2021年校园歌唱比赛活动策划案

1、校园歌唱比赛活动策划案 【 - 社团活动策划案方案】 为了丰富校园文化生活，提高广大学生的艺术涵养，举办校园歌唱比赛。以下是的校园歌唱比赛活动策划案，欢迎阅读！ 一，活动目的： 为了丰富校园文化生活，提高广大学生的艺术涵养，引导学生向着高雅、科学、文明、和-谐的方向发展，也为了加强系与系之间的合作与 _，我系自律会特地策划举办了此次“与我音乐，歌我心声”舍歌大赛，此次大赛也为广大同学创造了一个展现自我风采，团结向上，青春健康的活动气氛。 二，活动对象：数学与信息科学系及计算机系全体学生(以宿舍为单位) 三，活动时间：初赛：待定决赛：待定 四，活动地点：初赛：达理活动中心决赛：芙蓉四楼(暂定)

2、五，活动要求： 初赛：1、以宿舍为单位参赛，人数在两人或两人以上(不支持两个宿舍联谊报名)。 2、参赛者在报名表上写明宿舍、姓名、班级、 _及参赛曲目。报名表交至各班文娱委员处，然后由文娱委员统一报到自律会管理部。 3、自备歌曲伴奏带(参赛前三天之前交给管理部)。 决赛：1、在晋级 _出来后数学系与计算机系自律会将会做好安排，一个计算机系宿舍与一个数学系宿舍为一个小组，各小组需私底下商量决定参赛曲目，并自行排练。 2、自备歌曲伴奏带(参赛前三天之前交给管理部)。 3、着装合适，决赛时提前半小时到常 六，活动流程： 初赛：(本系海选) 1、参赛宿舍派代表现场抽签决定上场顺序(未到场的视为弃权)。

3、 2、选手按顺序 _演唱，且只能唱一遍，不能要求重唱 3、晋级 _出来后将贴于各宿舍宣传栏 决赛：(与计算机系联谊) 1、参赛宿舍派代表现场抽签决定上场顺序(未到场的视为弃权)。 2、决赛时建议一个小组两个人唱歌(既一个宿舍一个)其他成员表演才艺(如伴舞、写书法、绘画等等)。 3、评委现场评分，两系自律会合作现场统计分数，每五组公布一次分数。 4、比赛结束后公布获奖 _。 一整体情况 1【活动主题】音乐点亮青春歌声唱响未来 2【活动目的】为进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校区精神文明建设，展示我校学生团结创新，锐

4、意进取，蓬勃向上的精神 _，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美。 3【主办单位】校社团联合会 4【承办单位】校社团联合会文体部 5【时间安排】 跑宿舍：xx年3月6日 报名：xx年3月7日8日 海选：xx年3月14日 初赛：xx年3月19日 复赛：xx年3月27日 决赛彩排：xx年4月3日 决赛：xx年4月5日 6【活动地点】报名阶段在饭堂门前空地处，其他阶段在西区大礼堂 7【参赛情况】 参赛对象：西区全体在校学生 参赛形式：主要以独唱为主，也可以合唱乐队形式参赛。 参赛要求：

5、 参赛选手如实填写报名表;尊重评委，尊重评选结果;服从 _单位的各项安排，按时参加比赛。 选手有一定演唱基础，通俗民族美声唱法均可，要求作品内容积极健康，体现音乐新潮流。 初赛复赛、决赛时，参赛选手自备伴奏磁带或CD，所需服装化妆品道具等请自行准备。 参赛选手凡上报曲目后，无特殊情况不能随意更换参赛曲目及顺序。 二活动具体事宜 活动流程： 分报名、海癣初赛、复赛、决赛五个环节： (1)报名：在各负责人处报名，由秘书处负责收集所有参赛 _，统一安排。 (2)海选：报名的选手自备伴奏或乐器，在指定地点进行海选，选出前30强进入初赛。 (3)初赛：通过海选的选手自备伴奏或乐器，在大礼堂进行初赛，选出

6、前20强。 (4)复赛：通过初赛的选手在指定时间在大礼堂继续进行复赛，选出10强。 (5)决赛：通过复赛的选手在指定时间在大礼堂进行决赛，自备伴奏或乐器，选出前两名进入总决赛。 报名 报名方式：跑宿舍时可以直接报名，在报名处 _报名表直接报名。 报名时间：xx年3月7日8日 报名地点：西区饭堂门前空地处 海选 海选时间：xx年3月14日19：00 海选地点：西区大礼堂 海选评委：校社联2名代表校团委音乐阁主唱 航运经贸学院文体部 海选流程：参赛选手依据报名先后顺序参加评选，包括选手自我介绍和自选曲目清唱两个环节(曲目时间控制在3分钟以内)，服装不做要求。事后公布进入初赛的30位选手。 初赛 初

