2020年广东省中考化学模拟试题

1、2 533 24422 3 22 4 2 4 22 32244442019-2020 学年第二学期中考模拟测试初三年级 化学 学科试题 （2020.04）c 稀溶液可能是饱和溶液，浓溶液也可能是不饱和溶液d 从一杯溶质质量分数为 10%的硝酸钾溶液中倒出一半，余下的溶液质量分数为 5% 8. 运用图示法可以帮助我们巧学化学。下列化学知识用相应图示表示不正确的是（ ）满分：100 分考试用时： 60 分钟可能用到的相对原子质量：c 12 h 1 o 16 s 32 cu 64 zn 65 fe 56第 i 卷（选择题）一、选择题（每道小题 3 分，15 个小题，共 45 分)1. 下列过程涉及化

2、学变化的是( )a. 生活中常见物质的酸碱度关系：b. 生铁与钢的含碳量：a氢氧化钠的潮解c刻画比较金属和合金的硬度 2. 下列物品主要由合金制成的是（ ）b浓硫酸腐蚀纸张 d蔗糖的溶解c.银、铜、铁的金属活动性强弱：a塑料水杯b青铜铸像c汽车轮胎d陶瓷花瓶d.形成溶液时的温度：3. 下列物质俗名与化学式对应不正确的是（ ）9. 下列叙述错误的是（ ）a. 烧碱（naoh）b.生石灰（cao）c. 酒精（c h oh）d.熟石灰（caco ）a浓硫酸露置在空气中溶质的质量分数变小4. 下图所示操作正确的是（ ）b ph 试纸测得某工厂排放污水的 ph 为 5.2c 氢氧化钠固体易潮解，可用作某

3、些气体的干燥剂d 稀硫酸、稀盐酸都可以用于金属表面除锈10. 夏季暴雨前，常出现“闷热”天气，此时鱼塘中鱼儿往往有“浮头”（浮出水面）现象。说明 气体在水中的溶解度与压强、温度有关。以下关于气体溶解度的说法正确的是（ ）a压强增大，气体溶解度不变b压强减小，气体溶解度增大a.测溶液的 ph b. 稀释浓硫酸c. 过滤d. 称量氢氧化钠固体c温度降低，气体溶解度减小d温度升高，气体溶解度减小5.下列实验现象描述不正确的是（ ）a. 镁条燃烧时发出耀眼白光c.打开浓盐酸的试剂瓶盖，瓶口产生白雾b.将银丝插入稀盐酸中，产生大量气泡d.紫色石蕊溶液滴入石灰水中，溶液变蓝色11. 把 x、y、z 三种金

4、属分别放入稀盐酸中，x、y 溶解并有气泡产生，z 无明显变化，而把 x 放入到 y(no ) 溶液中，x 表面析出 y。则 x、y、z 三种金属的活动性由强到弱的顺序是 （ ）6. 某同学用 ph 计测得生活中一些物质的 ph 如下表，碱性最强的物质是（ ）axyz byzx cyxz dxzy物质肥皂水牙膏西瓜汁苹果汁12.下列反应中属于中和反应的是（ ）ph 10.2 8.5 5.8 2.4azn+cuso znso +cu bso +2naohna so +h oc2naoh+h so na so +2h o dna co +2hcl2nacl+h o+co 13.能验证 zn、cu、a

5、g 三种金属活动性顺序的是（ ）a肥皂水 b牙膏 7.下列关于溶液的说法正确的是（ ）a溶液中的溶质只能是固体c西瓜汁d苹果汁azn、ag、cuso 溶液 ccu、ag、znso 溶液bzn、cu、ag、稀盐酸 dag、znso 溶液、cuso 溶液b溶液一定是无色透明的混合物121 3322 314. 下列归纳和总结完全正确的一组是（ ）（4）学完“酸的化学性质”后，小林邀请你与他一起讨论：醋酸也是一种酸，和盐酸具有相似a对安全的认识1 电线短路着火，立即用水浇灭2 皮肤沾上浓硫酸，先用水冲洗，再涂 3%5%碳酸氢钠溶液b用“化学”眼光分析1 洗涤剂去除油污是因为乳化作用2 用适量的熟石灰可

