西师大版五年级语文下册期末试卷课后检测

1、西师大版五年级语文下册期末试卷课后检测（考试时间：90分钟，出卷人：_ ）班级：_ 姓名：_ 成绩：_一、 看拼音，写词语。 gn tng f shu du q h i zh nn mio sh lng lng do nin 二、 形近字组词。低（_）差（_）值（_）项（_）底（_）羞（_）植（_）预（_）抵（_）着（_）殖（_）顶（_）砥（_）羌（_）置（_）硕（_）三、 把下列词语补充完整。神采（_）（_） （_）头（_）颈 （_）耳（_）腮如（_）大敌 （_）兵不（_） 含情（_）（_）目不（_）（_） （_）人（_）味 （_）（_）一笑四、 用“”画出加点字的正确读音。发誓（sh s）

2、谎话（hung hung）牺牲（x q）恳求（kn kng）监狱（y y）衰老（shui sui）瞌睡（k k）泰山（ti di）五、 选词填空。简单简陋简要简朴1周总理的生活十分（_）。2这家人住在一座（_）的小屋里。3这道题的（_）要求是说出这段话的含义。4有的人觉得这次考试很难，但我觉得很（_）。六、 按要求完成句子练习。1这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。（用加点的关联词语造句）_2在平原地区是看到松鼠很少的。（修改病句）_3它们在树上做窝，摘果实，喝露水。观察加点的字，仿写连续动作的句子：_七、 按课文内容填空。1.时光一去不复返，我们要抓紧时间努力学习，充实自己，提升能

3、力，_。（岳飞名言）2.看到有的同学浪费粮食，我想告诉他：_，_；半丝半缕，恒念物力维艰。（朱用纯）3.盖世人读书，第一要_，第二要_，第三要_。4.学了落花生这一课后我们知道了：人要做有用的人，不要做_，而对别人_。八、 阅读理解。落花生（节选）父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵。它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”我们都说是，母亲也点点头。父亲接下去说：“所以你们要像花生，它（ ）不好看，（ ）很有用。”我说：“那么，人（ ）做有用的人，

4、（ ）做只讲体面，而对别人没有好处的人。”父亲说：“对。这是我对你们的希望。”我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。1在文中“（ ）”里填上恰当的关联词语。2文中父亲拿花生同_、_和_相比，说明花生的可贵之处是_。3父亲对“我们”的希望是：_。4选文中，花生的“不好看”是指_，“很有用”指的是_，“体面”指的是_。5对“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”，我的理解是_九、 习作在你与家人相处的过程中，有过“鼻子一酸”的经历吗？以“_的爱”为题，将它写出来。要求：补全题目，感情真挚，叙事完整，字数在400以上。_答案1、滚烫 赋税 堆砌 和蔼

5、稚嫩 藐视 玲珑 悼念 2、低头 出差 值日 项目 底下 羞耻 植物 预备 抵扣 着忙 繁殖 顶层 砥砺奋进 羌族 置业 硕果 3、飞 扬 缩 缩 抓 挠 临 按 动 脉 脉 转 睛 耐 寻 微 微 4、shhungxkn yshuikti5、简朴 简陋 简要 简单 6、示例：赵州桥既坚固又美观。 在平原地区是很少看到松鼠的。 示例：我走进教室，坐下来，开始读书。7、莫等闲，白了少年头，空悲切 一粥一饭 当思来之不易 有志 有识 有恒 只讲体面 没有好处的人8、1虽然 但是 要 不要2 桃子 石榴 苹果 朴实无华、默默奉献 3人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。4 花生外表朴

6、实无华 花生的作用大，价值高 相貌、样子或穿着好看，有气派 5人要做一个好人，对社会，对自己负责任的人，不做对社会，对自己有害的事情，面对别人要用一颗宽容的心，去学会尊重别人。9、例文：妈妈的爱有一种爱比天高，比地深。并且还是一种清澈透明的爱，一般凡人是看不出来，这种爱就是特别伟大无私的母爱。记得有一天，太阳公公被宇宙爷爷骂了一顿，心中无数怒火燃烧向人们解气。霎时间，人间金光四射，大地也冒出了种种热气，想把人晒成木乃伊不可。我刚从学校出来，嘴里口干舌燥。真想速度回到空调房间，如果再吃块雪糕，真是一大美事咦！梦终究是梦，炎热瞬间让我回归了现实，不得速度加快脚步回家实现这个美好的梦。回到家我给妈妈说：“妈，我想吃块雪糕。”妈妈坚决不同意，随后又开始了她的唠叨，吃雪糕肚子疼，而且还会得肠胃炎妈妈就像打机关枪似的，给你普及各种吃雪糕的坏处。但是内心还是心心念念雪糕的美味。于是，我灵机一动，可以使用我自己的零花钱呀！我就像特务一样，蹑手蹑脚地钻进自己的房间，缓缓打开压岁钱的盒子，拿出一张钞票，速度出门买了一块雪糕。吃到嘴里的感觉简直太酸爽了！可是没过多久，偷吃雪糕的我为此付出