7、赛地点;西区大礼堂 初赛时间：xx年3月19日19：00 初赛评委：朱微老师郑茵老师校社联代表 星协歌唱组组长广播台合唱团 初赛流程：参赛选手依次 _自选曲目(3分钟)，再从指定的10首歌曲中选择一首演唱高-潮(一分钟)，评委根据选手表现分别为其自选曲目及指定曲目打分。选出20位分者进入复赛，结果在3天内公布。 具体活动计划： 1、参赛同学将伴奏磁带或CD等及舞台氛围的要求提前报到秘书处，再汇总到信网部负责人。 2、初赛前1天进行比赛顺序的抽签。 3、比赛当天，所有工作人员需提前半个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好充分的准备工作。 4、主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用，要使比赛快速不

8、拖沓地进行。 5、在所有参赛选手出场完毕，统计得出比赛结果期间，邀请评委对初赛进行总结。 6、赛后张贴复赛宣传海报，并附有进入复赛的选手 _。 复赛 地点：西区大礼堂 时间：xx年3月27日19：00 评委：朱微老师郑茵老师校社联代表 航务工程学院文体部音乐阁主唱港航学院文体部 赛前准备：选手抽签排序，分为5组，每组4人，把各位选手资料做成海报进行宣传。 复赛流程：首先，邀请交谊舞协会进行一段表演拉开序幕。表演结束后主持人上场做开场白，包括介绍比赛规则以及评委。然后进行第一轮比赛，每组选手演唱完后由评委选出一名直接进入10强，一名直接淘汰，其余两名待定，进入第二轮两两pK赛，选出5名进入10强

9、。 决赛 地点：西区大礼堂 时间：xx年4月5日 评委：朱微老师郑茵老师郑德华老师校社联代表 广播台合唱团星协歌唱组组长第一届新秀歌唱大赛冠军 具体安排： 1现场环境布置： 在比赛开始前把舞台布置好，并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众; 设计一个以唱响青春为主题的布景; 以气球彩带等装饰品装饰舞台; 给每位观众派发道具，以搞好现场气氛。 2具体活动计划： 决赛前布置好舞台，且做好赛场，选票及其它物品发放的准备工作; 决赛前进行彩排以保证演出的顺利进行; 为了能够在比赛中营造良好的气氛，提高 _的热情，使比赛更有声有色地进行，我们在比赛的过程中会加插一些节目表演。 决赛具体流程： 开场秀：由

10、进入决赛的10名选手上舞台亮相，并合唱如“我的未来不是梦”之类的励志歌曲。然后由主持人介绍评委和嘉宾，比赛流程并宣布比赛正式开始。 第一轮：麦克风暴 此环节将根据选手复赛得分情况排名，10位选手前5位的按名次挑选自己的对手展开第一轮-大对抗，每一组演唱完，评委分别点评，并从每一组中选出一人晋级，一人淘汰。此环节将淘汰5名选手。 嘉宾助阵：邀请星协歌唱比赛的获胜者前来助阵，演唱歌曲 第二轮：pK秀场 进入第二轮的5名选手将要和自己的亲友团共同绍兴在线完成一部音乐作品，此轮结束后，评委对每位选手进行点评，从中淘汰两人，其余三人进入下一轮比赛。 节目表演：由文体部艺术组进行才艺表演 第三轮：巅峰对决

11、 进入第三轮的3位选手按顺序现场清唱，演唱完毕后，评委一一点评，之后这三名选手发表感想，期间评委将比赛结果塞入3个信封，分别交给3位礼仪，再由她们交到选手手中，由他们自己宣布比赛结果。 颁奖：由评委或特邀嘉宾为选手颁奖，并以欢快歌曲作为背景音乐。 结束：主持人宣布比赛结束，拍照留念。 颁奖环节流程： 颁奖顺序：先颁发冠亚季，再颁发人气奖、台风奖,最后颁发优秀奖(播放颁奖音乐)。(约5分钟) 颁奖形式：冠亚季：礼仪小姐请出我们的颁奖嘉宾上场，颁奖，选手和颁奖嘉宾合影; 单项奖：(一个个颁)由礼仪小姐请出我们的颁奖嘉宾 _，分别揭晓人气奖和台风奖，颁奖，选手和颁奖嘉宾合影; 评分原则 包括5个项目

