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文档简介

1、 2021年公司道德讲堂活动小结撰写人:_日 期:_2021年公司道德讲堂活动小结_.6._日,_隆重举行了“道德讲堂”启动仪式,首先员工面对德字,唱响嘹亮的“公民道德歌”,献上鞠躬礼。接着由甘主任宣布启动仪式开始,用通俗易懂的话语向职工诠释了道德讲堂的深刻内涵,教育员工紧密联系身边实际生活用行动践行员工道德准则,在公司做文明有礼的好员工。传颂凡人道德故事,彰显道德榜样力量。_成功成功举办了“道德讲堂”员工讲堂主题活动,从而揭开了我公司“道德讲堂”讲堂开讲的序幕,进一步促进了我公司“道德讲堂”的拓展和深化。活动中,首先由甘主任介绍了我公司开展“道德讲堂”的活动安排,倡导公司员工“做好本职工作,

2、做良心药,做放心药”,倡导全体员工从身边的小事做起,做一个有道德的人。公司将通过“我看”、“我听”、“我讲”、“我议”、“我选”、“我行”等形式,开展多种活动来提高这项活动的实效。接着公司员工一起高歌公民道德歌,嘹亮的歌声、动人的旋律、富有教育意义的歌词,润泽了每一位员工的心灵。员工们感慨万千,纷纷发表了自己的学习感受和对道德的理解,纷纷表示要以爱岗敬业、忠于职守的高尚职业道德,以做好药为快乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给制药事业,献给每一位客户。传颂凡人道德故事,彰显道德榜样力量。通过道德讲堂活动影响人的思想,引导人的行为。从道德讲堂到道德行动,这是我公司

3、开展道德讲堂的最终目的。以下是公司道德讲堂开展情况小结(一)公司领导高度重视,把此项活动纳入重要议事日程,成立由成立公司道德领域突出问题专项教育治理工作领导小组。构建起了道德讲堂活动的网络,层层落实,确保行动有计划、有指导、有检查地持续有效开展。(二)加强公司文化建设,打造公司德育文化品牌,凸现德育文化特点,创建了“_道德讲堂博客”。广泛开展德育实践活动,加强和改进德育工作的管理制度,着力开展德育科研工作。公司运用_报、公司_平台开展道德讲堂和读书活动。江药报是员工展现才华、交流思想的平台,也是公司进行德育与思想政治工作的有效载体,是公司文化不可缺失的一部分。_报要以积极引导员工健康成长,发展

4、公司文化,提高道德情操为目的,让江药报真正成为员工表达自己观点、获取有效信息、健康成长的平台。(三)加强道德教育。把道德教育作为专项教育治理活动的中心环节,集中开展诚实守信和讲究公德教育。一是举办道德讲座。二是典型示范引领。_道德模范、“身边好人”走进药品行业、公共场所,讲述他们的道德事迹,对员工进行道德引导。三是开展修身律己。按_市统一部署建立道德讲堂并开展活动,提升道德自觉,践行道德规范。各党支部要做好教育治理的宣传动员,讲清重要意义、目标任务、方法步骤,全员参与。(四)进行自查自纠。开展教育治理活动,要认真做好自查自纠,围绕诚信缺失和公德失范两个方面的问题,列出具体表现,分析产生原因,提

5、出治理措施,明确达到目标,向干部员工通报。开展“诚信”实践活动,提倡“诚信为本”的重信守诺之风;在窗口单位开展“礼貌待人、诚信服务”等实践活动,通过竞赛、评议、考核等形式,对窗口服务人员进行职业道德教育;在公共场所开展文明行为养成教育实践活动,引导人们从身边小事做起,自觉维护公共环境,遵守公共秩序。(五)建立“道德讲堂”。以“自身素养强、道德素质高、文化修养好”为标准,主要由三个层面(宣讲人员、先进模范、身边群众)组建专兼职结合的宣讲队伍。(六)大力选树典型。各支部、各部门在教育治理活动中,要注重树立正面典型。运用多种媒体,大力宣传诚实守信、讲究公德的先进典型,推广好经验。积极评选出一批先进班

6、组和先进个人,形成道德建设比、学、赶、帮的热潮。(七)在员工中举办了以“爱岗敬业,我为制药发展做贡献”与“学习身边优秀员工、宣传身边优秀员工”为主题的道德教育系列活动。用公司内优秀员工的感人事迹,感动和激励着每位员工通过活动告诉我们,道德模范和道德模范就在我们身边。道德讲堂,提升公司整体工作一块块金灿灿的奖牌记录了公司建设与发展,一个个众人赞誉的口碑见证着我们的进步和成长,我公司将通过“道德讲堂”这个小窗口,做好文明建设这篇大文章。宏伟的建筑,是由无数的石子沙粒组成的;壮丽的事业,是由无数具体的工作成就的。道德建设,需要我们全体员工自觉行动起来,从具体事情抓起,从小做起,从小事做起,从身边的事

7、做起,使我国的_道德,长成参天大树,累成千仞高峰,汇成浩荡江海。第二篇:道德讲堂活动小结爱岗敬业小结龙城二小于_月开课,道德讲堂有八个环节:“自我反省;唱歌曲;学模范;诵经典;发善心;做善事;送吉祥;向“德”字敬礼。第一环节自我反省,请大家自我思考反省:当你有能力去帮助别人的时候,你有尽力去帮助别人吗。第二环节同唱老师,大家通过歌曲来感受感恩是无处不在的,每个人都应该怀有一颗感恩的心。第三个环节,看一部短片,第四环节,诵一段经典:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。论语第五环节,发善心,用身边人讲身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,通过道德讲堂的形式,厚德善行,内化于心、外化于行。存好心

