523课宗教改革运动课件

1、523课宗教改革运动,1,加尔文,亨利八世,第2课 宗教改革运动,马丁路德,523课宗教改革运动,2,经济因素：德国的资本主义经济发展需要国家统一，天主教会阻挠德国统一 政治因素：德国各阶层对教会普遍不满，为实现统一也需要摆脱天主教会的控制 现实因素：德国每年要向罗马教廷缴纳大量苛捐杂税，德国成为“教皇的奶牛” 思想因素：人文主义的熏陶 导火线：“赎罪劵”的兜售,一、马丁路德宗教改革的原因,523课宗教改革运动,3,马丁路德宗教改革的开始,1517年10月31日，马丁路德将一份辩论提纲按照神学辩论的惯例张贴在德国维滕堡教堂大门上，名为关于赎罪券效能的辩论（即九十五条论纲），这是新教的宗教改革运

2、动之始。这一天被新教国家定为“改革节”。,523课宗教改革运动,4,523课宗教改革运动,5,马丁路德宗教改革的开始,九十五条论纲节选：,第27条 有人说当钱币一投入钱柜中叮当作响时，灵魂就超脱炼狱飞入天堂，这是宣传者的捏造。,第36条 每一个真诚悔改的基督徒，即令没有赎罪券，也同样可以被赦罪或免罪。,523课宗教改革运动,6,马丁路德宗教改革的开始,九十五条论纲节选：,第86条 教皇的财富今日远超过最富有者的财富。他为建筑一个圣彼得堂，为何不用自己的钱，而要用贫穷信徒的钱呢？,523课宗教改革运动,7,马丁路德宗教改革的开始,九十五条论纲造成的后果：,1、激起了反对教廷的风潮，揭开了欧洲宗教

3、改革的序幕；,2、得到了封建统治者的支持；,3、马丁路德最终与教廷公开决裂。,？,？,523课宗教改革运动,8,马丁路德宗教改革的开始,封建统治者为什么支持马丁路德？,1、封建王公需要政治上的主权，而路德教义否定了罗马教会存在的正当性； 2、支持路德，意味着可以将税收留为己用，而不是交给意大利；也意味着收回治下教士的任命权、削弱宗教法庭的审判权，没收修道院的财产。,523课宗教改革运动,9,马丁路德宗教改革的开始,马丁路德为什么与教皇和教会决裂？,材料一 教皇须让我国不再受他们的不堪忍受的劫掠和搜刮，教皇须交还我们的自由、权利、财产教皇须让皇权成为名副其实的皇权。 九十五条论纲,材料二 教皇在

4、德国的特使报告说：“十分之九的德国人高喊：路德！剩下的十分之一在喊：罗马教廷该死!” 宗教改革和农民战争时的德国,523课宗教改革运动,10,二，马丁路德宗教改革的内容,致德意志的基督教贵族书等文章发表,1、理论基础：“因信称义”。简化宗教仪式，神职人员可娶妻；,523课宗教改革运动,11,上帝,神职人员,信徒,上帝,信徒,天主教的“因行称义”,路德教的“因信称义”,523课宗教改革运动,12,马丁路德宗教改革的内容,致德意志的基督教贵族书等文章发表,1、理论基础：“因信称义”。简化宗教仪式，神职人员可娶妻； 2、圣经是人们唯一信仰的神圣权威，在上帝和圣经面前人人平等；,523课宗教改革运动,

5、13,所以我说，世俗权力是受上帝的委任来惩治奸邪，保护良善的。因此我们应该让世俗政权在整个基督教世界中执行它的职务，不要加以阻碍。无论什么人，不管他是教皇、主教、传教士，或是修士、修女，世俗权力都有权来管他。 马丁路德,523课宗教改革运动,14,马丁路德宗教改革的内容,致德意志的基督教贵族书等文章发表,1、理论基础：“因信称义”。简化宗教仪式，神职人员可娶妻； 2、圣经是人们唯一信仰的神圣权威，在上帝和圣经面前人人平等； 3、国家权力应当高于教权并且支配教权，停止向教廷纳贡，取消教廷的最高宗教司法权，教会民族化。,523课宗教改革运动,15,马丁路德宗教改革的内容,致德意志的基督教贵族书等文

