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1、朝阳小学20092010学年第一学期四年级语文测查试卷班级 姓名 得分 一、看拼音写词语（10分）su j gng jn s y q dao zo y二、查字典，按要求填空。（5分）“钢”用音序查字法，应查音序 词语接龙：钢铁铁门（ ）（ ）（ ）“警”用部首查字法，应查 ，还剩 画。词语接龙：（ ）（ ）（ ）（ ）三、按要求写四字词语，每个至少写3个。（6分）1、与数字有关的： 2、与动物有关的： 3、描写人物神态的： 四、把下面的名言佳句补充完整。（5分）1、书山有路， 。 2、千里之行， 。3、不登高山， ；不临深溪 。4、 ， 。五、修改下面的病句。（6分）1、是个乐于帮助同学的人。

2、2、东东怀着愉快的心情和轻松的步伐走上讲台。3、为了路程太远，我只能坐汽车去了。阅 读一、想一想，连一连。（3分）浪淘沙 张 继 花落家童未归，莺啼山客犹眠。田园乐 王 维 须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。枫桥夜泊 刘禹锡 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。二、按课文内容填空。（8分）那条白线很快地向我们移来， 。再近些，只见 。浪潮越来越近， ；那声音如同 。三、阅读下面语段，做后面的题。语段一（12分） 火烧云（节选）这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。 一会

3、儿，天空出现一匹马，马头向南,，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴也不见了。看的人正在寻找马尾巴，那马变模糊了。 忽然又来了一条大狗。那狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。 接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。1、 归纳上述语段的段意： （3分）2、语段先写 ，后写 （4分）3、根据你观察到的颜色和形状的变化，仿写一段话。（5分） 语段二（13分）今年暑假，我去外婆家。刚一进门

4、，就看见两只鸽子抖动着翅膀，时而在空中翩翩起舞，时而像两只飞箭从房顶一掠而过，时而又向下俯视，像流霞，多美的小动物啊！随着外婆“咕咕”的叫声，那两个小东西扑梭梭地分别落在主人的肩上和手上，那艳丽的羽毛，透亮的眼睛，看得我两眼发直，外婆一眼就看穿了我的心思，说道：“你要喜欢就送给你吧。”我欣喜若狂，捧着这对小宝贝转身就往家跑。回家后，我给它们做了阁楼式的鸽舍，这对小天使就随我开始了新的生活，成了我形影不离的好朋友。1、作者开始把小鸽子叫作“小动物”，接着叫作 和 ，最后又叫它为 ，从这种称呼的不断变化，你想到了什么？ （5分）2、 这段话中，作者哪些词语用得好？（2分） 理由是： （3分）3、 结合上下文，理解词语的意思。（3分）欣喜若狂： 形影不离： 习 作 （30分）提示：半个学期过去了，想一想，学校、

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