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文档简介

1、平安校园是我家,快乐是否看大家。下面是小编为大家整理的关于平安校园主题班会教案范例,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!校园安全1一、教学活动目:1、宣传学习并且贯彻我国“预防为主,防消结合”消防工作基本方针,基本法规。2、了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜生命。3、学会正确使用液化气,煤气,电器,掌握灭火方法,自救与逃生方法,化险为夷,转危为安。二、教学活动重点:消防安全常识,扑救常识,灭火方法。三、教学活动难点:掌握灭火方法。四、活动准备:1、师生搜集一些“消防安全事故”实例。2、四瓶液化气(小瓶),四个煤气灶(小)。3、4台小灭火器。五、教学方法:自主参与实践、合作探究式

2、。六、教学过程:(一)导入新课。(1)教师讲述两个“火灾案例”以引起学生注意。案例一2003年2月23日,河南省新野县某小学四年级七名学生中午放学之后,到学校附近个体电气焊修理部门前玩耍。其中1人出于好奇,用火柴点燃自制电石桶(乙炔发生器)细钢管口,引起爆炸。当场炸死2人,重伤1人,轻伤2人。案例二2005年4月5日上午,山西省某煤矿第二小学四年级共195名学生,在10名老师带领下,到七、八里外山上春游,发生因学生野炊引发大火,当场烧死学生29名,重伤1名,轻伤3名恶性事故。(2)学生分组讨论(四人小组)“消防安全事故”实例,把所见所闻讲述给同组同学听,以增强火灾预防意识,安全意识。(二)分组

3、讨论“消防安全”应该注意事项,火灾扑救方法,及逃生方法。(1)校园防火应该注意什么?(2)如何使用液化气、煤气?(3)如何使用电器?(4)外出野炊应该注意什么?(5)发生火灾时应该如何报警?(6)火灾扑救有哪些方法?(7)人身着火时如何自救?(8)楼房着火如何逃生?(9)山林着火如何逃生?(三)小组代表分题发言。(四)学习“消防安全常识”教材全文,学习“火灾扑救常识”全文。(1)自学“消防安全常识”教材全文。(2)男女生分组朗读“火灾扑救常识”教材全文。(五)板书设计:(一)消防安全常识(略)(二)火灾扑救常识(一)火灾报警(二)灭火方法(三)自救与逃生(1)向周围群众报警(1)隔离法(1)人

4、身着火时自救(2)向公安消防队报警(2)冷却法(2)楼房火灾时逃生(3)窒息法(3)山林着火时逃生(4)抑制法(六)实践活动:1、分4人小组,让学生实例操作怎样安全使用液化气、煤气灶。2、分4人小组,“用灭火器”演示如何“灭火”,让学生实例操作如何使用“灭火器”。七、教师赠言:同学们:火灾无情!请注意防火!请注意安全!请珍惜人生!校园安全2教学目标:1、认识校园安全隐患。2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。教学过程:一校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。2、学

5、生饮食、就餐的安全隐患。3、学生交通安全隐患。4、校园隐性伤害的隐患。二学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。上下楼梯要注意什么?1、不要因为赶时间而奔跑。2、在人多的地方一定要扶好栏杆。3、整队下楼时要与同学保持一定距离。4、上下楼时不要将手放在兜里。5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。6、上下楼靠右行。集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。课间活动应当注意什么?1、室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。2、活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。3、活动的方式要简便易行,如

6、做做操等。4、活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。学生饮食、就餐的安全注意事项。不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。交通安全注意事项行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。乘坐公交车注意事项:1、车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。2、乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。3、注意公共场所礼仪,时刻牢记“寿春品牌,当我责任”。不要大声喧哗,保持环境

7、卫生,主动为老若病残让座等。骑自行车须知1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。2、保持车况良好,车铃、刹车齐全有效。3、行驶中要遵守交通信号灯,不得抢穿红灯。4、穿越无信号灯的十字路口,必须一慢、二看、三通过。5、必须在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路,必须靠边行驶。6、行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶。7、行驶时要集中思想,不要带着耳机收听广播、音乐。8、在转弯时必须看清后面来车,先伸手示意,不要突然转弯、斜行转弯。9、对于不同天气特点,做到安全行车:顺风不要借助风势骑快车;逆风不要低头猛骑不看路;雾天视线变差要慢速骑行;下雪结冰路滑要扶稳车把;雨天穿戴雨披更要多留心

8、其他校园安全的注意事项:1、如何正确对待老师的批评,甚至误解?敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。2、你与同学发生矛盾怎么办?自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。3、如何加强教室安全要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼

9、中,哪后果是不堪设想的。4、为什么不能提前到校?校门没开,一些学生在校门发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤,会造成意外伤害。5、当自己感到身体不适时,怎么办?及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。6、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?先让班主任与家人取得联系再视情况而定。7、安全小常识临危逃生的基本原则:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:“119”-火警“110”-报警“120”-急救“122”-交通事故报警打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。小结生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全

