听听那冷雨读后感_听听那冷雨读书心得五篇

1、听听那冷雨 读后感 _听听那冷雨 读书心得五篇雨是感性的。 丝丝润 物却并不无声。听听，雨落在 树叶上的沙沙声，青草池塘的 处处蛙鸣。而我 们身处城市之中， 这些天籁之音，不是用耳 朵去听，而是用心。关于听听那冷雨 读后感怎么写 ?下面是小 编给大家整理的听听那冷雨 读后感范文， 欢迎大家来参阅。雨是感性的。 丝丝润 物却并不无声。听听，雨落在 树叶上的沙沙声，青草池塘的 处处蛙鸣。而我 们身处城市之中， 这些天籁之音，不是用耳 朵去听，而是用心。雨是传递信息的使者，是上天派她 给大地带来问候。滋 润土地，散 发出阵阵清新的泥土芬芳。听听，诗人笔下的雨的形 态。 “好雨知 时节 ”是春雨如油最

2、好的 诠释。 “自在 飞花轻似梦，无边丝雨细如愁 ”在秦 观笔下雨又被 带上了丝丝的愁。 “清明 时节雨纷纷 ”对 已故亲人的祭奠，雨又带上了一 层伤感的色彩。下雨也许是睡觉的好时候，但我 认为这是浪费。站在阳台上，窗外的景色，不外乎是那些隐天蔽日的楼房。唯独雨能 够轻巧地穿过楼间的缝隙坠落下来。霎 时间粉身碎骨，遁入土中，只留下一个印迹。在屋中观雨是不过瘾的，走入自然中，任 纷飞细 雨打在 脸上、肩上、 发梢上。 树上、天空已看不到 鸟儿的踪迹。路上的 车渐渐 少了起来。行人的脚步加快了。天地一片寂静，唯有 “嘀嗒 ”雨声。长廊观雨又别是一番享受。听，那雨滴打在石 阶上的声音，打在檐上的声音

3、，打在草丛中的声音。如果此 时在加上池塘蛙 鸣。简直就是一曲超自然的交响 乐。洗 涤人的灵魂，净化人的心灵。人是自然的一部分。雨洗落城市的喧 嚣，洗去游子一身的归尘。听听，那冷冷 细雨打入心中，映入眼中。前几日心情 烦闷，望着窗外那 倾盆如注的大雨，仿佛一切从 头至尾的冲刷着自己的内心，闲暇之余 缓慢地翻起一本 书籍，映入眼帘的竟是那篇很熟悉的文章，余光中的听听那冷雨。文章先从故 乡的冷雨 说起，回忆着在下雨的季 节一位姑娘撑着一把油 纸伞心平气和的向小巷深 处走去。她的脚步是那 样的寂寥而凄清，滴滴答答的雨滴声敲打着高低不平的石板路。随即，作者笔 锋一转向我们展示了厦 门之夜的雨，并以两位主

4、人翁的形象叙述了一种淡淡的相思之愁。之后再次 进一步的描写江南的雨， 进而更深一步的刻画了女性独有的温柔。雨气得空濛而迷幻， 轻轻地嗅一下，便可 发现一种带有特别的味道，是淡又是香， 让人不觉得感受到清爽的气息扑面而来。而身在美国的余光中，再次望着窗外的雨，却少了些 许的清淡多了些迷离的情 调，这不禁会 让人的思 绪飘落在梧桐相思 树上，并不像 骤雨打荷叶那 样，总有一种淡淡的凄凉。可远在残等古屋下， 这种凄惨的景象就 变得越加的 浓厚了。春雨的绵绵 ;秋雨的 潇潇 ;夏雨的磅礴 ;冬雨的冰凉， 这也会一个人 联想到人的成 长从青丝少年到白 发长者，伴随着无数次的雨滴，慢慢的老去。此情此景 传

5、递着无论是对故乡、还是对人事物的留恋，都伴随在着冷冷的雨声，透漏着一 丝低迷的回 忆。雨既可以是一个人的心情 变好也可以 给一个人增添不少 忧愁，也流漏着点点滴滴的回忆，这种记忆一直伴随在凄迷的大地上久久会散去。人们总说 “一千个 读者就有一千个哈姆雷特”、 “世界上没有相同的两片叶子”，现在想来是对的。因 为我们每个人都是在用自己的心眼看世界，去体会其中的含 义，所以看到的也就不同了。正如我们文中的人物一 样：父亲的心里因 为始终记挂着田里未干完的活儿，所以生性乐观坚 忍的他也 变得惆怅起来了 ;母亲因为心里惦记着田里的活，因 为看到父亲的无奈，所以她的 脸也因一天天 缠绵不断的雨而越 发惆

