六年级语文下册第五单元综合试卷苏教版

1、第五单元测试卷卷首语：同学们，这里是蓝天，你可以展翅飞翔；这里是大海，你可以尽情遨游。让我们在这时放飞希望，拥抱成功！一、积累运用。分、拼音是你学习的好伙伴，请你借助拼音朋友，写出词语。分化险为（）（）有成就瘦（）夺（） 船 (）（）松 坚（）（）察、平时你一定掌握了不少成语，现在就来考考你。分莫（）一是（）夷所思迷途知（） 白（）过隙（）往知来、一词多义。分却：人间只要有爱, 死神也望而却步。夏天到了，天气却一点儿也不热。、根据要求写成语。分() 与“深 思熟虑”结构相同（个）：、() 写“水滴石穿”的近义词或反义词( 个 ) ：、 、句子好美，我会接着写。分（）生活是一杯酒， 散发着迷人的

2、醇香；，演奏着高低不同的乐章；生活是一本书， ；， 。（）大自然能结我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是启示我们要齐心协力；，那是启示我们。、关联词语填空。分（）麦地里有一穗是最大的，（）弟子们未必能碰到它。在人生路上，（）错失了良机，我们（）不应叹息。、选择破折号的用法。分（）天游峰武夷山第一险峰。（）（）在一片静寂中，我隐约听见“哗哗”的声音，颇有节奏地从岭下的竹林中传来。（）、下面三条广告分别对应哪个内容，动手连一连。分心有多大，舞台就有多大。天气预报广告1 / 6分享阳光，分担 雨。 献血公益广告我不 你，但我 你。 道广告、小小 会。同学 在欣

3、 广告 ， 突然 有的广告套用了成 。 于是，大家便 手收集起 广告 来。默默无蚊（ ）衣衣（依依）不舍 （其）无 美（每） 美（美）刻 于 广告，同学 褒 不一，老 决定 一次 。你支持正方 是反方呢？ 把你的理由 出来：分、 文内容填空。分（）当外界的 力，我 可以正面抗争去 ；当外界的 力，我 像雪松一 做出适当的 步，以求 。 （）山谷中的 由旅行者得到的启示想到哪些名句、成 或故事呢？（）“九百多 石梯，像一根根 从空中抛下来，云 中 悠悠，仿佛 一吹就能断掉似的。”写出了天游峰的特点，更 托出 路人的精神。（）当然，追求 是，但， 才是。 写一句关于把握机会的名言名句：。二、 欣

4、。（一）山谷中的 底 分年的冬天，大雪 ，有两个旅行者来到了 个山谷。他 支起 篷，望着 天 舞的大雪，突然惊奇地 ，由于特殊的 向，山谷 坡的雪 比西坡的雪来得大。不一会儿 坡的雪松上就 了厚厚的一 雪。当雪 到一定程度 ，雪松那富有 性的枝丫就开始向下弯曲，于是 雪便从 枝上滑落，待 力减 ， 弯下去的 枝又立即反 来，雪松依旧保持着 翠挺拔的（）。就 ，反复地 ，反复地弯，反复地落，反复地 不 雪下得多大，雪松始 完好无 。 底 于被揭开了： 坡雪大，其他那些 ，因 没有雪松 个本 ， 枝都被 雪 断了， 地 失了（）。而西坡雪小， 上少量的 雪根本就 不断 枝，所以除了雪松之外，柘、柏

5、、女 之 的 种，也都存活了下来。2 / 6、 在文中拼音 写上恰当的 。分、 按要求写 。（至少各写个）分（）和“依旧”意思相近的 ：（）和“立即”意思相近的 ：、 概括 段文字的主要内容:。分、 山谷中的“ ”是指。分、 根据你 文的理解， 充完成下面的填空，并回答 。（）用文中的句子最 而又完整地叙述 坡大雪和雪松的 量：。分（）两个旅行者 分析 察到的 象，从而揭开了 底：因 柘、柏、女 ，所以 在 坡都 迹了。因 西坡雪小，所以柘、柏、女 。因 雪松的枝丫，所以它； 所以不管 坡，雪松都，所以 坡就。 分（二）最 秀的人是 分 格拉底在 残年之 ，知道自己 日不多了，就想考 和点化一

