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1、人教版二年级语文下册五单元试题及答案（新版）班级：姓名：满分： 100 分考试时间： 90 分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20 分）chnf fzhndngwwinnxi ozihul j mngchun zhngti nyji ngl izhnshchngg二、 比一比，再组词。（10 分）园（ _）只（ _）进（ _）今（ _）圆（ _）支（ _）近（ _）令（ _）三、读一读，连一连。（10 分）十年树木月涌大江流蓬头稚子学垂纶老大徒伤悲星垂平野阔百年树人少壮不努力侧坐莓苔草映身1 / 4四、想一想，选词填空。（ 10 分）仍然居然1. 台风吹了一整晚，到了早上

2、（ _）没有停。2.妹妹晾在阳台的袜子（ _）被吹到了楼下。愿望希望3.风娃娃的（ _）是好的，但是做的事却是错的。4.在面对困难时，坚持下去，就会看到（_）。五、照样子，按要求写句子。（15 分）例：雄鹰飞翔。雄鹰快乐地飞翔。百灵鸟歌唱。_2.照样子，写句子。例：谷像 黄金粒粒香。_六、阅读短文，回答问题。（20 分）小花鹿去年，在我的生日那天，爸爸送给我一只美丽的“小花鹿”。它既不会跑，也不会跳，因为它是个泥制的储蓄罐。“小花鹿”真讨人喜欢。圆圆的脑袋上，竖着一对粉红色的耳朵，仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌着两只明亮的眼睛，蓝蓝的眼眶里，那圆溜溜的大眼珠还真有神采！一张小嘴微微噘着，像是要跟

3、我说话。“小花鹿”的身体是橘黄色的，上面还有大红的梅花斑纹。它那条又小又短的尾巴向上翘着，显出一副调皮的样子。我在它的脖子上系了一条绿丝带，打了个蝴蝶结。这一下，它变得更神气，更漂亮了。我爱我的“小花鹿”，因为它让我懂得了要时刻把节约记在心中。1仿写词语。圆溜溜 _ _又小又短 _ _2 / 42短文共有（ _）个自然段，其中第一自然段有（_）句话。3短文的第（ _）自然段描写的是 “小花鹿”的外形，描写顺序是脑袋 _。4作者喜欢 “小花鹿 ”的原因是（）（多选）A小花鹿是泥制的。B小花鹿的外形非常可爱，讨人喜欢。C小花鹿让“我”懂得了要时刻把节约记在心中。D小花鹿不会跑，也不会跳。七、看图写话。（15 分）请先仔细看图，图画上是什么时候，什么地方，在做什么？然后想一想，再动笔写几句话。_3 / 4参考答案：一沉浮发展动物危难消灾火炉急忙船长田野将来战士唱歌二花园一只进入今天圆圈一支远近命令三四1.仍然2.居然3.愿望4.希望五百灵鸟开心地

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