6、怅了 ;而我们则因为看到每天 对着雨发呆、脸斜成一个弧度的父 亲和惆怅的母亲，所以我 们无心去 应和雨给我们带来的快 乐，雨在我 们眼中成了 “该 死的雨 ”、“令人 讨厌的雨 ”。因 为我们憎恨雨，期盼阳光，所以“我们真希望雨能马上停 ”，也同 时把童年中的雨 “调 成了金黄色 ”。而 这一切产生的源泉无非是因为他们的心。禅语中有一句 话说 “不是旗 帜在动，而是你的心在 动。”是的，因 为我们看世界看事物并非真正用我 们的眼在看，而是用心体会的。所以即使一直被人 们认为 “贵 如油 ”的雨， “滋润万物 ”的雨，因 为打心眼里不愿意它的出 现而变得可恶、该死起来。但是如果它出 现在干旱以后

7、，那我想文中的人物又会有另一种表情了：也许父亲那粗糙的被太阳晒成黝黑的 脸会因为雨的出 现而再次 倾斜成 45 度角 ;也许母亲也会因 为它的出现而扫去连日来的惆 怅，雨开始滋 润母亲的心田，使母 亲变得更加婉 约动人;也许我们会因为雨的出 现而变得欢呼雀跃，会在小水坑玩耍，会 应和着雨点打 击小花 伞的节拍翩翩起舞，也希望它可以下个不停。那 时的雨也 许就不再是 该死的、令人 讨厌的了，也 许会是可 爱的、令人喜滋滋的了 ;那 也 在我 的童年 记忆 中，雨真的是金黄色的了。而“也 ”，都是因 为 我 的那 颗 心啊 ! 一切一切的像喜 王 的 一样 ，一直很喜 余光中先生的文章。余光中的笔

8、仿佛有一种魔法，可以将文字 变 成石上的清泉，松 的明月，或是空谷的幽兰 他的文字有一种无法言说的美感，假若你在雨夜半倚 窗，看雨打芭蕉忽地一阵筝音入耳，那便是我读余光中的文章的感 觉 了。就像 一篇听听那冷雨。“雨不但可嗅，可观，更可以听。听听那冷雨。听雨，只要不是石破天惊的台风暴雨，在听 上 是一种美感。大 上的秋天，无 论 是疏雨滴梧桐，或是 骤 雨打荷叶，听去 总 有一点凄凉，凄清，凄楚，于今在 上回味， 则 在凄楚之外，再 笼 上一层 凄迷了， 饶 你多少豪情侠气，怕也 经 不起三番五次的 风 吹雨打。一打少年听雨， 红烛 昏沉。再打中年听雨，客舟中江 阔 云低。三打白 头 听雨的僧

9、 庐 下，这 更是亡宋之痛，一 敏感心灵的一生：楼上，江上， 庙 里，用冷冷的雨珠子串成。十年前，他曾在一 摧心折骨的鬼雨中迷失了自己。雨， 是一滴湿漓漓的灵魂，在窗外喊谁。”文章 扣一个 “雨 ”字， 说 雨可看、可嗅、可舔、可听。他写江南的雨，写台湾的雨，写美国的雨，写四川的雨 雨 缠缠绵绵 如梦境，凄凄切切如情思。于是作者的思 乡 之情，也如雨般 飘飘摇摇 弥漫在字里行 。文章一唱三 叹 ，洋洋洒洒。以第三人称叙述，纵观全文可知是 “他 ”在台湾厦 门街雨巷中的思 绪 。“他是厦 门 人，至少是广 义 的厦门 人，二十年来，不住在厦 ，住在厦 门 街，算是嘲弄吧，也算是安慰。 ”。以 “

