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文档简介

1、二年级语文下册期末试卷考点检测2021(考试时间:90分钟,出卷人:_ )班级:_ 姓名:_ 成绩:_一、 看拼音,写词语。tio yun lin mng gng ho bng wn bin hu bn f j xio n l zh shi r gu 二、 给下列形近字组词湾(_) 岛(_) 炒(_) 弯(_) 鸟(_) 吵(_)贴(_) 转(_) 钱(_) 站(_) 传(_) 线(_)三、 把下列词语补充完整。(_)言(_)语 (_)言(_)语 (_)言(_)语(_)风(_)雨 风(_)日(_) 山(_)水(_)四、 判断,对的打“”,错的打“”。1“特”字的第三笔是竖,“龙”字的第四笔是撇

2、。(_)2二十四节气歌中,“夏满芒夏暑相连”里有5个节气。(_)3亡羊补牢告诉我们遇到问题,要多动脑筋。(_)4重阳节的习俗有喝菊花酒、登高踏秋、敬老爱老等。(_)五、 数一数,填一填。1.“片”字共有(_)画,第二笔是(_)。2.“两”字共有(_)画,第四笔是(_)。3.“先”字共有(_)画,第三笔是(_)。4.“业”字共有(_)画,第一笔是(_)。5.“龙”字共有(_)画,第三笔是(_)。六、 好朋友,手牵手。(连一连)晴天 北极星是盏指路灯 中午时它在南方黑夜 太阳为我们指方向 化得快的一边是北方阴雨天 沟里的积雪指方向 永远高挂在北方下雪天 大树也会来帮忙 树叶稠的一面是南方七、 选词

3、填空。奇怪 神奇 奇妙1、对于这件事,他感到很(_)。2、神话故事中记载了很多(_)的故事。3、童话世界是多么(_)啊!感想 思想 想法1看了这本书之后,我有了很多(_)。2我们可以从书本中学到很多伟人的(_)。3他是个很有(_)的人。八、 我能照样子用关联词语写句子。1.原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。_既_,也 _。2.我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。_一边_,一边_。3.要是你在野外迷了路,可千万别慌张。要是_,可_。4.画活了,画活了,只有神笔才能画出这样的画! _ 只有 _ 才_5.他一回到家就和妈妈讲学校里的故事。_一 _ 就 _九、

4、 阅读短文,完成练习。徒劳的寒鸦天神想要为鸟类立一个王。他指定了一个日期,要求众鸟全都按时出席,所有的鸟都跑到河里去梳洗打扮,只有寒鸦没有这样做。他知道自己没一处漂亮,就等到众岛都梳洗打扮完毕,飞到河边,捡起众鸟脱落下的羽毛,将它们全插在自己身上,再用胶水粘住。指定的日期到了,所有的鸟儿都一起来到天神面前。天神一眼就看见五彩缤纷的寒鸦在众鸟之中显得最漂亮,于是准备立他为王。众鸟非常气愤,就纷纷从寒鸦身上拔下本属于自己的羽毛。就这样,寒鸦身上美丽的羽毛没了,又变回了一只丑陋的寒鸦,徒劳一场。1这个故事有_个自然段。2请你用“_”画出寒鸦是怎么让自己变美的。3故事中形容寒鸦漂亮的词是(_),你还积

5、累了哪个词可以用来说颜色丰富?_4在下面正确的选项后打“”。我们应该要时刻关注自己的外表。 ( )寒鸦的做法是对的,只是羽毛没粘牢固。 ( )自己没有真材实料,一旦被发现,一切就会现出原形。( )十、 看图写话,没学过的字可以用拼音代替。仔细观察图片,两只小老鼠做了哪些事?它们有什么有趣的经历?结合画面,发挥想象,把它们的故事写下来吧!_答案1、跳远 连忙 更好 傍晚 变化 办法 极小 哪里 知识 如果2、台湾 小岛 炒饭 弯曲 小鸟 吵闹 粘贴 转动 钱财 车站 传来 直线 3、三 两 千 万 自 自 和 细 和 丽 清 秀 4、 5、4 丨 7 丿 6 丨 5 丨 5 乚6、7、奇怪 神奇

6、 奇妙 感想 思想 想法8、我的老师 和蔼可亲 很幽默风趣 小明 走路 听音乐 做错了事情 一定要改正 太好吃了, 妈妈 能做出这么香的米饭。 他 不小心 摔倒了。9、132他知道自己没一处漂亮,就等到众鸟都梳洗打扮完毕,飞到河边捡起众鸟脱落下的羽毛,将它们全插在自己身上,再用胶水粘住。3 五彩缤纷 五光十色 410、例文:早晨小老鼠出洞的时候,看见了一块红彤彤的大西瓜,西瓜鲜嫩多汁,外表是绿色的,果肉是鲜红色的,果肉里的籽像乌黑的小蝌蚪。小老鼠看得口水直流,恨不得一口咬下去,它们终于做出了决定,就咬了一口,它们没想到这个这么甜,就大口大口地吃了起来,它们吃得津津有味,三下五除二把这块西瓜吃得干干净净。

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