12、：歌曲内容音色音质演唱技巧仪表仪态歌手台风(总共10分) ?歌唱内容：要求参赛曲目内容健康，积极向上(1分) ?音色音质：要求发音清楚，音色清晰而有质感(2.5分) ?演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整(2.5分) ?仪表仪态：要求参赛选手着装大方，符合学生的身份;仪态稳重，富有青年人的活力与朝气(2分) ?歌手台风：要求歌手有舞台表现力及艺术感染力，在台 _风稳。有自己的特色(2分) 活动开展准备工作： 1.做好详细的策划，防止无序 _阻止赛事进行 2.对大赛做好宣传，保证同学们充分地参与 3.对此次活动的报名工作进行有序的 _ 4.准备一切和比赛有关的东西，确

13、保比赛的万无一失 5.提前将大赛的舞台背景及舞台设计好，并做好喷绘、横幅等 6.提前做好对大赛工作人员的分工工作 7.提前邀请好评委，确保评委可以在比赛当天按时出席，并对大赛可能出现的一切突 _况要提前考虑周全，并做出相应的应急准备 8.比赛前，将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查 三、奖项设置 冠军一名：荣誉证书+奖品 亚军一名：荣誉证书+奖品 季军一名：荣誉证书+奖品 台风奖一名：奖状+奖品 人气奖一名：奖状+奖品 优秀奖5名：奖状 四幕后人员分工 宣传部：在跑宿舍前出好海报并粘贴在宣传栏上;每场比赛结束后，出海报公布晋级选手 _;决赛时，负责制作晋级牌以及舞台布置。

14、 信网部：在跑宿舍前做好宣 _的制作;决赛前，做好制作邀请函，音乐的收集、切换等工作;负责此次活动的摄影及相片处理等工作。 秘书处：做好评委和嘉宾的邀请工作;决赛时分签到处和派发处。 A.签到处：负责签到，再由礼仪小姐带领选手等人入席。 B.派发处：派发入场观众荧光棒、充气棒及选手的号码牌。 人力资源部：在比赛举办的前一周内，将场地和所需的设备申请好;负责设备 _，调试，控制，道具准备。如：灯光的控制，音响、麦克风等的借、试、用工作。 文体部： 策划组：决赛时，负责协调及监督整个会场工作，且要对比赛的具体细节十分熟悉，负责整体晚会的统筹和紧急 _的汇报，调配好表彰会的礼仪人员及秩序。 主持人组

15、：做好主持稿的筛选工作和主持人间的对稿工作。 艺术组：主要是负责决赛的节目演出。 _部：准备好礼仪工作，主要是带领选手、评委、嘉宾和观众等入席，派发物品;预先通知下一组比赛人员，保证比赛连贯进行;负责 _商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。 财务部：制作报名表和评分表，将所需 _的物品准备好，将经费申请书写好;负责此次活动的所有计分工作。 五后期工作 1、散场后卫生打扫(社联全体成员) 2、各类物资归还(人力资源部) 3、活动总结(社联全体成员) 六经费申请书 经费申请书 尊敬的校团委老师: 您好!为进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校园文化氛围，丰富我校学

16、生的业余文化生活，加强校区精神文明建设，展示我校学生团结创新，锐意进取，蓬勃向上的精神 _，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的能力。校社团联合会决定在xx年3月6日xx年4月6日 _第二届校园新秀歌唱大赛，为了此次大赛，需向校团委申请经费，希望老师批准。具体经费如下： 名称 单价(元) 数量 总价(元) 打印宣 _ 0.1 40 打印报名表 0.1 75张 7.5 打印评分表 0.1 75张 7.5 打印邀请函 3 25张 75 幕布 200 1块 200 气球 15 4包

17、60 彩带 3 5捆 15 荧光棒 15 6筒 90 充气棒 16 6包 96 奖品 15 8 120 总计711元 推荐 【寄语】以下是为大家的最新校园歌唱比赛活动策划方案，供大家参考！ 这篇校园歌唱比赛策划，是特地为大家的，希望对大家有所帮助！ 主要负责人：. 协助：各年级组长 校团委 学生会 一主题：音乐点亮青春， _燃烧梦想，歌声唱响未来。 二. 时间地点：20XX年12月14日下午2:00、A幢教学楼大厅 三. 比赛流程： 1、学校 _讲话。 2、 主持人介绍嘉宾 _并致词，宣布禄劝一中校园文化艺术歌唱比赛正式开始。有请第一位选手.班.登场。 3、参赛选手演绎自选歌曲，主要以参赛选手