10、雨”的角度，似乎涵盖了 “他 ”一生 沧 桑事，而余光中先生内心汹涌激 荡 的情感亦 浓 郁地进跃 全篇。“雨天的屋瓦，浮漾湿湿的流光，灰而温柔，迎光则微明，背光 则幽黯， 对于 ，是一种低沉的安慰。至于雨敲在鳞鳞千瓣的瓦上，由 远而近， 轻轻重重 轻轻， 着一股股的 流沿瓦槽与屋檐潺潺泻下，各种敲 击 音与滑音密 成网， 谁 的千指百指在按摩耳 轮 。”下雨了 “，温柔的灰美人来了，她冰冰的 纤 手在屋 顶 拂弄着无数的黑 键 啊灰 ，把晌午一下子奏成了黄昏。 ”“先是料料峭峭， 继 而雨季开始， 而淋淋漓漓， 时 而淅淅 沥沥 ，天潮潮地湿湿”“滂滂沱沱，淅 沥 淅 淅 ”文章中大量叠字的

11、运用，可 是 上添花， 给 全文增色不少，生 动细腻 地描摹了景物的同 ，悠长 的 愁若 若 ，如雨似珠。文 坛 宿耆柯灵 ： “听听那冷雨直接用文字的雨珠，声色光影，密密麻麻， 纵 横交织 而成， 别 辟一境。 ”“前 隔海。古屋不再。听听那冷雨。”虞美人 听雨(宋 ) 蒋捷少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低断雁叫西 风。而今听雨僧 庐下，鬓已星星也。悲 欢离合总无情，一任 阶前点滴到天明。记得高三的 语文老师特别喜欢余光中的散文， 时常在我 们面前提到他。不 过，说句实话，我对散文却不怎么喜 欢 。因 为觉得散文就一个字 散 !读起来，感到很吃力，往往几遍下来， 还是不知

12、道写的是什么。看这篇听听那冷雨，是因为当时的天气很 热，我的心也在不知不觉中感到有些 烦燥，需要些 “冷雨 ”。文章沿着作者的足迹，从大 陆“听 ”到香港、台湾、美国最后又回到了台湾 ;随着作者的思绪，从现代听到了古代，从 现实听到了 历史 ;从少年听到青年再到中年。每一次的 “雨 ”都给作者带来不同程度的听 觉上的感受与心灵上的 颤动。最最为引起我 兴趣的是，在余光中的笔下于是各种器官都可感受到的。 视觉上：点点滴滴，滂滂沱沱，淅 沥淅沥 ;嗅觉上：细细嗅嗅，清清爽爽新新，有一点薄荷的香味， 浓的时候，竟 “发出草与 树沐发后特有的淡淡土腥气 ”;听觉上：无 论是疏雨滴梧桐，或是 骤雨打荷叶

13、，听上去 总有一点凄凉，至于雨敲在 鳞鳞千瓣的瓦上，由 远而近， 轻轻重重轻轻，夹着一股股的 细流沿着瓦槽与屋檐潺潺泻下，各种敲 击音与滑音密 织成网。我想，余光中先生 应该是很喜欢雨的吧。如果没有 长期以来 对雨的仔 细观察和打心底的喜欢，对雨不会有如此青苔般的深刻 记忆。而 对我，一个不喜 欢雨，甚至有点 讨厌雨的人来说，看完 这些对雨的描写也不由得喜 欢上了雨。另一方面，我不得不佩服余光中先生，他的文笔 给我一种很感性的美，行文 间可感受到他情感的丰沛、想象的独特 (没有多少人会认为雨是带有薄荷味的吧 )。再者，听听那冷雨中， 还体现了余光中先生散文的一个特定：文藻丰富、瑰 丽。在这篇文章的第一段，他 连用了 “料料峭峭 ”、 “淋淋漓漓 ”、“淅淅 沥沥 ”、“天潮潮地湿湿 ”、“潇潇 ”、“潮润润 ”、 “走入霏霏 ”、 “凄凄切切 ”八个叠 词，给人一种音 乐美，也 营造了一种古典的意境。此外， 这些戏也使我更确切地体会到作者 对 “冷雨 ”的感 觉，同时也为下文作者对“冷雨 ”展开叙述起了一定的 铺垫作用。读完全文，恨不得天马上下一场冷雨 !当然， 这是假的。不久前看的彦火先生的多情的雨，同样是写雨，彦火先生的“雨”缺个我不一 样的感觉。在彦先生笔下，出于就像文中写的一首首 诗词，如 “春雨有五色，洒来花旋成 ”， “枕前泪