6、章发表,1、理论基础：“因信称义”。简化宗教仪式，神职人员可娶妻； 2、圣经是人们唯一信仰的神圣权威，在上帝和圣经面前人人平等； 3、国家权力应当高于教权并且支配教权，停止向教廷纳贡，取消教廷的最高宗教司法权，教会民族化。,523课宗教改革运动,16,三，马丁路德宗教改革的影响,1、直接影响：冲击天主教会统治,不少宗教团体接受了路德宗；,掀起反罗马教廷的风潮，推动了下层民众的反封建斗争（闵采尔起义）；,译德文圣经，推动宗教改革拓展；,经过宗教战争 “教随国定”原则被确定，路德派取得合法地位。,523课宗教改革运动,17,马丁路德宗教改革的影响,1、直接影响：冲击天主教会统治,2、其他影响：,创

7、建了基督新教； 首次在天主教神权统治体系中打开缺口，为其他国家的宗教改革开辟了道路。,523课宗教改革运动,18,1、加尔文宗教改革背景,受马丁路德宗教改革的影响 受文艺复兴时期人文主义的影响 深入研究圣经,宣传宗教改革 受到支持宗教改革的日内瓦政权的邀请,四. 宗教改革的扩展,（一）加尔文宗教改革,523课宗教改革运动,19,2、加尔文宗教改革的内容,1、坚持圣经绝对权威，反对教皇权威,2、简化宗教仪式 ,5、取消天主教的主教制，建立共和长老制，建立政教合一的政权,3、主张先定论，宣扬选民或弃民,4、主张选民要有奋斗精神，要具有简朴、诚实、讲信用等高尚美德,523课宗教改革运动,20,3、加

8、尔文宗教改革历史作用,1.社会风气的变化 2.产生了广泛的国际影响 3.日内瓦也成为“新教的罗马”,法：胡格诺战争,尼德兰,英：清教,尼德兰革命(荷兰),英国资产阶级革命,允许信新教,523课宗教改革运动,21,什么原因引发了的英国宗教改革？其实质反映了什么？,宗教改革运动的导火线是亨利八世的一场离婚案。 实质是反映了王权和教权的斗争。,523课宗教改革运动,22,（二）“亨利八世宗教改革”,1.亨利八世宗教改革的背景:,1、资产阶级要求冲破封建神学思想的束缚，要求宗教改革； 2、随着文艺复兴和宗教改革思想的传播，社会各阶层反教会情绪不断高涨； 3、日益强大的王权力图摆脱罗马教权的桎梏,4、导

9、火线-亨利八世的一场离婚案,523课宗教改革运动,23,伊丽莎白一世,亨利八世,腊像馆里的英王形象 温莎古堡,亨利八世 伊丽莎白一世,伊丽莎白一世 Elizabeth(1533-1603) 英国都铎王朝黄金时代的缔造者，亨利八世的公主，1533年9月7日生于格林尼治。她受过良好教育，通晓拉丁、法、意大利等语，信仰新教。早年便卷入复杂的宫廷斗争。作为女王，她战胜过不可一世的西班牙无敌舰队，是不列颠帝国海上传奇的奠基人，是英格兰宗教改革平和化及民族统一的坚决倡导者和执行人。,523课宗教改革运动,24,2、亨利八世宗教改革的内容,1、禁止英国教会向罗马教廷交纳贡俸，禁止国民向罗马教廷上诉一切案件,

10、2、英王是英格兰国教会的最高首领,3、把修道院的土地和财产收归国有,4、保留天主教教制、基本教义和仪式,5、断绝英国教会在行政和经济上与罗马教廷的联系,523课宗教改革运动,25,3、英国宗教改革的特殊性 主要表现概括为两个方面： 一是宗教改革方式：由中央政府推动，自上而下地展开，国王在改革中成为英国教会的最高领袖，有权任免教职和决定教义。亨利八世成为英国第一位国教最高首脑的国王； 二是宗教改革内容：教会虽不再从属于罗马教皇，但改革没有触动天主教的教义和仪式，英国国教会成为封建专制统治的工具。,523课宗教改革运动,26,4、亨利八世宗教改革结果,1、伊丽莎白一世进一步巩固了宗教改革成果,2、确立了英国基督教为英国国教,3、英国国教教会成为封建专制统治工具,523课宗教改革运动,27,一，打击了西欧的封建势力，有利于资本主义的发展。 二，打击了天主教