18、的演唱技巧、歌词内容，咬字清晰来评分。（基本分） 4、选手歌唱完后，由评委提出与音乐有关（主要与歌词内容或歌词意义有关）的1个问题，并有评委给出回答问题的分数。（附加分） 5、由主持人进行串词，并按照抽签顺序进行下一名选手歌唱。 6、全部选手歌唱完毕后，由计分组成员统计各位选手的基本分，附加分及最后得分，根据得分宣读本次比赛获奖 _及相应奖项。 7、进行颁奖。（台风奖、演绎奖、一等奖、二等奖、优秀奖） 8、邀请老师嘉宾进行评述，并作最后总结。 9、选手歌唱谢幕，进行清场。 四、评分标准 A：基本分（共90分）包括三个方面 节奏感（70分）-曲目连贯完整，演唱技巧，歌词内容，咬字清晰。 精神面貌

19、（10分）-形象及穿着的服装要整洁。 观众反应（10分）-取决于学生支持度的多少。 B：附加分（共10分）由评委提出与音乐有关（主要与歌词内容或歌词意义有关）的1个问题，并由评委给出回答问题的分数。 五、比赛奖项： 风尚奖1名、演绎奖1名、一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名 一、策划前言 唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春, 唱响每一颗心。我们商协人满腔热情，决心用最质朴最真诚的方式去歌唱. 比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们商协人的风采，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。 为了全面提高协会会员的综合素质，体现社团

20、丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“商协k歌校园行”活动。 二、策划总纲 (一) 活动主题：商协k歌校园行 (二) 活动宗旨：深化素质教育，繁荣校园文化 (三) 活动时间：12月21号(18:0021:00) (四) 活动地点：老干中心 (五) 主办单位：商务协会 (六) 活动对象：全院学生 三、策划意义 1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己 _的人生 2.体现电院学生的全面素质的发展，展现学生音乐方面的青春活力 3.k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展 4.相互合作，相互学习，达到资源共享，共同进步 5.促进

21、彼此间的了解，拉近心与心的距离 6.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月，让我们的心轻舞飞扬 7.促进商协内部成员的交流, 锻炼商协成员的团队协作精神 四、活动流程 1. 前期策划(负责:歌舞组) 1) 策划书要详细 2) 安排细节要责任到人 2. 前期宣传(负责:宣传组) 1) 校内宣传板宣传-2块(策划前言 总纲 意义等相关内容) 2) 校内海报宣传-10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏) 3) 人 _头宣传-到各系班级及宿舍 3. 前期动员(负责:高校界) 1) 与其他部门沟通 2) 与会员讲解活动的重要性及意义 4. 前期安排(见人员分配) 5. 现场环节(见比赛流程) 6. 后期安排

22、(负责:组和记录组) 1) 院报 校风 记者站(写文章) 2) 大家活动心得体会 3) 活动记录 五、 选手要求 1. 每名选手各自准备歌曲一首 2. 歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛 3. 参寒服装及伴奏道具自准备 5. 上报后不得随便取消 六、 奖项设置 一等奖：一名 (颁发荣誉证书及物质奖励) 二等奖：三名 (颁发荣誉证书及物质奖励) 三等奖：五名 (颁发荣誉证书及物质奖励) 优秀奖：四名 (颁发荣誉证书及物质奖励) 七、评委安排 电力系文艺部部长 动力系文艺部部长 建设系文艺部部长 信息系文艺部部长 经管系文艺部部长 机电系文艺部部长 商协理事会的会长 商协理事会副会长 商协

23、理事会副会长 歌手大赛一等奖者 八、参赛名额 按部门总人数的20%报名 九、经费预算(见后面附录) 十、注意事项 1. 主持人注意把握整个活动流程时间安排 2. 主持人在互动交流环节要注意会场气氛，使其轻松愉悦 3. 主持人方面不要出现冷场 4. 主持人善于随机应变，穿着得体，谈吐幽默和谐 5. 座位摆放整齐有序，不能有空座 6. 注意游戏时间，不能出现拖沓、杂乱的现象 7. 各协会成员佩带工作证，尽量统一服装 8. 协会成员要起到领头作用，协助调节会场气氛 9. 会场布置简洁、细致、典雅 10. 选手在活动开始前15分钟就座抽签 11. 活动当天,协会人提前半小时入场就位 12. 开始前播放

