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文档简介
1、六年级数学下 新课标北师,总 复 习,1 数与代数,第1课时 数的分类、表示、产生及扩充,考 点 讲 解,例1,在下面圈里填上一个适当的数。,如13,-7等整数均可。,练 习,在下面圈里填上适当的数。,正分数、负分数均可。,箭头所指的点分别表示什么数?,-1.5,4.5,例2,说一说下面图形中最右面圆点表示什么数,并指出最小、最大的数分别是哪个。,最右面圆点表示的数是-1。,最小的数是-2。,最大的数是-1。,正整数,0,分数,负数,(1)82=4 42=2 22=1 12=? 这个结果是整数吗? 这个结果是多少?,小数或分数,(2)4-2=2 3-2=1 2-2=0 1-2=? 这个结果是正
2、数或零吗? 这个结果是多少?,负数,返回目录,随堂练习,1.判断正误(正确的打,错误的打)。,(1)数包括整数和分数。(),(2)分数包括正分数、零、负分数。(),(3)小数和分数之间可以比较大小。(),(4)整理数的方法是多种的。(),(5)生活的需要是数产生的一个重要原因。(),2.读出下列各数。,+15 -3.3 +15.7 -6,正十五,负三点三,正十五点七,负六,3.比较大小。,-21,-5-4,返回目录,课堂小结,谈谈你的收获吧!,返回目录,1.整理数的方法不是唯一的。 2.各种数之间都有一定的联系。 3. 数是在生活需要和运算需要中产生的。,作业设计,努力吧!,返回目录,在下面的
3、图形中表示出1.5和 。,1.5,一、填空,1.对数进行整理,可以分成( )和分数两部分。,整数,0,2.最小的自然数是()。,3.对分数进行整理,可分成( )和负分数两 部分。,4.最大的三位整数是(),最小的三位整数是 ( )。,正分数,999,-999,一、填空,5.如果向东走20米记作+20米,那么向西走15米,应该记作()米。,-15,6.,其中( )是整数, ( )是自然数。,-9,0,111,-15,423,0,111,423,二、在直线上面的里填上适当的假分数,在直 线下面的里填上适当的带分数。,三、分别用百分数、小数、分数表示直线上的 各点。,四、用数字表示温度计上面的温度,5,0,-10,学生课堂行为规范的内容是: 按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。 遵守课堂礼仪,与老师问候。 上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。 尊敬老师,服从任课老师管理。 不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。 听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。 上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。 上课必须按座位表就坐。 要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、
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