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文档简介
1、学习方法交流会,初二(74)班主题班会 陈鹏尹 李承乾,2,成功的学习方法介绍,3,同学的学习方法介绍,4,学习成功心理素质十学习方法十智能素质,提高学习心理的素质。,掌握科学的学习方法。,5,提高学习心理的素质,6,要努力强化学习的目标,看到自己学习成果而受鼓励,从而增强自信,经受挫折,要有不甘失败和屈辱的精神。,挑战强者,激起学习欲望,树立学习的目标,7,名人故事,汉斯季默一位德国法兰克福的钳工,从小便迷上了音乐,他的心中有一个始终不变的目标当音乐大师,尽管买不起昂贵的钢琴,但他能用钢板制作的模拟黑白键盘,练贝多芬的命运交响曲,竟把十指磨出了老茧。后来,他用作曲挣来的稿费买了架“老爷”钢琴
2、,有了钢琴的他如虎添翼,并最后成为好莱坞电影音乐的主创人员。,汉斯季默在第67届奥斯卡颁奖大会上,以闻名于世的狮子王荣获最佳音乐奖。,8,名人故事,他作曲时走火入魔,时常忘了与别人的约会,惹得别人“骂”他是“音乐白痴”、“神经病”。他不论走路或乘地铁,总忘不了在本子上记下即兴的乐句,当作创作新曲的素材。有时他从梦中醒来,打着手电筒写曲子。,由上可以看出,在他成功的背后,除去有付出的艰辛外,更重要的是他心中始终有一个清晰的目标当音乐大师。,9,学习需要兴趣,10,学习需要意志和态度,思想集中到学习上,11,掌握科学的学习方法,科学的学习方法,12,预习,在浏览教材的总体内容后再细读, 充分发挥自
3、己的自学能力, 理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白,分别标出并记下来。,重点、难点,这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种期待的心理可以调动起我们的学习热情和高度集中的注意力。,13,听课,a、做好课前准备。 精神上的准备十分重要。保持课内精力旺盛,头脑清醒,是学好知识的前提条件。 b、集中注意力。 思想开小差;会分心;爱讲话等一切干扰都要靠理智来强制自己专心听讲,靠意志来排除。 c、认真观察、积极思考。 不要做一个被动的信息接受者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极思考。结论由学生自己的观察分析和推理而得,会比先
4、听现成结论的学习效果好。,14,听课,d、充分理解、掌握方法。 e、抓住老师讲课的重点。 f、 做好课堂笔记。 笔记记忆法,是强化记忆的最佳方法之一。笔记-可以克服大脑记忆方面的限制。做笔记充分调动耳、眼、手、心等器官协同工作可帮助学习。 g、注意和老师的交流,目光交流,提问式交流,都可以促进学习。,15,作业的目的,提高思维能力,复习掌握知识,提高解题速度,16,作业的目的,17,复习的方法,a、课后回忆,即在听课基础上把所学内容回忆一遍。 b、精读教材。对教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。 c、整理笔记。 d、看参考书。这是补充课外知识的好方法。 e、补缺补漏。系统掌握知识结
5、构。 f、循环复习。,18,提高记忆能力,记忆是随时间变化的在学习后的几天内遗忘的速度非常的快。但过了一星期后遗忘速度便趋缓了。因此记忆的关键便在最容易遗忘的那几天里巩固复习。 选择最佳的时间段进行记忆,由于每个人的情况不同所以没有一个绝对的定论。但是掌握好时间安排是提高记忆能力永远不变的真理。为了同遗忘作斗争,要正确安排复习时间要选择最佳学习时间段。,19,正确安排复习时间,a、及时复习。 把识记过的材料再拿来识记,使之巩固。其生理基础是对暂时神经联系不断强化,使它的痕迹进一步巩固。由于遗忘是先快后慢的,因此复习必须及时,要在遗忘尚未大规模开始前进行。 b、在时间和量上合理安排复习。 实验证
6、明:相对集中一段时间学习同一内容,记忆效果好。但也要适当分散,因为复习时间过于集中容易发生干扰;过于分散容易发生遗忘。,20,提高记忆,c、交替地分配学习时间段可以提高记忆。 科学实验证明:用相等频率的电脉冲刺激脑神经细胞时反应敏捷,可是一旦反复刺激时间过长,神经细胞的反应便消失了,就是所谓的疲劳。休息一段时间后,反应得以恢复。人的记忆也是如此。法国科学家居里夫人就曾说过:“我同时读几种书,因为专研究一种东西会使我的宝贵的头脑疲倦。”因此我们可以“分配交替”地进行记忆。 d、采用各种记忆方式。 如特征记忆;歌诀记忆;形象记忆;比较记忆;联想记忆等。,21,我的希望,22,有明确的学习计划,学习
7、计划,23,有明确的学习计划,为什么而学,应该怎样学,什么是应该学 什么是不应该学,24,学习上不要有“蜗牛行为”,没有计划的行进。,没有拼搏的意识。,25,4分钟跑完1英里的故事,自古希腊以来,人们一直试图达到4分钟跑完1英里的目标(6.704m/s)。人们为了达到这个目标,曾让狮子追赶奔跑者,但是也没实现4分钟跑完1英里的目标。于是,许许多多的医生|、教练员和运动员断言:要人在4分钟内跑完1英里的路程,那是决不可能的。因为,我们的骨骼结构不对头,肺活量不够,风的阻力又太大,理由实在很多很多。然而,有一个人首先开创了4分钟跑完1英里的记录,证明了许许多多的医生、教练员和运动员都断言错了。这个人就是罗杰班尼斯特。更令人惊叹的是,一马当先,引来了万马奔腾。在此之后的一年,又有300名运动员在4分钟内跑完了1英里的路程。,26,故事带来的思考,训练技术并没有更大突破,人类的骨骼结构也没有突然改善,数十年前被认为是根本不可能的事情,为什么变成了可能的事情?,是因为有人没有放弃努
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