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文档简介
1、 2021年“向国旗敬礼”主题实践教育活动总结撰写人:_日 期:_2021年“向国旗敬礼”主题实践教育活动总结在祖国69华诞即将来临之际,_月_日上午,_乡中心学校_师生开展了“向国旗敬礼”网上签名寄语“我的_”主题实践教育活动。进一步加强对师生进行热爱党、热爱祖国、热爱家乡的教育,引导少年儿童歌颂_、描绘_、放飞_,深化“_”的学习、教育,培育学生积极践行_核心价值观。活动采取网上网下相结合的形式开展,老师在在“向国旗敬礼”栏目内留言寄语,表达自己热爱祖国、奉献祖国的理想与_。一位即将退休的老教师吴应富这样写道:“新时代的我们,要时刻铭记五星红旗的意义,深刻体会_的来之不易。作为教育工作者,
2、我们一定要_,_,不负众望,坚持立德树人,引领青少年树立正确的人生观、价值观,为实现中华民族的伟大复兴_而奋斗终身”。学生以班为单位走进微机室,在辅导老师的指导下,纷纷打开链接面向国旗敬礼后签名寄语、抒发感言,表达爱国的心声,表达对祖_亲69华诞的敬意。六年级学生王晓薇这样写道:“我作为一名少先队员,每当看见鲜艳的五星红旗冉冉升起,就感到无比骄傲和自豪,我要弘扬优秀的中华传统,做一个诚实守信的少年,做一个品学兼优的好学生,我要向国旗敬礼,我爱您-祖国。”活动中,中心学校还要求各中小学以“十一”国庆节为契机,围绕立德树人,一方面通过文字、图片、视频等多种形式,向学生讲述_成立的历程、改革开放的成就、“_”等知识,引导教育学生把个人的成长、进步与祖国的发展、民族的复兴紧密联系在一起,为担负起建设祖国、实现“_”的光荣使命努力学习、健康成长、全面发展。一方面,立足校内的升旗仪式、晨会课、主题班会、少先队活动日,开展以“向国旗敬礼-
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