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文档简介
1、2021年四年级语文下学期期末全册分类复习专项练习及答案北师大版班级:_ 姓名:_ 选词填空1. 选词填空。 显示显现(1)雾气逐渐消失,重叠的山峦一层一层地(_)出来。 (2)近年来发现的大量化石(_),亿万年前,一种带羽毛的恐龙演化出今天的鸟类大家族。 演化演示(1)恐龙的(_)过程,证实了英国学者赫管黎的进化论是有根据的。(2)电子课件向我们(_)了恐龙的生活习性。2. 选词填空。宽阔 广阔 辽阔 1、农村是(_)的天地。2、汽车在(_)的公路上奔驰。 3、轮船在(_)的海面上航行。 急忙 急剧 急促 1、冷空气南下,气温(_)下降。 2、听见有人敲门,我(_)去开。 3、我听见身后传来
2、(_)的脚步声。3. 选词填空。体现 呈现1.不同高度的自然带(_)出不同的自然景观。2.大峡谷的奇异景观还(_)在生物的多样性上。搜索 探索3.现在为了研究蟋蟀,我又(_)起它们的巢穴来。4.世界上还有许多的未解之谜,这需要我们不断地去(_)。假说 假想5.教授肯定了他的(_)有道理,并说也曾有人提起过,但都没有足够的事实加以说明。6.魏格纳提出的关于大陆漂移的(_),引起了地质界的震动。4. 选词填空。 继续 陆续 持续1.那哀痛的日子(_)了很久。2.早操过后,同学们(_)回到了教室。3.你不要受他们的影响,请你(_)说下去。故意 刻意 专门4.他是(_)研究物理学的。5.我放慢打扫的速
3、度,(_)看着窗外。6.张师傅制作工艺品一丝不苟,(_)求工。打头阵 碰钉子 挑大梁7.每次抗洪救灾,当地驻军总是(_)。8.在研究室里(_)的是几位年轻博士。9.他连日奔波募款,却四处(_),深感懊恼沮丧。拼音词组5. 看拼音,写词语。d cho j shu d b l shn yun yu n l sh sh kn p hun jn su lin 6. 我是拼写小能手(读拼音写词语。)zh jin zhung jia yn ji ji sh xun z jing yng sh sh p lo 7. 看拼音写词语,再用横线画出轻声音节,用波浪线画出零声母音节。lng zho p tao hn
4、 j bo f o m kng x qi ro yn h 8. 看拼音,写词语。jin kng qng tng bin f j bng mn ji n hu zo yng shng w 形近字词9. 辨字组词绳(_) 卉(_) 棠(_) 媒(_) 昧(_) 蝇(_) 奔(_) 裳(_) 煤(_) 味(_) 10. 比一比,再组词。程(_) 驾(_) 斓(_) 炊(_) 呈(_) 架(_) 澜(_) 吹(_) 核(_) 哲(_) 幻(_) 喧(_) 该(_) 折(_) 幼(_) 渲(_) 11. 比一比,再组词。赔(_) 震(_) 芬(_) 概(_) 培(_) 振(_) 氛(_) 既(_) 12
5、. 比一比,再组词。茎(_) 均(_) 泽(_) 郊(_) 经(_) 钧(_) 择(_) 较(_) 句子训练13. 按要求写句子。1那些为中国作出贡献的人,才是中国真正的明星!(改为反问句)_2中华人民共和国成立以来,我国取得了举世瞩目的成就。(缩句)_3梅兰芳高兴地向大家宣布:“胜利了,我该登台演出了!”(改为转述句)_4在老师的指导下,这学期读完了五本书。(修改病句)_14. 按要求改写句子。1.如今在海上,每晚和繁星相对,我把它们认得很熟了。改为被字句:_2.深蓝色的天空里,悬着无数半明半昧的星。缩写:_3.在庆祝“六一”的演出中,我们听到了悦耳的乐曲和优美的舞蹈。修改病句:_4.月亮照
