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文档简介

1、快乐的元旦小学生优秀作文5篇 是一年的开始,有着万象更新的寓意,在元旦这天,会有很多喜闻乐见的事情,下面为大家了“快乐的元旦小学生5篇”,欢迎阅读与借鉴! 元旦到了,开始崭新的一年。按理说新的一年新的开始,应该高兴。可我却怎样都开心不起来。 因为元旦以后马上要期末考了,书店里挤满了家长和学生,大多是来买资料的,我也不例外,背了一大摞 _回家,本想着元旦可以好好地玩,可桌上还有一大堆习题等着我做,父母给的压力就算了,学校里的作业也是多得要命,再加上烦人的班。唉!看来我是无“出头之日”了。这假期,还有什么可值得期待! _脆不做了,丢下笔,去玩儿。 我欢快地在马路上跑,仿佛忘记了一切烦恼。街上喜气洋

2、洋的,店铺门口都挂出了打折的牌子,屋顶上挂满了大红灯笼,路灯上也挂起了喜庆的中国结。马路上的车很少,人们应该都在为元旦做准备。 在我愉快的玩耍时,碰巧听见了走在我前面大姐姐的 _内容:“妈,我在赶回家的路上呢!”她喜悦的心情溢于言表,“行,我还给您带来了新年礼物” 这个姐姐提着箱,身上背着好几个大小不同的包,看样子是从外地来的,准备回家!我真为她感到开心,在异乡读书,节假日可以回家见到家人了,但是,大姐姐不是也要上学吗?她一定有很多作业吧!那她还有时间回家团聚吗?我想她应该是提前做完了作业吧,先苦后甜的人生,大概就是指这样。 想到这里,我立马转身向家的方向跑去 元旦,新的开始,我要丢掉抱怨,迎

3、接崭新的未来和自己。 明天就要 _元旦晚会啦,大家都在为这个特殊的日子做准备,而我们则都在为明天元旦大会中的朗读比赛而努力着。 早自习同学们都在紧张的排练着,音乐响起,敬礼礼毕,张乐涛一声令下,而陈佳意却在开头挑出了刺,因为有好几个班朗读的都是中华少年,所以我们不能在第一个动作上就做不好。陈佳意让同学们一个一个的做,只要有一点马虎就重做。第一个挑出的就是我们的副班长薛子航,因为动作不规范,可怜的被拉到讲台上去做啦。他做的歪歪扭扭,那胖乎乎的小手在头顶上举着,加上脸上那憨憨的表情,他估计是没睡醒吧。但后来在班长的亲自指导下他终于啦,紧接着在班长和学习委员的指导下,我们的动作都做得齐刷刷的。 到了

4、下午我们的我们排练的时间并不长,就想着在第一节微机课上练上一两遍。可和老师说一班的课太少,时间根本不够,所以说要占用微机课。在老师没来之前我们排练了一遍,路姿要去喊英语老师,让英语老师看看。 英语老师端着水杯走了过来,说练一遍让我看看,我们排练后英语老师不断地拍手叫好。我也感觉挺好,可学习委员说我们读得比以前又快了十秒,有些同学惭愧的低下了头,而有些同学却捧腹大笑。这一次排练,虽然在英语老师的口中得到了好评?可离我们预想的还差好远,我们还需要再努力再进步,我们要让优秀成为习惯。 20_年即将过去了,29日下午,我们班在教室里举办了丰富多彩的迎新年元旦联欢会。 吃过午饭,我就急匆匆地赶到了学校。

5、走进教室,哇,教室已被家长们布置得焕然一新:墙上出了新的刊物,窗户贴上了漂亮的窗花,窗户两边各排列两排桌椅,腾出了教室的 _作舞台。舞台上方悬挂着红色的彩带和五颜六色的气球,黑板上方挂着“欢乐元旦,快乐成长”的条幅。欢庆元旦的气氛真的很浓。 下午1点30分,联欢会正式开始,由陈奕萌、胡升平两位同学主持。首先是班主任方老师的新年寄语,他赞誉我们304班是个温暖的大家庭,表达了对20_亲情年的良好祝愿和期望。 然后,同学们的节目就纷纷登场了。我和王思恩第二个上场。我俩怀着又激动又胆怯的忐忑心情 _合唱了一首歌曲心愿便利贴。我因为紧张,一直缩着脖子唱,刚唱完就快速地跑回座位上,右手还不停地拍着胸口。

6、 同学们的节目种类很多,有歌曲,有,有快板,有,还有和科学小实验等,表演得都很好。其中,我最喜欢的是陈奕萌自创的扇子舞古韵。她那下腰和侧身翻的动作太厉害了,看了的人无不啧啧赞叹。 同学们鼓着掌,欢笑着,跳跃着,教室里一片欢声笑语。两个多小时的联欢会一转眼就结束了,大家依依不舍地离开了教室。 祝愿同学们,在即将开始的新年里,在老师和家长们的关爱培养下,我们一起快乐地成长、进步。 20_年依依不舍地离开了,20_年正姗姗地赶来。 元旦到了,班里的气氛异常地活跃。除了把对新一年的美好祝愿,写进,送给朋友;同学们还发起了互换礼物活动。 小猪们知道了,立刻从四面八方赶来,有的坐高铁,有的乘飞机,有的骑共

7、享单车都化身礼物达人,寻找自己的主人呢!不信你看,商店、酒店、大街两边的橱窗,到处都有它们的身影。 我收到的礼物不计其数!有玩具、文具、书本,令人眼花缭乱。其他同学也收礼物收到手软。还有的直接把毛绒小猪抱回了家。 丰富多彩的节目也在等着我们呢:、跳舞、小品三句半、话剧荆轲刺秦王当荆轲把地图打开,抽出匕首下面的同学连连叫好。 你以为这就完了吗?不!学校节目看完了,家里的节目又开始了。我和爸爸妈妈先去吃大餐,肉、海鲜摆了一桌子我们吃得津津有味。 为了满足我这个小书迷,饭后我们又去了西西弗书店。在别人投入如痴如醉般的境界时,我却一头扎进知识的“海洋”里,如饥似渴地阅读。真如高尔基说的:“我扑在书上,

8、就像饥饿的人扑在面包上”一样。 这充实的一天令我快乐。当新年的旭日升起时,我也祝愿每一个人,在这可爱的猪年,收获更多的精彩。 元旦节快到了,同学们都买了一大把好吃的,因为每一次到元旦,老师都会给我们准备一下午的表演时间,让我们快乐一下,也放松一下。 教室里被布置得五颜六色,红气球、黄气球、蓝气球、紫气球堆了一屋,有的贴在了墙上,有的贴在了窗户上,还有的连在一起组成了一个图案,一块黑板上都是气球,布置得连字都看不见了,我们都兴奋地等待着下午的到来。 终于到了下午,我把书包里的书全都倒了出来,把我买的好吃的全都装了进去,一个书包鼓得像个大气球,我背着它兴高采烈地到了学校。 预备铃打响了,同学们主动把桌子重新排了一下,中间留着很大的空间让同学们表演节目。老师走进教室,乱哄哄的声音立刻像调成了静音似的。老师笑着说:“想表演的同学请举手。”同学们一下子都举起了手,跟往常上课举手回答问题的场景完全不同,而且一个比一个高,嘴里还嚷着:“我!”“我!”“老师,我!”老师叫我们一个一个来。 _举手,因为我非常不好意思,我可不想在这么多同学面前出丑。 到了全班同学几乎都表演一遍的时候,老师才注意到 _举手,于是

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