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文档简介
1、安徽省合肥市2015届高三第一次教学质量检测数学(理)试题 一、选择题(本大题10小题,每小题5分,共50分)1、复数为虚数单位)的虚部为a、2 b、 c、1 d、2、已知集合,则a、 b、 c、 d 、3o3、函数的部分图像如图所示,则的解析式可以为a、 b、 c、 d、4、圆上到直线的距离为的点的个数为a、1 b、2 c、3 d、4 5、已知一个底面为正六边形,侧棱长都相等的六棱锥的正视图与俯视图如图所示,正视图俯视图若该几何体的底面边长为2,侧棱长为,则该几何体的侧视图可能是4a4bcd26、的展开式中的系数是a、 b、3 c、 d、47、实数满足,使取得最大值的最优解有两个,则的最小值
2、为a、0 b、 c、1 d、8、已知椭圆为右焦点,a为长轴的左端点,p点为该椭圆上的动点,则能够使的p点的个数为 a、4 b、3 c、2 d、19、“”是“函数在上是单调函数”的a、充分不必要条件 b、必要不充分条件 c、充要条件 d、既不充分也不必要条件abcd10、已知平行四边形abcd,点,和,分别将线段bc和dc等分(,如图,则a、29 b、30 c、31 d、32 开始否结束输出是为偶数?否是二、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)11、某校高一、高二、高三年级的学生人数之比为10:8:7,按分层抽样从中抽取200名学生作为样本,若每人被抽到的概率是0.2,则该校高三年级的
3、总人数为_12、已知函数,则_13、右边的程序框图,输出的结果为_14、在中,角a、b、c所对的边分别为,若,则_15、已知8个非零实数,向量,对于下列命题:,为等差数列,则存在,使与向量共线;若,为公差不为0的等差数列,则集合m中元素有13个;若,为等比数列,则对任意,都有;若,为等比数列,则存在,使;若,则的值中至少有一个不小于0,上述命题正确的是_(填上所有正确命题的序号)三、解答题(本大题共6小题,共75分)16、已知函数的图像关于直线对称(1)求的值;(2)若,求的值17、一家医药研究所,从中草药中提取并合成了甲、乙两种抗“h病毒”的药物,经试验,服用甲、乙两种药物痊愈的概率分别为,
4、现已进入药物临床试用阶段,每个试用组由4位该病毒的感染者组成,其中2人试用甲种抗病毒药物,2人试用乙种抗病毒药物,如果试用组中,甲种抗病毒药物治愈人数人数超过乙种抗病毒药物的治愈人数,则称该组为“甲类组”,(1)求一个试用组为“甲类组”的概率;(2)观察3个试用组,用表示这3个试用组中“甲类组”的个数,求的分布列和数学期望。abcdefmpn18、如图,平行四边形abcd和矩形adef,平面abcd平面adef,为bc的中点,m在af上且,dp交ac与n点。(1)求证:平面bcef;(2)若四边形abcd为矩形,且,求dm与平面map所成角的正弦值。abofmn19、如图,m、n是焦点为f的抛物线上两个不同的点,且线段mn中点a的横坐标为,(1)求证:为定值;(2)若,直线mn与轴交于点b点,求点b横坐标的取值范围。20、设函数(1)求的单调递增区间;(2)若的图像与轴相切
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