24、有节奏轻快的歌曲迎接观众 附：有些注意细节请各成员细心体会，争取做到万无一失。 作为一名大学生志愿者，我们有责任将知识传授给更多有需要的人。所以我们可以利用课余时间，到附近中小学进行支教交流。现将活动策划如下： 一、活动意义： 有一段感情，我们渴望，知道那是对理想的追求，对生命的向往；有一种感动，我们拥有过，知道那是对理想的追求，对生命的向往；有一种感动，我们拥有过，懂得了温暖的关怀下成长，在亲人、老师、朋友的帮助下来感悟人生的真谛。让大学生为他们的童年描绘更绚烂多姿的一笔。利用大学生的知识资源服务社会，提高少年儿童受教育的水平，丰富小朋友文化生活。拓宽他们的视野，对其人生态度等方面产生积极的

25、影响，对他们的人生观、价值观起到准确的引导作用，促进他们德智体美劳全面发展。同时让大学生得到锻炼，培养大学生们的奉献精神和服务社会的意识。 二、活动主题：青春魅力，传递爱心 三、活动时间：xx年4月12号下午 四、活动地点：茂名市第十五小学课室和操场 五、主办单位：茂名职业技术学院青年志愿者协会 六、活动准备： 1.与要支教的小学进行沟通，协定并征求贵校 _。了解受支教的学校的设施。和环境。 2.宣传部负责出海报，摆放在校园的角落。 3.由于路程及考虑到安全问题，所以向学院申请校车送达目的地。 4.活动经批准次日，向全院青年志愿者公开招募，筛选人群。我们将分设三个报名点，还有将在各宿舍楼下粘贴

26、告示，同时，我们还将与广播站 _，通过广播的方式，尽可能让全院同学知道我们的这个支教活动，参与到我们中来。 5.申请教室对志愿者进行支教培训以及相关“注意安全事项”的传达。支教部负责人员事先准备好活动的内容和材料，对筛选出来的人进行培训和严格的安全事项思想传达。参与这次活动的人员必须要经过事先的培训。做到去进行支教的人员具备必要的能力，坚持在完成本次支教任务的同时做到“安全第一”。 6.在十五小学那边，将展示我们青协活动的精华部分，让小学生们知道我们青年志愿者的活动以及工作性质 7.志愿者要统一穿会服。支教部的干事要佩戴工作证。 七、活动主要形式： 这次的交流活动主要是让学生认识熟悉我们志愿者

27、，以方便接下来的支教活动，同时也要志愿者了解到学生的一般情况，以方便我们制定更好的计划。由于这次的交流活动，小学那边是提供一个教室给我们的，所以我们的支教活动将在四个教室中进行，我们的初步计划如下： 1、励志教育： 互动：学唱励志歌曲明天会更好 附件 互动：学习英文励志短句 附件 互动：让孩子们提问他们感兴趣的文化知识，以及问一些有关他们对大学的疑问。 2、理想教育： 讲述：讲述出身清平的成功人士的奋斗历程。附件 互动：谈论孩子们的理想，让孩子们展出并铭记自己的理想 3、陶冶情操： 互动：1.根据茂名人的说话方式，导致普通话的不标准，我们特意设计了这一环节，绕口令，让学生参与到我们的活跃气氛中

28、来，尽量每个学生都得到鼓励。 2.现在社会，英语很重要，所以我们这次的支教活动也根据这些时代特点，我们设计了这样的一个环节，跟读英语，让学生们跟着我们读英语，我们只读一遍，让他们瞬时记忆，也同时增加他们对英语的语感，根据他们的背诵，给予奖励。 4、安全知识教育： 自然灾害我们无法战胜，所以我们必须掌握逃生的技能，小学生虽然说一直在学习上减压，但根据中国现行的教育，对安全知识的教育还是欠缺的，我们的支教活动也应该借此机会，通过我们一边玩一边给他们灌输逃生技能。例如地震，台风等等。 由于一节课的时间是短暂的，我们的课堂教育也只能进行到那么多，但我们此行的支教活动不仅是让他们学到这么点知识的，现在小

