2021重症监护室医生实习总结_第1页
2021重症监护室医生实习总结_第2页
2021重症监护室医生实习总结_第3页
2021重症监护室医生实习总结_第4页
免费预览已结束,剩余4页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、重症监护室医生实习总结重症监护病房的临床实践教学是一个新的教学挑战。根据实际情况,改进和加强师资队伍建设,注重学生工作理念和能力的培养,采用人性化的管理方法,应用多媒体教学方法,促进多层次交流,相互借鉴。ICU医生总结怎么写?然而,就像我们不能选择父母一样,我们可以选择如何对待他们。既然选择了护理专业,就离不开打针、输液、药物和记录。但除此之外,我们可以发挥自己的优势,运用自己相对扎实的理论知识,走理论与护理相结合的道路。发展和完善护理理论。刚来ICU工作的时候,穿着隔离拖鞋去护理部。被三个护理老师依次批评后。一个电话连护士长都牵连进去了。我后悔了。一个电话阻止了我穿着拖鞋出门,却无法阻止病人

2、家属。每天有多少双探视病人的脚踏入ICU,每只脚上携带了多少病菌,给病人增加了多少感染的机会。ICU本来应该是半封闭的治疗场所,但是这个地方因为有两个门所以通风。结论快结束了。在结束之前,我想写一些对ICU的良好期望。1.ICU应该是一个半封闭的治疗单位,以防止所有外部干扰。是提高治疗护理质量的有效方法。建立完善的探视制度是使ICU免受外界干扰的有效途径。探视制度不仅可以降低感染率,还可以让患者有更多的休息时间,让护士专注于护理和治疗。3.成熟完整的ICU应该是独立的科室。有独立的成本核算,治疗和护理都是根据自己的能力进行,其他科室只是辅助,而不是刚好相反。这样,护士不仅可以实现自己工作的价值

3、,还可以实现给予和接受的动态平衡。有利于提高ICU护士的责任感和进取精神。重症监护病房,简称ICU,是一个集中、连续进行重症监护、治疗和护理的场所,配备各种先进、精密的监护和治疗设备。ICU作为我的目标科室,对我来说充满了挑战。总结你在各个科室学到的东西,可以用在ICU。所以这里的老师一定要有丰富的理论知识和熟练的操作技术,更重要的是要熟练掌握各种精密仪器的使用,一定要与时俱进,与时俱进,不断更新自己。我们不得不佩服他们的技巧。经过三个月的入职培训,在老师的精心指导下,掌握了常用抢救器械的使用和报警后的处理,基本掌握了心肺复苏技术,心电图仪、注射泵、输液泵、营养泵、心电监护仪、排痰器的使用,呼

4、吸机的使用和消毒。掌握鼻饲、吸痰、输液、皮试、雾化、血糖监测等技术。并严格遵循无菌原则完成所有操作。我也积极参加系里的小讲座,不断提升自己的理论知识。在这个重症患者的强化治疗病房里,我深深地感受到,我必须要细心,要有耐心,要有爱心,要有同情心,“为患者焦虑,想患者所想,让患者健康,让患者满意”。给垂死的病人更多的关心和尊重,让他们安全的死去。感谢ICU让我进一步强化自己。重症监护室,简称ICU,是指病情严重,随时有生命危险的科室。ICU是全院最先进的科室。病人是整个医院最少的科室。死亡率是全院最高的。大多数患者并发各种临床综合征,如COPD、急性左心衰竭、脑卒中后遗症伴脑出血、心功能四级或交通

5、事故所致肝脾挫伤、重型颅脑损伤伴脑疝、多发性软组织挫伤等疾病。重症监护室要求护理人员的素质非常高,并且必须能够做到这一点(1)掌握各种仪器的配置,建立能快速发现变化的监控措施和完善的恢复设备;对于危重患者,必须根据病情变化,立即做出正确的判断和治疗;(3)掌握各种新的救援技术,在有限的时间内迅速、及时地处理突发事件;各年龄段患者的正确诊治和安全舒适的身心整体护理。与普通病房中孤立的医疗环境相比,患者有各种特殊的心理变化,如焦虑、恐惧、不安全感、焦虑等。这就要求重症监护室的护士不仅要做到以上四点,还要积极探索新的更全面的护理措施、护理理念,深入患者,获得信任,从死亡中争夺患者的生命权。他们还应该

6、具有扎实的理论知识和熟练的操作技能,高度的责任感,对每个病人负责。在ICU一个月,让我看到一般病房难以看到的抢救和死亡场景;学习如何使用各种仪器,如心电图、呼吸机、无创心功能监测、打肺机、除颤器等。常用的抢救药物有:阿托品、肾上腺素、利尿剂、等心律;抢救配合:气管切开、气管插管、胸外按压等。ICU可实行的操作有:晨间护理、静推、静脉滴注、静脉注射、吸痰、血气分析、中心静脉压测定、无创心功能监测、肺叩击、双下肢按摩、膀胱冲洗、胃管插入、导尿、气体切换药、深静脉换药、会阴擦洗、口腔护理、血糖测定等。从独立学习护理病人的时间配合,见证了自己独立操作的动手能力,使自己的理论知识更加扎实,操作技能更加熟

