春游活动方案策划书 (四）

1、春游活动方案策划书 春游活动方案策划书三篇一年之计在于春，春天是万物复苏的季节，也是踏青春游的好时节。以下是小编整理的春游活动方案策划书三篇，欢迎阅读！春游活动方案策划书【篇一】 一、活动主题 “团结互助，增进友谊”集团春游 二、活动目的与意义 时值三月，春意盎然，正是踏青春游的好时节，本次春游活动，在领略春季优美景色的同时，促进集团员工间的交流，营造和谐融洽的集团氛围，丰富员工们的户外生活，陶冶情操。同时，这既可以为全体员工营造营造一种轻松自由的气氛，又可以加强员工们的集体意识。 三、活动时间 3月27日 四、活动地点 人民公园 五、活动对象 集团总部全体员工 六、地点优势 地点距离集团近，

2、往返路程方便，有利于组织员工活动；园内空间充裕，设有跑道等设施，可进行户外拓展活动、比赛等，有利于开展团结互助，增进交流的活动、游戏。 七、活动形式 以户外拓展活动、欣赏自然风光为主（提倡步行），宣传为辅（宣传以集团旗帜为主要形式）。 （1）项目名称：信任倒 项目简介：每一队员站在离地1.8米高的平台背向倒下。“背摔”对体力上的要求不高，在这个项目中，你所要做的就是站在约1.8米高的台子上，合起双手，向后直倒下去，下面会有同伴们的手臂将你接住。 目的意义：信任、承诺，克服恐惧，团体对个人的支持。 （2）项目名称：同心石 项目简介：所有队员站在一个非常小的平台坚持一段时间。目的意义：打破思维定式

3、，团队协作。 （3）项目名称：放风筝比赛 项目简介：以集团各部门为单位，以风筝起飞次数少，放飞高度高，飞行时间长为获胜队。活动注意事项： 1、严格贯彻“勤俭节约，合理消费”的原则。不乱扔垃圾，保护环境。 2、因是集体活动，请大家服从集体听从指挥，不要私自单个活动。活动期间带好相应物品，穿戴简洁大方。春游活动方案策划书【篇二】 一、活动主题 “团结互助，增进友谊” 二、活动目的与意义 四月天，春意盎然，点点新绿点缀着大地，正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动，在领略优美的景色的同时，促进本班同学间的交流，陶冶我们的情操。春游，既可以为全体成员营造一种轻松自由和谐融洽的气氛，又可以加强同学们的集

4、体意识，开拓同学们的视野，增长知识，感受生活，同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。 三、活动对象 徐州工程学院信电11网络班师生（自愿参加） 四、活动时间 4月24日星期日 五、活动地点 万绿园 六、地点优势、劣势 1、优势：位于海口市滨海大道的中段，总面积1070亩。现阶段主要以公共绿地为主，分16个区，即大门区、广场区、内湖区、儿童游乐区、草坪区、竹林区、热带观赏植物区、高尔夫球练习场等。万绿园独具热带滨海特色和生态风景园林特色，与蓝天、碧水、现代化高楼融为一体，成为都市中的一道迷人风景线。目前是海口市的开放性热带海滨生态园林风景，也是游人和海口市民休闲运动的好

5、去处。园中栽种了近万棵以椰子树为主的热带和南亚热带观赏植物数百种，呈现出一派热带园林风光。万绿园有领导贵宾植树区、社会性会团体植树区和公民个人植树区。徜徉于万绿园中，蓝天白云，绿草茵茵，碧海波光粼粼，让你在都市喧嚣之中享受一隅寂静，体会人与自然和谐交融的美好情趣 2、劣势：路程较远，乘车耗时30-40分钟左右，包车费用较贵，来回接送大概需要240元。 七、经费预算 1、门票：免门票 2、气球、绳子等20元 3、如包车，则费用预定为每人20元，多退少补 八、活动具体安排 9：3011：00，利用景区的设施分组比赛 11：0011：30休息 11：3014：00游戏、集体活动（班长提醒生活委员下午

6、4点联系司机） 14：0016：30自由活动时间 16：3017：00到景区大门口集合准备归校 九、活动注意事项 1、为保证早上出发前的安全与纪律，班长做好出发前的组织工作。 2、爱护花草树木，严禁破坏公共财物。 3、以班级为单位活动，不独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听带队老师的指挥。 4、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。动员不带贵重物品。如果带了，请教育好注意保管。 5、不参加的学生一定要好请假条，同时班长电话联系确定。 6、建议同学穿舒适休闲的衣服和运动鞋。春游活动方案策划书【篇三】 一、活动目标 1、通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增强孩子们的团

7、队意识。 2、结合4月主题活动“小花园”，让幼儿感受春天的变化。 活动地点：松江月圆园艺术园 活动人物：教师、幼儿、家长 活动时间：周一（4月24日） 二、活动过程 1、观察“松江月圆园艺术园”的树木、花草，感受春天的美丽景色。 2、游戏活动 集体活动：玩沙、参观大榕树、跳跳云、迷你长城、迷宫等 亲子游戏： （1）揪“尾巴” 准备：“尾巴”若干 玩法：游戏开始时，一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里，其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短，否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立，同时数“一，二，三”，两人同时开始左右挪动，互相揪对方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的为胜。 （2）

8、沙地寻宝 准备：各种“宝藏”若干 玩法：在沙地中已藏好“宝藏”，幼儿和家长组成一个寻宝队，把沙地中的“宝藏”找出来，哪队找出来的最多为胜。 （3）袋鼠抱 玩法：8个家庭为一队，每队分成两组，面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈，双腿夹住家长的腰，家长不能用手抱孩子。游戏开始，第一个家长跑向对面的家长，拍一下对面家长的手，对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。 三、活动反思 此活动是结合了4月主题活动“小花园”，家长和小朋友、老师一起走出教室、走出幼儿园，去松江月圆园艺术园感受春风的抚佛，去领略阳光的暖意，去寻找春天的足迹。 春游，是孩子们的期盼。整个活动孩子的兴趣是高涨的，我们老师先带着孩子们和家长在艺术园里慢慢地散步，吸一吸艺术园里新鲜的空气；踏一踏艺术园里松软的泥土；赏一赏艺术园里无边的风光，游一游这如画般美丽的春天风景。孩子们睁着一双双明亮的眼睛捕捉着美丽的春天，他们全身心地融入了春的美景中，感受着春天给他们带来的快乐。 此次活动利用亲子游戏为孩子和家长们营造交往游乐的机会，拉近了孩子、家长、教师的心。不论是家长还是孩子，在幼儿园以