冀教版小学数学二年级下册 第3单元　认识1000以内的数1 数数和数的读写 教学课件_第1页
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文档简介

1、1 数数和数的读写（教材P2427）,二年级数学下 新课标冀教 第3单元,按规律填数。 (1)1、2、3、4、5、()、()。 (2)10、20、()、40、50、()。,6,7,30,60,数数,数一数:一共有多少枚纽扣电池?,方法一 一枚一枚地数:1,2,3,4,5,100,101,102,122,123,124。,方法二十枚十枚地数:10,20,30,40,50,120;再一个一个地数:121,122,123,124。,方法三分三部分数,如下图。,第一部分:,第二部分:,第三部分:,答：一共有124枚纽扣电池。,一堆物体摆眼前, 要知多少也不难。 一个一个地来数, 这种方法比较慢。 十个

2、十个认真数, 很快就数出答案。,巧学妙记,估计。,盛一杯黄豆,先估一估有多少粒,再倒出来数一数。,估计一杯黄豆的数量。,数出一杯黄豆的数量。一个一个地数,五个五个地数,十个十个地数。,写数和读数时都是从高位起。,认识计数单位“千”。,当物体的个数较少时,可以一个一个地数,10个一是1个十。,10个一是十,当物体的个数较多时,可以十个十个地数,10个十是1个百，也就是100。,10个十是一百,当物体的个数更多时,就可以一百一百地数。有10排,每排100个,一百一百地数,10个一百是一千。,10个一百是一千,千和一(个)、十、百一样都是计数单位。千和百之间的进率也是10。因此,一(个)、十、百、千

3、这四个计数单位,每相邻两个计数单位之间的进率都是10。,1000以内数的读法和写法。,写作:503 读作:五百零三,写作:460 读作:四百六十,读数要从高位起, 哪位是几就读几。 如果末尾数是0, 不必读出记心里。 其他数位若是0, 只读一个就可以。 写数也从高位起, 哪位是几就写几。 哪一位上没数字, 用0占位要牢记。,巧学妙记,学生课堂行为规范的内容是： 按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。 遵守课堂礼仪，与老师问候。 上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。 尊敬老师，服从任课老师管理。 不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。 听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。 上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。 上课必须按座位表就坐。 要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻

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