![机械原理习题(申永胜)[高教课堂]_第1页](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-3/26/36ab4b21-3de7-4c9a-bbb3-26d7b0baebfc/36ab4b21-3de7-4c9a-bbb3-26d7b0baebfc1.gif)
![机械原理习题(申永胜)[高教课堂]_第2页](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-3/26/36ab4b21-3de7-4c9a-bbb3-26d7b0baebfc/36ab4b21-3de7-4c9a-bbb3-26d7b0baebfc2.gif)
![机械原理习题(申永胜)[高教课堂]_第3页](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-3/26/36ab4b21-3de7-4c9a-bbb3-26d7b0baebfc/36ab4b21-3de7-4c9a-bbb3-26d7b0baebfc3.gif)
![机械原理习题(申永胜)[高教课堂]_第4页](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-3/26/36ab4b21-3de7-4c9a-bbb3-26d7b0baebfc/36ab4b21-3de7-4c9a-bbb3-26d7b0baebfc4.gif)
![机械原理习题(申永胜)[高教课堂]_第5页](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-3/26/36ab4b21-3de7-4c9a-bbb3-26d7b0baebfc/36ab4b21-3de7-4c9a-bbb3-26d7b0baebfc5.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、1.5 计算下列各机构的自由度。注意分析其中的虚约束、局部自由度合复合铰链等。,解: (b)57 (d)9122,1,藤蔓课堂,e) 、A、D构件构成了虚约束。 710,f) 对称结构构成虚约束。 57,2,藤蔓课堂,(g) 对称结构构成虚约束 332,3,藤蔓课堂,1.6 说明图示各机构的组成原理,并判别机构的级别和所含杆组的数目。,(a)解: 571,4,藤蔓课堂,(c)解: 7101,5,藤蔓课堂,(e)解: 9121,6,藤蔓课堂,b)解: 其中、处的滚子具有局部自由度。 高副低代后的瞬时替代机构为: ,1.7 计算图示各机构的自向度,并在高副低代后,分析组成这些机构的基本杆组及杆组的
2、级别。,7,藤蔓课堂,451,8,藤蔓课堂,(c)解: 442 其中C处的滚子具有局部自由度。 高副低代,9,藤蔓课堂,10,藤蔓课堂,例 在图c中,分别限及为原动件时,划分其基本杆组,确定机构的级别。,解: 2、构件在点构成复合铰。 以为原动件时: 机构级别为级。 以为原动件时: 机构级别为级。,11,藤蔓课堂,n,A,C,I,B,D,E,F,G,H,J,P,16 F)解: 滚子具有局部自由度,虚约束。 高副低代,12,藤蔓课堂,A,级机构,13,藤蔓课堂,级机构,14,藤蔓课堂,2.5 在图示的连杆机构中,已知各构件的尺寸为:lAB160mm,lBC260mm,lCD200 mm,lAD8
3、0 mm;并已知构件AB为原动件,沿顺时针方向匀速转动,试确定: (1)四杆机构ABCD的类型; (2)该四杆机构的最小传动角min; (3)滑块F的行程速度变化系数K。,15,藤蔓课堂,E1,E2,C1,C2,F1,B1,B2,F2,16,藤蔓课堂,7 图示六杆机构中,各构件的尺寸为:lAB30mm,lBC55mm,lAD=50mm,lCD=40mm,lDE20mm,lEF60mm 滑块为运动输出构件试确定: ) 四杆机构的类型 )机构的行程时间比系数为多少? ) 滑块的行程为多少? )求机构的最小传动角min,17,藤蔓课堂,解: )按比例尺作机构运动简图。 2)四杆机构中,最短杆,最长杆
4、 因为 lABlBClCDlAD,且以最短杆的邻边为机架, 故 该四杆机构为曲柄摇杆机构。 3)摇杆处于极限位置时,滑块亦分别处于其极限位置,先求极位夹角,再求行程速比系数,39.2o 行程速比系数()()1.56,18,藤蔓课堂,滑块的行程F2F175.67 )机构的最小传动角min出现在杆垂直于导路 作图得 min78.4o,F,C,D,A,E,B,min,19,藤蔓课堂,2-8 题图所示六杆机构已知lAB200mm,lAC585mm,lCD=30mm,lDE=700mm,ACEC,1为常数试求: ) 机构的行程时间比系数; 2) 构件的行程; 3) 滑块的最大压力角max发生的位置及大小