8、,做好事,当好人,有好报。我们进入第六个环节:做善事让我们携起手来,从我做起,从小事做起,从现在做起,立于德,践于行,做一个有责任感的人,做一个心存感恩的人,做一个爱岗敬业的人,做一个有道德的人,与文明相伴,让道德永存。第七环节,送一份吉祥。祝大家身体健康,工作顺利,万事如意,笑口常开。最后,_全体教职员工以虔诚的心向“德”字敬礼。感恩深深,真情切切,感恩使我们懂得如此之多,因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。龙城第二小学_年_月第三篇:道德讲堂活动小结苏生小学道德讲堂活动小结_月_日,在多功能教室,全校学生参与下,我校隆重开展了每学期一次

9、的道德讲堂活动。朱金花老师主动担任道德讲堂的主讲人,她积极准备,不仅制作了生动课件,还准备了讲稿,围绕三点:什么是道德。_要弘扬道德。怎样弘扬道德。逐步展开,学生通过思考、交流、听故事、读经典,体会着孝顺的含义,明白了诚信的重要性。讲堂中无人下位,无人随意说话,学生用心在听、在看、在感受,教师用心在说、在听,活动取得了很好的效果,学生和教师都受到了一次心灵上的洗礼。苏生小学少先队_年_月25第四篇:道德大讲堂活动小结道德大讲堂活动小结_月_日,_市食品药品监督管理局举办了_年第七期“道德大讲堂”活动,该局全体干部参加了此次活动。本次活动共分六个环节。一是群体干部职工齐唱没有_就没有_,大家深情

10、地唱出了拥护党、热爱祖国心声。二是学_先锋-做圣地延安百姓的健康卫士记_省延安市食品药品监督管理局党组书记、局长史俊琴。三是诵经典_之上善若水,水善利万物而不争。四是劝善词。五是发善心,大家谈感想感受。六是送吉祥,送印有“爱国守法,明礼诚信,团结友爱,勤俭自强,敬业奉献”二十字基本道德规范的卡片。最后局领导做了总结讲话和点评。通过举办“道德大讲堂”活动,让大家通过学习敬业奉献道德模范,不断提高自我职业综合素养。第五篇:_年道德讲堂活动小结_年道德讲堂活动小结为了推进公民道德建设,为营造健康向上的人文环境,在镇政府的关心重视下,今年上半年开展了“道德讲堂”工作。目前正按照“抓示范、以点促面,找亮

11、点、深度挖掘,搞活动,扩大参与,重实效不拘形式”的运作机制,稳步有序、扎实推进。为“积累经验,提升水平,争创特色,带动全局”。现就今年以来,“道德讲堂”的工作情况,总结如下:一、基本情况和主要做法在关于“道德讲堂”建设模式和工作经验的基础上,结合本社区实际,因地制宜地开展了“道德讲堂”工作。其具体做法主要有以下几点:1、有效强化道德文化宣传。进一步加强和推进公民道德建设,多次举办以思想道德文化宣传为主线的社区教育活动,还通过相关会议、专栏、板报等形式,广泛宣传人文风尚和道德文化知识等,为实施道德讲堂工作营造了浓厚氛围。2、高度重视“讲堂”平台建设。进一步加深了对“道德讲堂”工作平台建设重要性,

12、必要性的认识;并由此感悟到讲堂平台的建设,对强化教育主阵地,奏响道德建设主旋律的重要作用。3、充分整合人才资源。通过_开展“以身边的事教育身边的人”,道德先进事迹,利用道德讲堂宣讲平台和各种宣传阵地,长期有效地进行以_核心价值体系为轴心的道德文化建设,建立道德宣传栏、服务社区老弱病残困等活动,营造了健康向上的人文环境。4、制定完善讲堂计划方案。随着道德讲堂示的逐步深化,分别研讨制定了既符合自身实际,确保了道德讲堂工作稳步有序的推进。5、建立健全相关制度机制。已建立并完善了讲堂管理制度,讲堂宣讲员守则,道德志愿者宣传队职责,道德建设共建协调机制、“_德,做好人”表彰激励机制等,为进一步推动道德建

13、设及其讲堂工作的长效开展奠定了坚实的基础。6、精心策划每次讲堂活动。按照“每月一讲”的计划,上半年按流程已先后_开展了六次,主要以“自讲”、“他讲”和“大家讲”三种方式方法为主。每次讲堂活动都能做到精心准备、精心策划、精心_,确保了活动每次圆满成功。二、工作成效1、营造了“崇德尚善”的浓厚氛围。“道德讲堂”的建设,其本身就是“崇德尚善”的一大创举,体现了道德文化及其先进理念对文化宣传工作的深度影响。丰富了文化底蕴,引领社区新风正气的形成。“道德讲堂”的建立,楼道走廊里的格言阵设上都能充分显示出高尚典雅的人文气息,对实施讲堂教育均起到重要的宣染烘托效果。促使道德讲堂越办越实,其引导作用越来越强,氛围越来越浓,崇德尚善的风尚正在形成。2、推动了“知行合一”的道德实践。“通过学习先进事迹,叙述身边人,评说身边事”的做法为道德实践的“知行统一”起到了极好的推动作用,知与行高度统一的品质所使。先进的道德理念使许许多多的人由行为上的“他律”转向了“自律”,引导着人们在“知行合

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