课程的需要。b. 学校管理：规范管理，实现依法管理、文化管理、科 学管理。c. 教育质量：学生优秀率、合格率、获奖率占镇级的前 列。d. 依法治教安全工作：师生遵纪守

5、法率达100%安全事故为0。e. 办学条件：图书生均达到25本、建筑面积生均 5.5平方米，计算机生均 9： 1 ;学科教具、仪器配齐配足；教育 教学场地达到新课程设置标准。建成校园局域网，保证教师 两人一台微机，保证师生共享信息资源。f. 办学水平：整体优化，学生、家长、社会满意认可度 95测上。三、今后学校发展思路与主要举措：我们的办学思路是：与时俱进，继续走改革、发展、创 新之路，用先进的教育思想、先进的办学理念统领学校全局 工作，以全面深化教育改革为突破口，以抓学校管理为动力，以强师资队伍为关键，以改善办学条件、提高办学水平为推 力，以提高教育质量为根本，以提升学生全面素质为目的， 不

6、断开创我校工作的新局面。主要举措有：1 、坚持以邓小平理论和“三个代表”及科学发展观的重 要思想为指导，认真贯彻党的教育方针，树立教育为人民服务的思想，依法治教，依法治校，高标准规范化办学。2 、坚持“以学校发展为中心、以教师发展为基础、以学 生发展为目的、以师德建设为灵魂”的办学理念与宗旨。用 先进的教育理念引导全体师生，把全体师生的思想、学习、 工作步调统一到提高教育质量，实现办学目标上来。3 、继续加强学校精神文明建设， 加强学校德育工作建设， 落实中共中央加强未成年人思想道德建设的精神，继续 推进校园安全文明建设、校园环境建设和校园文化建设工作， 落实公民道德纲要，全面育人，全方位育人

7、。4 、深化素质教育，推进课程改革，引导全体师生树立新 的教育观、质量观、学生观、课程观。加强课程改革研究，通过抓科研力量，校本培训、校本教研、“五加一”研修等 方式途径，推进课程改革步伐，提升全体教师实施新课程所 具备的能力。基础教育课程改革是教育的全面创新，是基础 教育的重中之重的任务，课程改革是提高教育质量，提高教 师专业素质的重要机遇，推进课程改革不仅需要更新教育观 念，而且需要在教学内容、教育方式、教育技术以及教育管 理方面的全面创新。近几年起，我校就注意到国家基础教育改革发展的动态和趋势，我们在教育理念、教育思想、教育 模式、教学方式上已先行一步。下一步我们更要把课程改革 与新课程

8、的实施做为一项重要工程来抓，认真研究、科学规 划，拿出具体的方案，建立一套行之有效的措施。我们有信 心使我们的教师、学生能尽快地走进新课程。5 、狠抓教师队伍建设，塑造一批爱岗、敬业、勇于献身 教育事业，道德素质强，业务精的教师队伍。育人先育师， 要育名师，这是我校近年来着力抓的一项工程。今后我们将 继续有计划、有组织地通过抓继续教育、学历提高教育、出 外学习培训、校本培训、岗位培训等来进一步提高教师专业 素质，不断更新教师的知识结构，提高他们的专业能力和教 科研能力，通过建立骨干教师、青年教师培养管理机制，建 立学校人才库，制定优秀教师奖励机制，建立以校为本的教 研制度，建立促进教师专业发展

9、的管理机制等举措，促使学 校上下形成有利于教师队伍提高、发展、成长的工作环境。 形成尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好工作 局面。6 、科学管理，高标准办学。通过管理把学校推向一个更 高的水准，在两至三年打造成区级规范化学校的办学规模与 水准。我们要继续实行目标管理，进一步完善学校管理章程 和制度，建立完善的有利于促进学校发展，有利于提高教育 质量，有利于调动教师积极性，有利于提高办学效益的管理 机制，做到管理创新，向管理要质量，以管理促使学校有更 大的发展空间。7 、不断地改善办学条件， 提升办学层次。我们要紧紧围 着“质量”这一中心，多方面的拓宽办学渠道，多方筹措资金，集中力量建成学校信息技术局域网，快速推进教育手段 的现代化，彻底改变教师、学生的学习工作环境，为实施素 质教育，为实施新课程搭建新的平台，并利用网络这一先进 技术，将发达地区的优质教育资源为我所用，实现学校快速 跨越式发展。8 、注重