没有牙齿的灰太狼_第1页
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文档简介

1、没有牙齿的灰太狼活动目标：1.通过听故事，了解蛀牙形成的原因，懂得保护牙齿的重要性。 2.再讨论中学会准确的刷牙方法。 3.幼儿逐步养成保护牙齿的好习惯。 四、活动准备：故事背景音乐、小蜜蜂、喜羊羊、美羊羊面具各一个、灰太狼头饰一个、音乐别看我仅仅一只羊、儿歌小牙刷、亲亲小牙刷 五、活动过程： （一）导入： 1.通过歌曲别看我是一只羊问，问小朋友最喜欢看的动画片，引出聪明的喜羊羊和倒霉的灰太狼的故事。 2.出示灰太狼头饰，师：灰太狼整天都想出各种办法去抓小羊了，今天灰太狼又想出了一个办法，请幼儿猜一猜，这次灰太狼抓羊成功没有呢？引出故事。 （二）展开： 1.教师有表情有动作地完整讲述一遍故事。

2、（播放背景音乐）2.教师有表情地讲述故事的第一部分并且提问。灰太狼抓住了美羊羊，其他羊想办法救出美羊羊。（播放背景音乐）（1）灰太狼的牙齿厉害吗？有多厉害？ （2）教师模仿喜羊羊：你们怕灰太狼的牙齿，我就不怕，我还要把它的牙齿全部拔掉，把美羊羊就出来！ （2）那喜羊羊到底想到了什么办法呢？灰太狼又是怎么做的呢？谁又去劝的灰太狼的呢？喜羊羊又是怎么骗的呢？ 2.讲述故事第二部分，了解故事内容并提问。 （1）喜羊羊想到了什么办法？它是怎么说的？（请个别幼儿说，集体模仿狐狸的样子：啊！尊敬的灰太狼大王，我给你带来了世界上最好吃的东西-糖）（2）喜羊羊吃过糖吗？它是怎样做的？（请幼儿上台模仿灰太狼的样

3、子：灰太狼吃了一粒又一粒， 连睡觉的时候，糖还含在嘴里呢。）（3）这时候，谁来劝灰太狼了？（请一名幼儿扮演灰太狼，其余幼儿模仿红太狼：哎呦呦，糖吃得太多，又不刷牙，牙齿会烂掉的。喜羊羊最狡猾，你可别上他的当呀）灰太狼的牙是不是真的不怕糖呢？ 3.讲述故事第三部分灰太狼为什么要拔牙？（因为灰太狼有蛀牙）（三）讨论：了解蛀牙的形成。 1.讨论牙齿有什么作用。 （1）前方的牙齿能够切断食物，里面方方的牙齿能够压碎食物；练习发音如：字、师、四，明白牙齿能够协助我们发音，讲话清楚。 （2）请幼儿张开嘴巴看看牙齿是什么颜色，检查对方的牙齿是什么颜色。 2.通过讨论后，由教师讲述原因：牙齿嚼了东西后总有些残渣留在牙缝里，尤其是糖，有粘性，细菌就在这些残渣里面生长，产生一种叫乳酸的东西。时间长了，就会变黄发黑，有的甚至会出现小洞。就形成了蛀牙。 （四）学会准确的刷牙方法。 1.把牙膏挤到牙刷上（黄豆粒大小）2.顺牙缝由上而下、由下而上地竖刷。上下、内外都是顺着牙根向牙尖刷，牙合面能够横刷。 3.每次刷牙至少需要3分钟，每个面要刷1520次。 4.刷完后用清水将牙膏全部漱出。 5.播放音乐亲亲小牙刷，一起刷刷牙。 （五）养成保护牙齿的好习惯。 1.睡前不吃糖2.早晚刷牙3.饭后漱口4.不吃过硬的东西（六）播放音乐刷牙歌，大家一起刷刷牙。六、活动结束：1.结合进餐活动，让幼儿养成正确的进

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