7、练。最让我有感触的是ICU里有两个病人,其中一个20岁。因车祸,“特重型颅脑外伤合并脑疝,双眼瞳孔散大固定,光反射消失,无自主呼吸,心房颤动,失血性休克”;某日下午,因抢救无效,宣布临床死亡;这次抢救从病人的配合和用药,胸外按压,正确的按压方法,除颤器的使用,尸体的处理中吸取教训;另一位患者,36岁,是“后鼻咽癌”。由于反复放化疗和长期卧床休息,患者出现坠积性肺炎,四肢肌力为0,自主呼吸微弱,患者极瘦;我每天都在照顾这个病人,从他身上我学到了很多,比如基础护理,深静脉换药,肺切除术病人的护理,吸痰的方法,病人的需求。ICU是学习的好科室,也是锻炼身体的好地方。希望自己以后的理论知识更加扎实,能

8、够全面根据病情的变化,立即做出正确的判断,精通各种疾病和并发症,及时对患者的病情做出相应的判断和分析,减少患者的痛苦,树立战胜疾病的自信心。时间过得真快!这里拉了两个月了,有点状态。ICU患者大多处于昏迷或嗜睡状态,导管过多,如导尿管、吸痰管、鼻饲管、动脉留置管等。可以说是各种医用管。在老师的指导下,我定期给患者鼻饲、翻身、按需吸痰、治疗尿尿等。积极完成各种治疗,不怕脏,不怕累。几乎所有住在ICU的病人都要使用呼吸机辅助呼吸,所以要想成为一名优秀的ICU护士,必须掌握呼吸机的应用。在过去三周的实际生活中,我认真学习了呼吸机的相关事项,并积极参加科室的小讲座,不断提升自己的理论知识。在系里上夜班

9、的第一天就遇到了CPR,但是看到老师里里外外忙,动作很快,互相配合就傻了眼。经过几轮胸外按压,医生和老师都让我上台按压。这是我第一次压上一个真人。当时我虽然有点胆小,但也不敢怠慢,一心一意要保命。我一边按一边看着病人的脸,想让他来苏醒,但心电监护仪上的数据总是提醒大家病人的离开.经过这件事,我更加深刻地体会到了护士工作的重要性和专业性。在ICU实习期间,通过各位老师和患者言行的热心指导,熟悉了急救药品,学会了心电监护、CPR、自动洗胃、除颤器、呼吸机、静脉输液、皮试、肌肉注射等护理操作的使用流程。只有用心,才能慢慢积累经验。护士的工作很重很乱。虽然他们在进诊所之前有些感情,但真正进了诊所之后,

10、感情就更深了。因为临床实践,对护理工作有了更全面更深刻的认识,对这个行业有了更具体更细致的了解。从内科,ICU科室一路走来,我严格遵守医院规章制度,认真履行护士职责,严于律己,任劳任怨。所有操作严格遵循无菌操作原则,严格执行检查制度,不迟到、不早退,努力规范护理工作,提高技能和服务,使基础护理灵活,使爱心活动经常化,理论与实践相结合,保证理论有计划、有重点,护理工作有措施、有记录。在实际期间,我们始终以爱、关怀、耐心为基本,努力以勤于眼、勤于手、勤于脚、勤于口、勤于思考患者的想法、勤于为患者焦虑、勤于全心受苦,提供优质服务。我相信我能继承南丁格尔的崇高精神,用爱、耐心、关怀和责任对待每一位患者

11、,全心全意为患者服务。实用性是每个医学生必不可少的学习阶段。作为一个缺乏临床经验的初学者,除了自己的教学老师,病房里的其他医生护士病人都是值得请教的老师。所以我对学习保持谦虚认真的态度,积极参加病房里的学习、医疗、讨论等一切活动,从最基本的体检、课程记录开始逐渐磨练自己。进icu前,我带老师讲解了icu的管理制度和消毒制度,介绍了icu环境,让我对重症监护室有了了解,工作也做得很好。安排专科疾病专题讲座,即胸心外科常见疾病介绍,让我对胸心外科疾病有一定了解,有利于术后监护。此外,还教授基础护理,如术前护理、心理护理和生活护理。经过一个月的实践,对胸心外科术后监护有了较好的了解,对监护仪、呼吸机

12、、除颤器、微泵等的临床应用和注意事项有了基本的掌握。并能独立完成中心静脉压检测、气管插管吸痰、护理记录单书写、出入小结等监护技能。最后都通过了理论和操作技能测试。首先让我明白了中心静脉测压的意义和重要性,它是直接反映左心功能和测量血容量、指导补液速度和评价血容量的客观标准。影响中心静脉测压的因素:零点的确定;卧位时腋中线第四根肋骨,半卧位时腋中线第四根肋骨;患者必须安静地测量压力;测压管必须保持通畅,确保导管在腔静脉或右心房内;应用呼吸机peep时,必须减去peep值才是真实的中心静脉压。同时,老师和我分别测量压力,比较我测量的准确性。注意无菌,避免从测压管中注射血管活性药物,确保管子顺利到位。进入临床后,倾向于以手术为主,但放松了理论和临床思维的训练,尤其是胸心外科。胸心外科疾病多,手术多,我可以轻松专注于手术。所以我以多做手术,多练手为主要目的,手术后病理生理学会有很大变化。我必须全面准确地考虑病史、体征、疾病程度、手术方

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论