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文档简介

1、幼儿园教案2021年中班教案：纸球反弹幼儿园名称：XXXX班级：XXXX日期：2021年XX月XX日幼儿园教案2021年中班教案：纸球反弹中班科学活动纸球反弹教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，通过游戏让幼儿初步了解“纸球反弹”是由于空气的流动产生的。培养幼儿关注周围生活中的科学现象，并有积极探索的欲望。适合幼儿园老师们上中班科学活动课，快来看看幼儿园中班纸球反弹教案吧。幼儿园中班科学教案：纸球反弹活动目标1、通过游戏让幼儿初步了解纸球反弹是由于空气的流动产生的。2、培养幼儿关注周围生活中的科学现象，并有积极探索的欲望。活动准备1、长颈瓶若干只、纸球若干。2、图书（资料室）活动过

2、程一、玩游戏吹纸团引出课题。1、教师：小朋友，老师手上有许多的小纸团，想与小朋友来玩吹纸团的游戏，想玩吗？2、让我们每个人拿一个纸团吹吹试试看，有什么发现？（幼儿操作吹纸团，得出结论：被吹的纸团是向前跑的。）二、教师提出进一步的疑问，出示细颈瓶，幼儿再次操作。1、讨论：纸团会永远向前跑吗？（结论：如果前方有障碍，纸团会停留在原位）2、幼儿用细颈瓶和小纸团进行第二次操作。教师：如果把小纸团放在瓶口用力吹，你猜它会怎样？请你们再来试一试。三、确立纸球反弹的现象 教师：有答案了吗？小纸团会向前跑吗？会跑进瓶子里去吗？（结论：如果不倾斜瓶子，小纸团怎么也吹不进瓶子里）四、查询资料，寻找纸球反弹的秘密教师：这是什么原因呢？我们一起去找资料好吗？延伸活动、绘制小实验教师：这个小实验好玩吗

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