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1、导学案人教版 9 年级化学上册单元复习课【复习目标】1 能举例说出构成物质的微粒有分子、原子、离子,并能用微粒的观点解释生活的某些现象;了解原子的结构。2 能说出原子的结构、认识核外电子的排布和离子的形成过程;掌握分子与原子、原子与离子之间的区别与联系。3 能说出元素的定义,了解元素周期表并能正确书写元素符号。【复习重点】分子、原子、元素和离子的基本概念。【复习难点】用微观粒子的性质解释宏观物质的性质与变化。A.情景导入1导语:本单元学习物质构成的奥秘,认识了分子、原子、元素,本节我们对所学知识进行梳理。2 明确复习目标 ,解读复习目标。B自学互研知识模块一分子与原子由分子构成的物质,分子是保
2、持其化学性质的最小粒子概念原子是化学变化中的最小粒子分子与原子区别:化学变化中,分子可分 ,原子不可分粒子的基本性质:体积和质量都很小;有间隔;总是在不断运动着知识模块二 原子的结构质子原子核原子的构成中子核外电子原子结构中的等量关系:核电荷数核内质子数核外电子数第一层最多容纳2个电子 ,第二层 8个电子核外电子的排布规律最外层不超过 8个电子与元素化学性质的关系:元素的化学性质取决于原子的最外层电子数定义:以一种碳原子质量的1 为标准 ,其他原子的质量与它相比较所得到的比相对原子质量12相对原子质量质子数中子数原子结构图:天成文化传媒导学案人教版 9 年级化学上册知识模块三离子概念:带电的原
3、子离子分类阳离子阴离子形成过程:如氯化钠是由钠离子、氯离子两种粒子结合而成的知识模块四元素概念:元素是质子数(即核电荷数 )相同的一类原子的总称金属元素分类非金属元素 (包括稀有气体元素)宏观:表示一种元素意义符号微观:表示这种元素的一个原子写法:“一大二小”元素周期表:从每一格中可以获得的信息有:请同学们将自学中遇到的疑难问题在小组(同排 )进行合作探究 ,共同解决。C 交流展示知识模块一:分子与原子知识模块二:原子的结构知识模块三:离子知识模块四:元素D 检测反馈1 (桂林中考 )自行车车胎在阳光下暴晒时容易爆炸,主要原因是温度升高使车胎内空气的(A)A 分子间隔增大B原子数目增多C 分子
4、数目增多D 分子质量增大2 化学中把具有相同质子数和不同中子数的原子互称为同位素,某原子的原子核中含有1 个质子和2 个中子。下列说法错误的是(D)A 该原子的相对原子质量约为3B 该原子是氢原子的同位素C 该元素是非金属元素D 该原子核外有2 个电子3 镍是铸造钱币的主要材料,具有耐腐蚀等特点。如图是元素周期表中给出的有关信息,依据图中的信息,天成文化传媒导学案人教版 9 年级化学上册得到的下列认识错误的是(D)A 镍的原子序数为28B 镍属于金属元素C 镍原子的核外电子数为28D 镍原子相对原子质量为58.69g4 下面是几种粒子的结构示意图,有关说法正确的是(C)A 和两种粒子的化学性质相似B 和均属于离子结构示意图C 粒子在化学反应中容易失去电
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