10、。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!校园安全3【教学目标】知识与技能:1、了解违法犯罪的原因及违法犯罪需要承担什么责任。2、增强学生的法制观念,提高法律意识。过程与方法:通过合作探究活动,使学生知法、懂法、守法,懂得珍惜自己的生命,对自己的生命健康负责,尊重他人的生命和健康。情感态度与价值观:1、展示学生违法犯罪实例,从而达到对学生心里的触动。2、增强学生的自我保护意识,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定。【教学重难点】了解违法犯罪的原因及需要承担什么责任,增强学生的法制观念,提高法律意识。【教学对象】八年级学生。【教学形式】本节主题班会将采用情景教

11、学法、多媒体展示法、合作探究法,并利用多媒体课件进行辅助教学,对学生进行安全教育。【教学准备】教师:及早给每小组布置准备任务,自制多媒体课件,小横幅等。学生:课前搜集相关资料。【教学时间】45分钟。【教学过程】一、播放电影少年犯主题曲心声,情景导入,激发兴趣。(电影少年犯主题曲心声)同学们,你们都有十三、四岁了,相信大家都有一定的判断是非对错的能力,可是,为什么又会有那么多的青少年学生因为一时的糊涂而走上犯罪的道路呢?现在,随着社会的发展,青少年学生违法犯罪率不减反升,面对这个沉重的问题,我们是不是应该好好深思呢?同学们,你感受得到少年犯电影里少年犯的“心声”是什么吗?好,下面让我们通过主题班

12、会来找出答案。预防学生违法犯罪(板书课题)二、我来当当小法官。请同学们认真看看大屏幕的案例,看看他们违法了吗?(多媒体课件展示)案例一、2012年1月,阳江市公安局巡警支队打掉一个飞车抢夺团伙,抓获林某富、林某成、邓某森等三名违法犯罪嫌疑人。经查,三名违法犯罪嫌疑人中林某富为社会青年,林某成、邓某森分别为江城区_中学、阳江_中的学生。师问:林某成、邓某违法了吗?生答:违法了!案例二、2012年4月25日晚,湛江市麻章区湖光一中七年级男学生陈某蝶与同年级学生彭某英在晚自修后,因琐事争吵发展到打架。在两人回到宿舍后,彭某英纠集几名同学殴打陈某,陈某蝶用水果刀刺中彭某英。次日11时30分,彭某英经抢

13、救无效死亡。师问:陈某蝶违法了吗?生答:违法了!师:事后,涉嫌捅死同学的陈某蝶被警方带走,并于日前被批捕,等待着陈某蝶的将是法律的严厉制裁。【设计意图:以课件展示学生违法犯罪实例,从而达到对学生心里的触动。】三、学生合作探究,教师点拨。(一)、请同学们分析青少年学生违法犯罪的原因?(板书)1、青少年学生违法犯罪的自身因素。2、社会环境的影响是滋生青少年学生违法犯罪的土壤。3、家庭教育的失当,为青少年学生违法犯罪推波助澜。4、学校的重智轻德,教育失衡是青少年学生违法犯罪的温床。(小组讨论后,代表发言,教师明确。)【设计意图:通过原因分析让学生清楚知道自己的状况,加强自己的法制安全素养和习惯的养成

14、。】(二)、你知道青少年学生违法犯罪需要承担什么责任吗?(板书)(多媒体课件展示)我国刑法规定:已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。这一年龄段称为完全负刑事责任时期。已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、防火、爆炸、偷渡罪的,应当负刑事责任。这一年龄段成为相对负刑事责任时期。已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪,应当从轻或者减轻处罚。这一年龄段称为减轻刑事责任时期。不满十四周岁的人,一律不负刑事责任。这一年龄段称为绝对无刑事责任时期。同时刑法还明文规定,因不满十周岁不予刑事处罚的责令他的家长加以管教;在必要的时候,也可以由政府收容教养。(学生齐

15、读)【设计意图:先让学生讨论,教师再通过展示刑法规定,学生齐读,对学生规范自我行为具有良好的启迪和警示作用。】(三)、请举例说说怎样做一个知法、懂法、守法的学生?(板书)生1:努力学习文化课,也多学点法律知识。(学生板书)生2:不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、吸毒。(学生板书)生3:不做违法乱纪的事情,不结交不良的朋友。(学生板书)生4:不做侵害其他未成年人的合法权益。(学生板书)【设计意图:通过全班分四个小组合作探究,归纳,教师明确,再让学生代表上黑板完整地写出来,其他学生则写在周记部上,使同学们对青少年不良行为有了更加全面的认识。】四、全班同学举行“告别不良行为、争当守法好公民”承诺签名活动。【

