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文档简介

1、标题：5.4主视图、左视图、俯视图(2)学习目标1.进一步了解三个视图与几何体之间的关系，能根据视图描述物体的形状.2.根据几何体的主视图、左视图和俯视图，确定一个简单几何体.学习重点、难点根据几何体的主视图、左视图和俯视图，确定一个简单几何体.【课前导学】1、看136 页 137 页完成想一想和试一试。2、一个立体图形的三视图如右图所示，那么它是（）A圆锥B圆柱C三棱锥D四棱锥3、从不同方向观察如图所示的几何体，不可能看到的是（）笔记 /二次备课ABCD评价：【课堂导学】1、如图所示，从正面看下图，所能看到的结果是（）ABCD2、下列左图表示一个由相同小立方块搭成的几何体的俯视图，小正方形中

2、的数字表示该位置上小立方块的个数，则该几何体的主视图为（）342112ABCD3、用6 个小正方体搭成的立体图形如图所示，试画出它的三视图。4、由 6 个小正方体组成的图形，它的主视图和俯视图如图所示，请画出它的左视图，与同学交流你画出的图形。再搭出这个立体图形并观察验证一下。主视图俯视图【课堂检测】A 层： 1、“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”是从正面、侧面、高处往低处俯视，笔记 /二次备课这三种角度看风景，若一个实物正面看是三角形，侧面看也是三角形，上面看是圆，这个实物是体。2、有五个正方体搭成的几何体的俯视图如图所示，则物体的主视图不可能是（）俯视图ABCD3、如果已知一个有6 个大小相同的正方体搭成的立体图形，它的左视图和俯视图分别如图所示，画出它的主视图。左视图俯视图4、用6 个小正方体搭一个立体图形。（ 1）给出它的左视图如图所示，能确定它的形状吗？（ 2）再给出它的俯视图如图所示，你能搭出图形吗？请画出它的主视图。B 层： 5、用相同的小正方体搭成的几何体，使它的主视图和俯视图如图所示，这样的几何体最少需要正方体个。主俯视视图图拓展延伸：用小正方体搭一个几何体，使得它的主视图和俯视图如图所示。这样的几何体是否只有一种？它最少需要多少个小立方块？

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