语文六年级下学期《期末检测题》附答案解析

1、2020-2021学年第二学期期中测试部编版语文六年级试题一、看拼音，写词语.（6分）xng r y fn ko yndun lin zhun hu yu y二、辨字组词.（6分）峻( ) 残( ) 匪( ) 俊( ) 践( ) 非( ) 三、查字典.（8分）“蒸”字音序是_，读音是_，部首是_，除去部首剩_画，总笔画数是_画，_结构，组词（ ）、（ ）.四、选词填空.（6分）突然 猛然 居然 显然 偶然 果然1、我们正在田间劳动,( )间一声霹雷在头顶上炸响，接着便下起了大雨.2、一个著名作家( )见一个普通的小学生,真叫人感到意外.3、这件事发生得太( )了,大家一点思想准备也没有.五、按

2、要求完成句子练习.（8分）1.同志送来绿茶.(扩句)_2.昨天是你爹被害的日子.(调整语序，意思不变)_3.我们是为人民服务的.(改为反问句)_4.种树人的一番话，非常感动.(修改病句)_六、下列句子正确的顺序是( ).（6分）徐霞客游记具有很高的文学价值以实地考察所得，纠正了古代地理书籍的一些谬误而且摹景抒情都有独到之处不仅篇幅之宏大，内容之丰富，是以前任何游记无法比拟的.徐霞客游记又有很高的科学价值也有许多新的发现a. b.c. d. 七、回忆课文内容，完成下面的填空练习.（10分）燕子去了，有_；杨柳枯了，有_；桃花谢了，有_.但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么_呢?是有人偷了他们

3、吧:那是谁?又_ 呢?是他们自己逃走了吧:现在又到了哪里呢? 八、阅读文章，完成练习.（20分）生命的选择 在我住的这栋楼的前边，是一片开阔的空地. 多好的一片空地.花工们在花坛里种些什么呢？人们猜测着.自然是玫瑰了，花工们说. 不多日子，油黑的玫瑰叶子便密密地遮蔽了黄土.人们一如既往地走过花坛，忙各自的事情.突然有一日，有人惊奇地喊了一声： “ 多好的玫瑰！ ” 人们好像一下子被那花惊醒了.有一些美丽的花朵装点生活，日子平添了些色彩、滋味和乐趣.大人、孩子过路时总会留住脚步，欣赏一番.大楼里常年不曾搭话的邻居，此时也都能找到共同的话题.坚硬的生活，顿时变得柔软多了. 人们夸奖那些花朵、花工之

4、后，便说是太阳明亮的照耀才使花朵有了色彩. 可是有一日，有几个孩子突然提醒大人们，到楼后去看看，说那里也有花. 楼后？怎么可能呢！那里的阳光，结结实实被这楼房遮掩着，而且还有一些高大的槐树，枝丫互相勾扯着，地上是永远的潮湿和阴凉.那里怎么会有花呢？ 拗不过孩子的拉扯，就到楼后看看去吧！这时已是傍晚，朦朦胧胧的月光下，人们果然看到白花花的一些已绽放的花朵.粗粗的、长长的花朵，挺在硕大的绿叶间，倒像是插了满头玉簪、银簪的古代仕女.庄重里透着一些羞怯，没有人能叫出那花的名字，只是花开得雪白，单纯而圣洁，让人燥热的心头有被一股清凉清凉的水洒洗过一般舒坦. 第二天，赶紧去问花工，回答说： “ 那是白玉簪

5、，性喜阴凉潮湿，花开得高洁得很哩. ” 于是，这栋楼美丽了.楼前 阳光下 姹紫嫣红 楼后 月光下 洁白如雪 随即，也就有人告诉自己的孩子：你看，生活的路多宽！有阳光，就去做玫瑰，开得热烈、大方些；没有阳光，也别怨天尤人，白花照样可爱.（ 1 ）联系上下文，写出下列词语在文中的意思. （4分）“ 坚硬 ” 指的是： _“ 柔软 ” 指的是： _（ 2 ）在第 段中的空白处填上恰当的标点符号.（6分） （ 3 ）请仔细阅读短文，思考文中的白玉簪花究竟美在哪里. （5分） _（ 4 ）阅读短文，说说第 段在文中的作用. （5分）_九、阅读下面的文字，按要求作文.（30分）也许你会经常抱怨自己不美:或

6、长相不俊美，或身材不健美，或衣着不华美，或举止不够时尚美，或言谈缺乏流畅美，或歌声没有旋律美然而，某一个事物、某一个人在某一瞬间给了你触动，让你睁开了发现的眼睛，你发现:原来自己也是美的.请写出你发现原来自己也是美的经历，和大家分享你的快乐.要求:题目自拟，不少于500字.答案与解析一、幸而，一番，考验，锻炼，转化，优雅二、峻岭，英俊，残忍，实践，土匪，非常三、z zhng 艹 10 13 上中下 蒸发，蒸汽四、猛然，居然，突然五、1.热情的同志送来滚烫的绿茶.2.你爹被害是昨天这个日子.3.我们难道不是为人民服务的吗？4.种树人的一番话，令我们非常感动.六、c七、有再来的时候；再青的时候；再开的时候；一去不复返；藏在何处八、（ 1 ）邻里关系生疏、互不联系、不融洽.；邻里关系和谐、融洽、友好.（ 2 ）， ， ； ， ， .（ 3 ）外形美：花色雪白，素雅.气质