6、中和土壤的酸性的化学性质，下列关于醋酸化学性质的说法正确的是_（填字母序号）。 a. 能使无色酚酞溶液变红色b. 能与氢氧化钠溶液发生反应 c. 能与活泼金属发生反应（5）反思：盐酸、硫酸、食醋具有相似化学性质的原因是它们水溶液中都含有_离子。 （6）氢氧化铝用于医疗上，服用它可以治疗胃酸过多，请写出此反应的化学方程式：_，除了氢氧化铝外，下列物质也可用于治疗胃酸的是_。（填字母序号）a. 氢氧化钙b. 氢氧化钠c. 氢氧化镁c化学与健康d对鉴别的认识17. （4 分）如图是 a、b、c 三种物质的溶解度曲线，据图回答下列问题。 （1）t 时，把 80g 物质 a 加入到 200g 水中充分搅

7、拌、静置，形1 霉变的大米洗净烧熟后可以食用 用燃烧的方法区分羊毛和涤纶2 利用甲醛水溶液浸泡水产品防腐 用酚酞试液鉴别稀盐酸和氯化钠溶液15.下列图像关系合理的是( )a. 图：向 ph=9 的 naoh 溶液中不断加水b. 图：常温下，相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应c. 图：在饱和的 kno 溶液中加入 kno 晶体d. 图：电解水生成氢气和氧气的质量第 ii 卷（非选择题)二、填空题 (本大题包括 2 个小题，共 15 分)16.（12 分）构建知识网络，可以帮助我们理解知识间的内在联系。右图是盐酸与不同类别物 质之间反应的知识网络。（1） 实验室常用 m 与稀

8、盐酸反应制取 co ，其主要成分化学式为_。（2） 写出金属铁与盐酸反应的化学方程式：_。 （3）用盐酸除铁锈（主要成分 fe o ）的化学方程式是_。成的是_溶液（填“饱和”或“不饱和”）（2） 欲使 a 物质的溶液从 m 点转化为 n 点，可采取的措施是 _。（3） “p”点的意义为_。（4） t 时，将 a、b、c 三种物质的饱和溶液降温至 t ，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为_。三、实验题（本大题包括 2 个小题，共 20 分）18.（11 分）根据如图所示装置，回答问题。（1） 甲实验中，实验前先通入 co 的目的是_，处硬质 玻璃管中反应的化学方程式为_，处试管内反应 的

9、化学方程式为_。（2） 乙实验中，哪支试管中的铁钉易生锈_（填序号）；写出一种生活中防止铁制品锈 蚀的措施_。（3） 丙实验中，配制 50g 质量分数为 6%的氯化钠溶液，经计算，需称取氯化钠_g，配 制时应选用_ml（选填“10”、“20”、“50”、“100”）的量筒量取蒸馏水；若用俯视的方 法量取所需的蒸馏水，所配制溶液的溶质质量分数_（选填“偏大”或“偏小”）；溶 解时用到玻璃棒，玻璃棒的作用为_。2 44419.（9 分）某化学兴趣小组的同学向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸时，没有看到明显现象。 【提出问题】氢氧化钠与盐酸是否发生了化学反应？【查阅资料】酸与碱发生中和反应会放出热量。【实验

10、设计】甲、乙、丙三位同学分别设计了如下实验方案，请你帮他们完成实验报告。四、综合能力题（ 1 道题，共 10 分)20. 木炭还原氧化铜实验后的混合粉末中含有铜、氧化铜、木炭粉，某化学小组同学设计回收 铜的方案如下：同学实验操作现象结论氢氧化钠与盐酸发生了化123溶液由红色变成_u 形玻璃管中_边的红墨水液面下降(所加稀盐酸的体积忽略不计)用_ 测定氢氧化钠溶液的 ph；向其中滴加 最后溶液的足量的稀盐酸后，再测定溶ph_(填“7”“7”或液的 ph“不变”)学反应，反应的化学方程式为_氢氧化钠与盐酸发生了化 学反应氢氧化钠与盐酸发生了化 学反应（提示：木炭不与稀硫酸反应）（1） 过滤操作中必须用到的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒和_。（2） 反应的化学方程式为_。（3） 反应属于_反应（填写基本反应类型），滤液 ii 中的溶质为_（填写化学式）。 （4）试剂甲可以选用下列溶液中的_（填序号）。h so cuso znso（5）对滤渣进行分析，肯定含有的物质是_，为了完善实验方案，可对滤 渣中的_进行回收。五、计算题（ 1 道题，共 10 分)21.（10 分）化学兴趣小组用一瓶久置的过氧化氢溶液制取氧气并测量过氧化氢质量分数。称 量 68g 过氧化氢溶液和 0.1g 二氧化锰进行实验，反应前后质量液体和二氧化锰质量随时间变化 关系如下图。计算：【评价反思】你认为实验设计方案不合理的