6、亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了村间的大道和小路。仿写句子:_15. 按要求写句子。1敌人的两个旅援兵正在对岸向泸定桥行进。(缩句)_2我们得到的足以抵偿我们付出的代价。(改为反问句)_3人类最终终于登上了千百年来心驰神往的月球。(修改病句)_4队长坚定地说:“在困难面前,我们决不低头。”(改成转述句) _5我很想帮他一点忙,但我能做什么呢?(改为陈述句)_16. 按要求改写句子。1很久很久以前,地面上没有火,人们只好吃生的东西。(改为双重否定句)_2我殷切期待的目光可能引起了她的注意。(缩句)_3即使有骤雨,这隧道也立刻马上就会干的。(修改病句)_4星星在夜空中闪耀。(1)改为
7、比喻句:_(2)改为拟人句:_补全词语17. 把下列词语补充完整。(_)华 璀(_)高(_)林立 车(_)马龙 大街小(_)肥(_)麦(_)(_)烟袅袅 依山(_)水 鸡(_)相闻18. 先将下列词语补充完整,然后按要求写词语。(_)(_)无私 人(_)人(_)鸦雀(_)(_) (_)(_)力竭神(_)妙(_) 白发(_)(_)呼(_)唤(_) (_)七(_)八不动(_)(_)1.上面词语中描写神态的词语有_、_,请再写出两个这样的词语:_、_。2.上面词语中ABAC式的词语有_,请再写出一个这样的词语:_。含数字的词语有_,请再写出一个这样的词语:_。19. 把词语补充完整,并完成练习。左(
8、_)右(_) 疑惑(_)(_)若(_)所(_) 铁面(_)(_)深(_)简(_) (_)(_)犹豫1.照样子,写词语。(1)画横线的词语(含有反义词):_(2)画浪纹线的词语(描写人物品质):_2.上面的词语和“豁然开朗”意思相反的是_,和“东张西望”意思相近的是_。20. 我能补充完整四字词语,并完成后面的填空。震(_)欲聋 (_)疲(_)竭 (_)头(_)臂悄(_)声息 (_)山(_)海 (_)天(_)地运动会上,我班的长跑运动员跑得_(填序号),但听到同学们_(填序号)的加油声后,再一次奋力追赶。阅读理解21. 课外阅读。姥姥家的小院今年暑假,我的生活真是丰富多彩,最有趣的是到农村的姥姥
9、家居住的日子。我最喜欢姥姥家的小院。早晨,一轮红日渐渐升起,给小院涂上了一层金黄色。鲜艳的花朵上挂着晶莹的露珠,晨风夹带着香味迎面扑来。院子西面,几根长竹竿架子上,爬满了瓜藤,稠密的绿叶衬着紫红色的花朵,又娇,又鲜艳,远远望去,好像一匹美丽的花布。东北角是由金瓜架搭起的棚子,光溜溜的金瓜像吊灯似的挂在藤上。瓜棚下面有几张桌子。晚上,灯亮了,孩子们在这里嬉戏、下棋,大人们在这里乘凉、闲谈。院子东面有几株像巨人一样高的白杨,还有几株果实累累的果树。白杨树挺着高大的躯干,碧绿的叶子被风吹得哗哗直响,在响声中,可以闻到旁边果树上果子的清香。院子南面是一片碧绿的小园,里面种着各种各样的蔬菜。韭菜绿油油的
10、,茄秧上挂满了嫩茄子,半红半绿的辣椒像害羞似的,藏在茂密的绿叶中,还有西红柿、黄瓜姥姥家的小院,多么富有诗情画意啊!1根据意思从文中找出相应的词语。(1)形容内容丰富,种类多样。(_)(2)指诗画一般的美好意境。(_)2“韭菜绿油油的,茄秧上挂满了嫩茄子,半红半绿的辣椒像害羞似的,藏在茂密的绿叶中,还有西红柿、黄瓜”文中最能概括这句话的一个词语是_,写出了小菜园的蔬菜种类之多。从“_”一词可以看出这句话运用了拟人的修辞手法。3短文是围绕哪句话写的?( )A我的生活真是丰富多彩。B最有趣的是到农村的姥姥家居住的日子。C我最喜欢姥姥家的小院。4“姥姥家的小院,多么富有诗情画意啊!”表达了作者怎样的
11、思想感情?_22. 课内阅读。爬山虎的脚片段 爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么鲜艳,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就荡起波纹,好看得很。以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。1给下面句子中的“一”选择正确答案。A数量一 B一律,没有意外 C满
