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文档简介

1、做个“六心”父母小学低年级向高年级的过渡期,学校教育的内容和方式发生了 一些明显变 化,要求孩子必须开始从被动学习向主动学习转变, 加上孩子自身心理和能力的 发展,会引发比较明显的学习分化现象。 处在这一时期的孩子更需要家长关切的 眼神、真诚的鼓励和热情帮助, 只要家长能够正确引导, 孩子就会顺利度过这一 时期,以一个全新的姿态奔向人生的有一个驿站。作为家长,要学会做“六心”父母:1. 潜心了解学校教育小学低年级向高年级的过渡期, 是孩子学习的转折周期, 学习的只是从易到 难,也是学习的分化期。这一时期孩子的记忆力、理解能力、思维能力和表达能 力快速发展, 是培养孩子写作能力和阅读能力的关键时

2、期。 孩子的逻辑和抽象思 维能力以及归类、对比、推理等能力开始增强,此时家长如果能配合学校,对孩 子学习能力加强培养, 将会达到事半功倍的效果。 此时孩子的社会交往重心由家 庭逐渐转移到学校, 同伴关系和友谊成为影响孩子的重要因素。 四年级的孩子已 经具备一定的道德认知能力, 可以按照一定的道德原则分析和评价自己和他人的 行为,开始具有一定的意志力控制自己的冲动, 并懂得基于一定的道德原则约束 自己的行为, 但是言行往往不一致。 此时家长尤其要配合学校注重孩子道德行为 教育,让孩子努力做到言行一致。2. 静心确定发展目标有这样一个故事: 在非洲撒哈拉沙漠中有一个叫比塞尔的村庄, 它靠在一块 1

3、5平方千米的绿洲旁,从这里走出沙漠一般需要三天三夜的时间。 可是在肯莱 文于 1926年发现它之前,这儿的人没有一个走出过大沙漠。为什么世世代代的 比塞尔人始终走不出那片沙漠?原来比塞尔人一直不认识北斗星,在茫茫大漠 中,没有方向的他们只能凭感觉向前走。然而,在一望无际的沙漠中,一个人若 是没有固定方向的指引, 他会走出许许多多大小不一的圆圈, 最终回到他起步的 地方。但是自从肯莱文发现这个村庄之后,他便把识别北斗星的方法教给了当 地的居民, 比塞尔人也相继走出了他们世代相守的沙漠。 如今的比塞尔已经成了 一个旅游胜地, 每一个到达比塞尔的人都会发现一座纪念碑, 碑上刻着一行醒目 大字:新生活

4、是从选定方向开始的!根据学校教育目标, 结合孩子的特点, 家长可以制订适合自己孩子的发展目 标,适合的就是最好的3. 耐心激发兴趣兴趣是最好的老师。 小学阶段, 关键要解决好两个方面的问题: 一个是激发 兴趣,一个是培养习惯。然而,当前孩子学习兴趣问题没有得到很好解决,相反 厌学现象越来越严重。调查发现, “学习烦恼”跃居孩子成长烦恼的首位, “老 师,我每天都要写很多作业,有老师学校留的,还有妈妈留的,我还报了很多课 外辅导班, 每天都要很晚才睡觉, 我很累。”这是很多孩子学习现状的真实写照。 “马上考试了,我很紧张,数学能力题不好,请帮我。” “老师,我学习很努力 了,但成绩还是不理想,我

5、该怎么办?” 家长的高期望,使得“家庭教育学 校化”现象加剧,家庭补习、课外班塞满孩子的课余生活,紧张学习成为他们课 余生活的全部, 当孩子的弦绷得过紧的时候, 势必造成松懈; 学校教育越来越精 细化,课堂教学内容密度越来越大, 加之很多课程已经在课外班提前学习过, 对 于部分学生毫无新意可言,加剧了厌学现象的产生。根治厌学,激发学习兴趣, 成为当下教育急需解决的难题。 作为家长, 应配合学校, 在激发孩子兴趣方面做 一些事情。4. 恒心培养习惯对于孩子习惯养成的重要性, 很多教育专家都阐述过。 目前养成教育现状却 不容乐观。当前,“ 6+1”的养育模式,在怀抱中、在娇宠中成长的孩子,学龄 前

6、已经不再是一张白纸,他们长时间看电视、上网、打游戏、看漫画等坏习惯已 经养成。四年级是习惯定型的关键期, 因而也是培养良好习惯的关键期。 如果孩子在 四年级尚未形成良好的习惯, 或者养成了不良的习惯, 家长则需要抓住这段习惯 定型的关键期,督促孩子努力培养好的习惯,或抓住时机纠正孩子的不良习惯。培养习惯、矫正习惯的过程需要恒心坚守,一个好习惯的形成需要 21 天,从强制开始,巩固下去需要坚持三个月左右,需要有滴水石穿的毅力。5. 细心呵护心理健康孩子的心是玻璃制品, 稍有不甚就会打碎, 要轻拿轻放孩子的心。 随着时代 的发展,孩子的心理问题越来越不容忽视,在学习、同伴交往、亲子关系、师生 关系

7、等方面遇到的问题,成为心头的阴霾,挥之不去。 “这学期的书写下降了许 多,作业也错很多,做完作业还经常忘记检查。这样一来,妈妈也给我留家庭作 业了。作业要是做不完,我就不能玩了,真郁闷。”这是学习烦恼。“我有几个 致命的缺点: 1. 动作慢、怎么都快不了!我什么? 2. 粗心,每次考试都会因为粗 心而错!3.丢三落四,丢东西不是一次两次啦。 ”孩子自我认识比谁都清醒。 “我 的爸爸妈妈经常出差,我很孤独。早、中、晚餐都是自己做,半年才能见他们一 面。我好孤独呀!”谁说他们什么也不懂,他们用自己的心、情在感知这个 世界。6. 平常心看待孩子成长人生只有 5%的时间是精彩的, 5%的时间在经历痛苦, 90%的时间趋于平淡; 是 5%的精彩引导我们去经历那些平淡、痛苦的轨迹。也许有的人人生的痛苦会 多过 5%的很多倍,人生不易。人生不是百米赛,而是马拉松,如今都得快的, 不一定是最后走得远的。作

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