气温的变化与分布2

1、,温馨提示,请拿出你的课本，双色笔，学案20 还有你的激情。,全力投入会使你与众不同 你是最优秀的，你一定能做的更好！,学习目标,1、记住等温线的概念，理解等温线疏密与温差大小的关系，能判断高低温中心。 2、初步学会阅读世界年平均气温分布图，说出世界气温的分布规律，并学会分析影响气温分布的因素。,自主学习,1、等温线：在地图上，把气温相同的点连接起来的平滑曲线称为等温线。 （1）气温的水平分布通常用等温线图来表示。 （2）在等温线图中，同一条等温线上各点的气温相等。 2、等温线分布图的判读：（P55及图3.16） （1）根据等温线的延伸方向，判读气温递变的方向 ，等温线大致沿东西方向延伸，说明

2、南北方向存在气温差异。 （2）根据等温线的疏密程度，分析气温差异的大小，等温线密集的地区，气温 气温差异大 ；等温线稀疏的地区，气温差异小。 （3）根据等温线的闭合情况，判断高低温中心的分布，如果中心气温低，表示这里是低温中心；反过来就是高温中心。 3、世界气温分布规律：（P55-56及图3.17、3.18） （1）读图3.17，低纬度气温高，高纬度气温低； （2）读图3.18，同纬度的陆地，气温随着海拔升高而逐渐降低。大致每升高100米，气温约下降0.6。 （3）读图3.19、3.20判读，同纬度地带，夏季陆地气温高，海洋气温低；冬季 海洋气温高，陆地气温低。,等温线像这样呈封闭形状，如果中

3、心气温低，表示这里是低温中心；反之，就是高温中心,等温线密集的地方，气温差别大,等温线稀疏的地方，气温差别小,同一条等温线上，各点的气温相等 。,世界气温分布的基本规律是： 从低纬向高纬气温逐渐降低。,纬度相同，海陆位置相似，为什么偏偏这里是低温中心？,在同纬度的陆地上，气温随海拔的升高而降低,A,B,陆地,海洋,同纬度海洋和陆地气温不同,内容：学案中的合作探究及预习中的疑问,分步要求： 1.独立审题、思考完成；（5分钟） 2.组内同层讨论，交流答案；（2分钟） 3.组内共同讨论，讨论完的同学整理总结知识，注意总结本组好的解题方法和规律。（3分钟）,合作探究,自信、阳光展示,点评要求 面朝同学

4、，声音洪亮，语言流畅，自然大方。 抓关键点，注重相关问题的拓展联系、规律方法的总结。,我的舞台我做主,1、知识上记住了哪些？ 2、学习方法和技巧上学会了什么？,问问自己,要求：快速、高效 时间：2分钟,整理学案,当堂检测,1、等温线密集的地方，气温差别大，等温线稀疏的地方，气温差别小。 2、同纬度地带，夏季陆地气温高，海洋气温低；冬季海洋气温高，陆地气温低。 3、同纬度的陆地，气温随着海拔升高而逐渐降低。大致每升高100米，气温约下降0.6 。 4、非洲最高峰乞力马扎罗山海拔5859米，山顶气温比同纬度海拔900米处气温约低（ A ） A.30 B.18 C.20 D.25 5.气温分布的一般规律是（ A ） A.低纬度气温高，高纬度气温低B.低纬度气温低，高纬度气温高 C.中纬度气温高D.各地气温高低与纬度没有关系,（每题2分，共10分）,A此图为冬季等温线分布图。 B此图为夏季等温线分布图。 C 此时我国东南沿海盛行东南风 D 此时我国各地昼长夜短。,10,20,甲 陆地,乙 海洋