黑河市爱辉区2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

黑河市爱辉区2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识（共45分）1.根据拼音写词语，并用横线画出整体认读音节。（8分）（1）黑龙江的水清澈见底，níngjìng（）得像一面镜子。（2）站在江边，能听到hūxiào（）的北风声。（3）爷爷是老瑷珲人，常常讲起过去qínfèn（）开荒的故事。（4）我们要zūnxún（）自然规律，保护家乡的生态。画出的音节：_________2.选择正确的读音或汉字，打“√”。（6分）（1）冬天，江面会结（jiējié）上厚厚的冰，这是北国特有的景（像象）。（2）爱辉区有很多（毫豪）爽热情的居民，他们喜欢在闲暇时唠家（常长）。（3）这里的森林资（源原）丰富，我们要（维唯）护好它。3.形近字组词。（8分）|潮（）|稍（）|淘（）|桦（）|||||||嘲（）|梢（）|陶（）|哗（）|4.将下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。（8分）（）（）辉煌心（）神（）（）（）不断五彩（）（）（）（）不暇（）天（）地造句：_________________________________________________________5.句子练习。（9分）（1）黑龙江是我国与俄罗斯的界河。（改为反问句）>_________________________________________________________（2）冬天的黑河是个美丽的童话世界。（缩句）>_________________________________________________________（3）用“有的……有的……还有的……”写一句关于爱辉区广场上人们活动情景的话。>_________________________________________________________6.根据课文内容及“日积月累”填空。（6分）（1）《海上日出》描写了太阳_________、_________和_________的三个画面，展现了其伟大奇观。（2）在《记金华的双龙洞》中，作者通过_________、_________、_________等感受，写出了孔隙的“窄小”。（3）看到秋天的五花山，你会想起“_________，半江瑟瑟半江红”的诗句。二、阅读理解（共25分）（一）课内阅读（12分）我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。……当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！1.这段文字选自课文《_________》，作者是_________。（2分）2.“应接不暇”在文中是什么意思？你从中体会到了什么？（3分）>_________________________________________________________3.文中画“——”的句子表达了作者怎样的情感？（3分）>_________________________________________________________4.结合爱辉区的江心岛或湿地公园，谈谈我们应该如何保护鸟类的家园。（4分）>_________________________________________________________（二）课外阅读（13分）北疆明珠——黑河我的家乡黑河，坐落在祖国的东北边陲，与俄罗斯布拉戈维申斯克市隔江相望，素有“北疆明珠”的美誉。黑河的四季分明，各有千秋。春天，冰雪消融，黑龙江开江跑冰排，场面壮观；夏天，绿意盎然，五大连池的火山风光吸引着八方游客；秋天，层林尽染，爱辉的田野里翻滚着金色的麦浪；冬天，银装素裹，这里变成了天然的冰雪乐园。家乡不仅有美丽的自然风光，还有厚重的历史。瑷珲古城承载着一段不能忘却的历史，它时刻提醒着我们铭记过去，奋发图强。如今的黑河，已经发展成为一座繁荣的口岸城市，中俄友谊大桥像一道彩虹，连接着两岸人民的友谊与合作。我爱我的家乡，爱她的美丽富饶，更爱她坚韧向上的精神。1.短文从_________、_________、_________三个方面介绍了黑河。（3分）2.联系上下文，理解词语。（4分）边陲：_________________________________________________________银装素裹：_________________________________________________________3.用“~~~”画出文中一处运用了比喻修辞手法的句子。（2分）4.作者为什么说“更爱她坚韧向上的精神”？请你结合短文内容谈谈理解。（4分）>_________________________________________________________三、表达与运用（共30分）题目：我的家乡在爱辉提示：我们生活在美丽的爱辉区，这里有一望无际的田野、蜿蜒流淌的黑龙江、充满故事的古城……请你选择家乡的一处风景、一种特产或一个季节写一写，要写出它的特点，并表达你对家乡的热爱之情。要求：内容具体，语句通顺，感情真实，不少于300字。参考答案一、基础知识1.（1）宁静（2）呼啸（3）勤奋（4）遵循整体认读音节：ying2.（1）jié象（2）豪常（3）源维3.示例：潮水/嘲笑；稍微/树梢；淘气/陶瓷；白桦/喧哗4.金碧辉煌心旷神怡连绵不断五彩斑斓应接不暇顶天立地（造句略）5.（1）黑龙江难道不是我国与俄罗斯的界河吗？（2）黑河是童话世界。（3）示例：傍晚，爱辉区世纪广场上真热闹，有的在跳广场舞，有的在散步聊天，还有的孩子们在玩轮滑。6.（1）升起跳出海面发出亮光（2）只能容下一只小船进出感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来稍微把头抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子（3）一道残阳铺水中二、阅读理解（一）课内阅读1.《鸟的天堂》巴金2.意思是鸟儿太多，眼睛看不过来。体会到了鸟的数量多，场面热闹、充满生机。3.表达了作者对“鸟的天堂”（大榕树）的留恋与赞美之情。4.示例：我们可以不打扰鸟类栖息，不乱扔垃圾污染环境，积极参与植树造林，为鸟类提供良好的生存空间。（言之有理即可）（二）课外阅读1.地理位置与美誉、四季风光、历史与现状（发展）2.边陲：边疆，靠近边界的地方。银装素裹：形容雪后一片白色的世界。3.中俄友谊大桥像一道彩