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文档简介
1、我的收获写话教案教学目标:1.回顾一学期的学习内容,写一写本学期的收获。2.利用国韵输入法进行写话,提高学生的写话水平和兴趣。教学重、难点:能够完成一段语句有条理的写话练习。教学时间:一课时教学过程;1、情境导入课件出示:学过的知识回放。师:孩子们,一学期的学习生活快要结束了,在这一学期里你一定有不少的收获吧?这节课,我们就一起来总结总结自己的收获吧。生:老师,我这一学期的收获可大了。我认识了更多的汉字, 我还学就会了好几首歌呢。生:我数学方面的进步很大。师:我想你们可以写的很多。收获不仅可以是学习上的,还可以是生活中的。学习上可以写语文、数学、音乐、思想品德等等各个科目的成绩,生活中可以写自
2、己学会了骑自行车,学会了照顾别人等等,都可写入这次的些写话。你们试试,说一说。课件出示:我这学期最大的收获是: 。2、写法指导师:老师发现有的同学思路有点乱乱的,一会说语文一会又说帮助别人,这样我们一起来理一理。课件出示(一组词语):语 文 跳 舞 洗 衣 服 英 语美 术 数 学 书 法 拖 地擦桌子 骑自行车 整理房间你们看,不管是语文,数学,美术,英语都是一类,我们把它称作什么方面呀?生:学习方面师: 拉小提琴 ,书法,跳舞又是哪方面呢? 生:爱好师:生活中学到的生活本领,就是生活方面喽,对吗? 生:对师:孩子们,在电脑上试一试给这些词语分分类。生利用国韵拼音输入法练习分类,老师巡视指导。师:真不错,学得很快。写话的时候,只要我们这样一条一条地写下来,无论多少收获,都不会乱了。现在可以写了吗?生:可以师:别急,老师有一个温馨提示:写的时候要写自己的实际情况,这样才会有意义。好了,那大家加油吧!3、写话练习课件出示我的收获这一学期快要结束了,我有很多收获。我从一个 的孩子变成了一个的孩子。在方面我有了很大的进步。在老师的指导下,我认识了,学会了,我还 。在生活中,我 。期末即
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