5、; 4)在其他尺寸不变的情况下,欲使行程为原行程的倍,问曲柄长度应为多少?,20,藤蔓课堂,解: 1.分析机构极限位置,21,藤蔓课堂,机构在第一个极限位置,22,藤蔓课堂,机构在第二个极限位置,23,藤蔓课堂,2.8 在图示的机构中,已知曲柄2顺时针方向匀速转动,角速度2100rads,试求在图示位置导杆4的角速度4的大小和方向。,P24,24,藤蔓课堂,P,P13,P12,P23,方向:逆时针方向,2.10 求图示机构全部瞬心的位置, 构件3的角速度 3的大小和方向。,25,藤蔓课堂,29 试求图示连杆机构中构件4与构件2的角速度比42。,26,藤蔓课堂,P36,5、4构件上重合点C5、C
6、4的速度方程为: VC4 = VC5 + VC5C4 大小 ? 已知 ? 方向 DC 已知 DC,p,c5,c4,27,藤蔓课堂,试求题图示各机构在图示位置时全部瞬心的位置,28,藤蔓课堂,解:速度分析 2、3构件上重合点B2、B3的速度方程为: VB3 = VB2 + VB3B2 大小 ? 1LAB ? 方向 BC AB BC,p,b2,b3,29,藤蔓课堂,2)加速度分析,大小 ? LAB12 ? 0 方向 BC BA BC,p,b2,b3,30,藤蔓课堂,例:巳知图示机构的位置,构件尺寸及原动件AB以等角速度1逆时方向转动,试用相对运动图解法作出机构的速度图和加速度图,求构件3的角速度3
7、和角加速度3 要求: (1)写出作图的矢量方程和主要步骤; (2)写出3 、及3的表达式。,解(1)速度分析 2、3构件上重合点B2、B3的速度方程为: VB3 = VB2 + VB3B2 大小 ? 1LAB ? 方向 BC AB BC,31,藤蔓课堂,p,b2,b3,p,b2,b3,(2)加速度分析,大小 0 ? LAB12 ? 0 方向 BC BA BC,32,藤蔓课堂,(1)速度分析 求B点速度: VB = VA + VBA 大小 ? 1L1 2L2 ? 方向 BD OA BA,取速度比例尺v,速度极点p, 作速度多边形。,p,b,a,方向:逆时针。,方向:逆时针。,33,藤蔓课堂,p,
8、b,a,c,求E点速度: VE = VC + VEC 大小 ? 4LEC ? 方向 xx EC,e,作速度多边形。,vEvpe,方向:顺时针。,34,藤蔓课堂,(2)加速度分析 B点加速度分析的向量方程:,大小 L33 2 ? L112 L222 L22? 方向 BD BD AO BA AB,加速度极点, 加速度作图比例尺 作加速度多边形,p,b ,n,a,b,35,藤蔓课堂,p,b ,n,a,b,C,大小 ? L442 L44? 方向 xx EC EC,作加速度多边形,e,en,方向:顺时针方向,36,藤蔓课堂,216 图示为储存器的一个侧壁和活动项部的两个要求位置。试设计一个机构、引导顶部通过这两个位置而不与储存器的例壁发生干涉。,37,藤蔓课堂,217 欲设计一个如图示的铰链四杆机构。设已知其摇杆CD的长度lCD75mm,行程速比系数K1.5,机架AD的长度lAD100mm,又知摇杆的一个极限位置与机架间的夹角45o,试求其曲柄的长度lAB和连杆的长度lBC。,38,藤蔓课堂,解:36o 以AC为b-a,则AC2为b+aa,b 以AC为ba,则AC1为baa,b,C2,C1,M,B2,39,藤蔓课堂,2-19题图示为一
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 评估公司收费管理制度
- 2025年中国滑雪用品行业市场全景分析及前景机遇研判报告
- 试用期全勤奖管理制度
- 财务账目基本管理制度
- 财政公用经费管理制度
- 货场物料调拨管理制度
- 货车企业各项管理制度
- 2025年中国红外壁炉行业市场全景分析及前景机遇研判报告
- 2025年中国触觉VR设备行业市场全景分析及前景机遇研判报告
- 批发面条转让协议书范本
- 糖尿病家庭医生:签约讲座计划
- 报关部报关员岗位月度KPI绩效考核表
- 呼吸衰竭诊疗规范
- MOOC 化工热力学-盐城师范学院 中国大学慕课答案
- (高清版)DZT 0064.88-2021 地下水质分析方法第88部分:14C的测定合成苯-液体闪烁计数法
- 《农村小学生自主阅读能力培养的策略研究》课题结题报告
- 2024年汽车驾驶员(技师)理论考试题及答案
- 四川省宜宾县2024届语文八下期末联考试题含解析
- 医务人员手卫生规范培训课件预防医院感染的手卫生措施
- 电缆敷设专项施工方案
- 儿童下支气管肺炎护理查房课件
评论
0/150
提交评论