16、设计意图:通过承诺签名活动,并把小横幅悬挂在教室的学习园地里,使学生时刻铭记自己的承诺。】五、班会小结:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”少年犯电影里少年犯的心声是告诉我们:合法与非法之间,只有一念之差。罪与非罪之间,只有一步之遥。法律就在我们的身边,许多的时候是由于我们的不知法,不懂法而造成的违法犯罪的,作为在校学生,我们不但懂得珍惜自己的生命,对自己的生命健康负责,我们更要尊重他人的生命和健康,绝不做违法犯罪的事情。同学们,青少年是祖国的未来,是中华民族的希望,“少年智则中国智,少年强则中国强”,你们从现在起就应当明确将来的责任,将来,你们要为祖国为中华民族的兴旺发达担当重大责任!(教师

17、深情表达并同时再次播放少年犯主题曲心声)校园安全4活动过程:一导入(主持人)同学们,我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全陪受家人和老师关注。为了我们安全,今天我们就开一个校园安全主题班会。二关于校园安全1当我们迈着轻快的步伐来到学校时,我们知道新的一天开始了,可是我们对安全知识又了解多少呢?下面我们来说说我们学校的安全知识:学校是我家,安全文明靠大家。出入校门要下车。进出教室不拥挤。上下楼梯靠右行。不在校园追跑打闹。不爬学校的围墙,门窗、围栏、树木、球架。不携带易燃、易爆、有毒物品及凶器进校。若照明灯和电风扇等电器发生故障,不得私自动手排除,应报告教师或总务处,由学校电工进行故障排

18、除。大扫除时注意安全,对高处的玻璃窗,不要勉强擦拭。做文明学生,不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为,不在任何场所参与打架斗殴。察觉到有不安全因素应及时报告师长。遇事冷静,以保全自身安全为重,不冲动蛮干。课外活动和体育锻炼,要按有关安全规则进行。在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要严格遵守交通规则。参加学校组织的校外集体活动,要严格遵守活动纪律,不得擅自离队个别行动。这是我们青少年要牢记的准则,因为平平安安最重要。请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。(畅所欲言)2猜猜这些警示牌是什么意思(出示警示牌)3在我们的生活中像这样的警示牌很多,它时时刻刻提醒我们注意安全,但不是每个地方

19、都有警示牌来提醒我们,这就要求我们在没有提示的地方加陪小心,尽量避免伤害。4像这样的情况我们班发生过吗?(1)在教室里互相追跑。(2)和同学打闹扔东西,砸破玻璃。(3)进出教师拥挤。在我们学校有很多需要注意安全的.地方,找一找还有那些地方要注意安全?(自由发言)小结,同学们找到的这些安全隐患非常重要,是学校的问题,学校尽快解决,是自己的问题,大家一定注意。5我们说了很多,现在我们实践一下,做个安全知识回答。(1)学生之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()A原谅同学或报告老师,让老师处理。B记恨在心,事后叫人一起教训对方。C据情节给予报复。D叫家长来学校教训对方。(2)遇到别人打架时()A上

20、前围观,给自己认识的人加油,帮忙。B不管他C去劝阻D告诉老师(3)遇到火灾时,拨打()A110B119C120D121(4)在道路上行走时()A和同学边走边打闹。B要走人行到,没有人行道的道路,要考路边走。C行走时东张西望,边走边看书。D为赶时间和机动车辆抢行。(5)下列说法正确的是()A使用刀具时,互相比划,打闹。B用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。C用沙子或泥土打仗。D当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。结束对于我们每个人来说,安全是如此的重要,只有在安全文明这片沃土的培育下,幸福之花才会绽放在你的生命旅途中。希望我们铭记安全知识,做安全文明的好学生,好公民。校园安全5班会目的:通过

21、这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。班会准备:1、写“安全生命”主题词。2、确定主持人名单。3、搜集有关安全方面的资料。4、复印新闻资料。班会流程:一.导入。各位同学安全教育主题班会现在开始。二、听新闻、谈感受:学生1:我们是祖国的未来。我们爱学习、爱劳动,是生机勃勃的青少年。学生2:可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边:学生1:生命是最宝贵的,它也是脆弱的、不堪一击的。请听唐老师给我们带来的新闻湖南湘乡一校园发生蹂踏惨剧学生2:同学们,听了新闻后你最大感觉是什么?问题出

22、在哪里?(指名说)学生1:是啊!这多危险啊!短短的楼道,送上八条生命,真可惜!在学校里,我们应该怎样注意上下楼梯的安全呢?学生2:下面我们来进行选择题问答。(出示)1、关于楼梯安全,下面哪些行为是不可取的?A、上下楼梯时,靠右侧行走。B、下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书。C、玩上下楼梯游戏。三、关于校园安全(例举一些文明和不文明的现象)。学生1:请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。或者说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景,好吗?学生2:像这种情况,我们班发生过吗?A、用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。B、在教室里互相追赶。学生1:在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?学生2:现在轻松十分钟,我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()A、原谅同学或报告老师,让老师处理。B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。C、据情节给予报复。D、叫家长到学校来教训对方。(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是()A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。D、养成

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