6、下他的那位平 看来很不 的助手。他把助手叫到床前 ：“我的蜡所剩不多了，得找另一根蜡接着点下去。你明白我的意思 ？”“明白，”那位助手赶忙 ，“您的思想光 是得很好地 承下去”“可是，” 格拉底慢悠悠地 ，“我需要一位最 秀的承 者，他不但要有相当的智慧， 必 有充分的信心和非凡的勇气 的人 直到目前我 未 到，你帮我 找和 掘一位好 ？”好的好的助手很温 很尊重地 我一定竭尽全力地去 找绝不辜 您的栽培和信任 格拉底笑了笑，没再 什么。那位忠 而勤 的助手，不辞辛 地通 各种渠道开始四 找了。可他 来一位又一位， 被 格拉底一一婉言 了。有一次， 当那位助手再次无功而返地回到 格拉底病床前

7、，病入膏肓的 格拉底硬撑着坐起来， 着那位助手的肩膀 ：“真是辛苦你了，不 ，你找来的那些人，其 不如你”“我一定加倍努力，”助手言辞 切地 ， “找遍城 各地、找遍五湖四海，我也要把最 秀的人 挖掘出来， 荐 您。” 格拉底笑笑，不再 。半年之后， 格拉底眼看就要告 人世，最 秀的人 是没有眉目。助手非常 愧，泪流 面 地坐在病床 ， 气沉重地 ：“我真 不起您， 您失望了！”“失望的是我， 不起的却是你自己。” 格拉底 到 里，很失意地 上眼睛，停 了 久，才又不无哀怨地 ，“本来，最 秀的就是你自己，只是你不敢相信自己，才把自3 / 6己 忽略、 耽 、 失了其 ，每个人都是最 秀的，差

8、 就在于如何 自己、如何 掘和重用自己” 没 完，一代哲人就永 离开了他曾 深切关注着的 个世界。、 文中画 句子中的第一个“蜡”比 ；第二个“蜡”比 。与句子相 的成 是。分、 从文中 点 ，你体会到 个助手是个的人。分、 “ 格拉底笑笑，不再 。”此 格拉底心里的感受是。（ 序号）分 助手 意。 助手的表 有点儿失望。希望助手尽快找遍全国，找遍五湖四海。、 第四自然段加上 点。分、 格拉底在死前才明确地 ：“最 秀的就是你自己”，在 之前，他 助手有所暗示 ？ 你找出相关的 句写下来。分、助手努力 找“最 秀的人” 果最 秀的人却是他自己。聆听 格拉底 前的一番 ，助手一定是如梦初醒，后悔

9、莫急。 了 个故事，你得到了哪些启 ？分。三、作文天地。根据开 ，自己命 ， 一个童 故事。路 ，有一棵大 ，它站在那儿很多年了， 皮在 脱落，它的身 ，最近新栽了一棵小 参考答案：一、后退可是（表示 折）、（）深情厚 情投意合胡思乱想奇思妙想（） 持不懈 而不舍半途而 持之以恒、 然但是即使也、（）解 明（）声音延 、4 / 6正方：我 ， 的广告 改得非常巧妙，像“默默无蚊”“ 无 ”，就幽默含蓄地向人 暗示 种 品的 和特点，在 松一笑中牢牢 住了 种 品。反方：我方不敢 同 种做法。只将成 了个字，就能取得那么好的效果？也不能唯利是 吧？ 在整个社会都在提倡写 范字， 范 。 如果 学成 的小朋友看了， 就会 成 形成 印象、 理解， 可能会影响他 一生呢！、（）大丈夫能屈能伸小不忍 乱大 忍一 平浪静，退一步海 天空。留得青山在，不怕没柴 。二、（一）、身姿生机、（）依然仍旧（） 立刻 上、两个旅行者揭开了山谷中奇异景色的 底。、山谷西坡 松、柏、柘、女 等 ，而 坡只有雪松。、（）雪不断地下，雪松不断地反 。（）很容易受雪 折断能保存下来富有 性保持着 翠挺拔的身姿 是西坡完好无 只剩下雪松了（二）、 格拉底自己的生命 承事 的人 残年、待