29、学生的学习压力是很大的，父母的忙碌，他们只能学习，现在的家庭，很多学生都是有家教的了，学生们每天只能在家教的指导下，忙忙碌碌地度过一天，所以我们的支教活动要让他们娱乐一下，我们将在那一节课之后，利用小学的操场，进行一些比较安全的的游戏，让全校的师生都知道我们的支教活动。我们设置的操场活动大概如下： 1.猜成语 主持人事先在四张白纸上写一句成语，一纸一字，比如：龙腾虎跃。请四位游戏者站成一排，用别针在他们背上各别上一张纸，接着手拉手围 成一个圈，按逆时针方向跑跳步三周，然后解散，每个人都竭力去看到其他三个人背上的字，同时还要隐蔽好自己背上的字。一旦看到其他三个人背上的字，就可判断自己背上的字，例

30、如看到龙、虎、跃，就可以举手向主持人报出自己背上是一个“腾”字先猜出者为胜。 2.继续课堂上的绕口令活动，尽量让全校的小学生们都参与到这个提高普通话的活动中来。 3.吹乒乓球，要带桶子。 4.拼英语单词。 5.摆数字形状。 6.我们将准备画板，便利贴，布置好画板，让现场的小学生们写上祝福语以及他们的希望粘在那画板上，让他们体会到我们志愿者的用心以及给他们无限的希望。我们将总结他们的期望，方便下次支教活动的更贴入。 7、由于前面的教学与游戏花费大部分的时间，所以这时候可以和他们说再见了，在唱歌完后可以把在游戏没有发完的礼品现在可以完全发给他们了，再由支教人员说一些对要他们对生活充满信心等等的鼓励

31、的话，并告诉他们我们下次有机会一定会再来看他们，让他们对生活充满着希望与期待。 八、后期工作： 1、完成考察报告的撰写与活动的后期宣传。 2、向上级 _提交考察报告和发展建议，并考虑建立 _ _，尽可能建立新的社会实践 _，将支教、社会调查活动 _化、制度化。 3、总结大会，总结活动的经验和不足，登记愿意以后继续参加支教的志愿者 _，表现表现突出的同学。 这篇游戏比赛策划案，是特地为大家的，希望对大家有所帮助！ 1 游戏介绍 该游戏是一款单机休闲类游戏，游戏模式可归类于塔防类(类似植物大战僵尸)，但是又有所不同(具体内容后面会又介绍)，适合任何年龄段玩家。玩家在游戏中可以体会到战术与战略方面的

32、高自由度设计系统。在白天，玩家扮演的生病的小男孩，任务便是生产或者学习自己中意的药盒战士，或者塔楼建筑，并且部署好防守阵容。到了夜晚，玩家将以上帝视角对所有的药盒战士进行操作，任务便是守护小男孩，不让病菌侵犯他的身体。此过程虽然是血腥的战斗场面，但是战争背后却隐藏着小孩的坚强和乐观的心态，从而达到一种治愈效果。 2 游戏背景 有一个小男孩，由于出生时带有很奇怪的疾病，所以被父母遗弃，后来被孤儿院收养，5年以后，由于病情恶化，被送到了医院。大夫都认为这个小孩剩下不到1个月的生命了，大家都速手无册，只能为他难过。 但是这个小男孩非常的坚强，乐观。他整天一个人坐在病床上，用胶棒和剪刀，把自己使用后剩

33、下的大量的药盒，制作成各种各样的玩具，有个像机器人，有的像坦克车 每天睡觉之前，他都会将这些自己制作的玩具拜访在窗台上欣赏一翻。 夜深了，小男孩已经睡着。但是他却一直皱着眉头，挣扎着周围有很多恶魔般的病原体，从门缝，窗户，床底，爬向了小孩的身体，显然他正在受到病魔的侵蚀。 就在这时，他做的那些药盒玩具忽然动了起来，并且和那些病原体展开激烈的战斗，视图保护自己的主人。 药盒门的战斗力非常强大，因为他们的力量，于小男孩的坚强和乐观。一夜过去了，病毒被击退，药盒战士们也死伤了很多。 天亮了，阳光洒到了小男孩的床上，他伸了一个懒腰，坐了起来，拿起剪刀和胶棒，开始继续制作自己的玩具 相信今晚，他一样可以平安的度过! 3 游戏特色 该游戏的主要特色是，操作简单，容易上手。但是自由度高，玩家在白天可以随意摆出自己理想中的阵型，也可以挑选自己所喜欢的药盒战士来组成自己心中最坚固的阵容，并且每个药盒战士都有不同的药剂属性，来针对不同的病菌。玩家在游戏中除了要考虑派兵