12、,全 D表示最少(1)叶尖一顺儿朝下(_)(2)不留一点儿空隙(_)(3)一阵风拂过(_)(4)一墙的叶子就荡起波纹(_)2这篇文章的作者是(_)3作者通过(_),发现了爬山虎的脚生长的(_)、(_)和(_)。4如果划线的句子去掉“荡起波纹”,好不好?_23. 记叙文阅读。最快活的日子在乡下一个人的童年,最好是在乡村度过。童年是生命蓬勃生长的时期,而乡村为它提供了充满同样蓬勃生长的生命的环境。乡村孩子的生命不孤单,他有许多同伴,他与树、草、野兔、家畜、昆虫进行着无声的谈话,他本能地感到自己属于大自然的生命共同体。孩子们到了乡村,所注意的往往不是庄稼和风景,而是大人不放在眼里的各种小生物。春天的
13、水洼里有蝌蚪,每年我都要捕捞一些,养在瓶子里,看它们摇着细尾巴活泼地游动,心里的喜悦要满溢出来。夏天的田野则是昆虫的天下。一定是很小的时候,也许还没有上学。有一次在乡下,姐姐神秘地告诉我,田野有“得蜢”。她其实说的是蚱蜢,因为发音不准,说成了“得蜢”。我好奇地跟她到田里,一起小心翼翼地捕捉,那是我第一次看见蚱蜢。我更喜欢捉一种叫作“金虫”的甲虫。仲夏季节,拨开玉米叶子,便可发现它们挤成一团,正在啃食刚刚结成的玉米穗。金虫有金色有硬壳,蚕虫大小,用一根细线拴住它,让它悬空,它就扇开薄翅飞起来,发出好听的嗡嗡声。由于它爱啃西瓜皮,捉住了能养好些天。年龄稍大,我喜欢捉蟋蟀。它们往往躲在烂草堆下,翻开
14、后四处乱跳,一眨眼就不见了,不容易捉到。最好是在夜里行动,用手电筒光镇住。捉住后塞进自制的小纸筒,再选出模样精悍的养在小竹筒里或瓦罐里,和别的孩子玩斗蟋蟀。在我眼里,乡下什么都和城里不一样,夏季是下乡的最佳季节,不但万木茂盛,而且可以一饱口福。所谓一饱口福,其实年年都是三样东西:露黍、玉米和南瓜。露黍形似高粱秆,比甘蔗细得多,味同甘蔗。新玉米当然鲜嫩可口。坐在屋外嚼着啃着,屋里飘来南瓜的香味。南瓜是在灶火上蒸的,大铁锅里只放少许水,一块块南瓜贴在锅壁上,实际上是连蒸带烤,蒸得瓜瓤红亮润口,烤得瓜皮焦黄香脆。尝鲜之后,照例要把这三样东西带一些回城,把乡村的滋味延续若干天。1短文第段主要写了哪四种
15、动物给“我”的童年带来了无限的快乐?(1)_(2)_(3)_(4)_2从第段我们可以感受到文中的“我”一定是个_和_的孩子。3在对文中画“_”的句子理解正确的后面打“”。(1)城里没有这些东西,所以“我们”要带回去。()(2)“我们”回到城里也能吃到这些东西,但不如乡下的新鲜,而且没有那种欢乐香甜的气氛。()(3)城里能吃到这些东西,但没有滋味。()4第段的关键句是_5作者为什么说“一个人的童年,最好是在乡村度过”?体现了作者什么样的思想感情?_24. 课外阅读。蜜蜂与排雷有些动物天赋的生理机制和特殊本领,可利用来造福人类。科学家发现,经过特殊训练的蜜蜂可以在污染控制和环境监测上大显身手。美国
16、蒙大拿大学研究人员还发现,蜜蜂在寻找地雷以及其他爆炸物方面同样具有非凡的能力。与警犬相比,蜜蜂除了容易训练且工作起来更吃苦耐劳外,在寻找“猎物”(各类爆炸物品)的准确性方面也显得高出一筹。目前世界各地约有1.1亿颗地雷等待排除,每年约有2.6万人因触雷而死或致残。小小蜜蜂可以为搜寻这些重大隐患开辟新路并做出贡献。为什么蜜蜂能有这种本领?因为蜜蜂在长期生存竞争中形成的嗅觉十分敏锐,可以识别出狗无法分辨的许多种细微气味。加之这种昆虫经常是群体出动,因此在搜索同样面积的情况下,它们的工作远远比狗更有效。科学研究表明,这些“探雷蜜蜂”只需要接受短短几天训练,就可以适应搜索地雷的要求。1从短文中我们可以
17、了解到,经过特殊训练的蜜蜂可以在_、_、_三方面大显身手,本文重点介绍了_这一方面。2本文第2自然段告诉我们,蜜蜂探雷比警犬探雷“高出一筹”,具体表现在三个方面:_,_,_。3善于捕捉关键词,有助于把握主要信息,快速理解语意。文中画线句子的关键词是_和_。4利用动物本能或运用仿生学造福人类的事例有很多,我们学的蝙蝠和雷达一课就向我们介绍了科学家运用蝙蝠_定位的原理,研制出雷达。作文25. 习作乐园。从下面两个题目中,选择自己感兴趣的一个,完成一篇习作。字数不少于300。题目一:一次难忘的_生活中,许多人、事、物、景、活动等,给你印象深刻,令你难以忘怀。选一个内容,先把题目补充完整,再完成一篇习
18、作。要求内容具体,语句通顺,有真情实感。题目二:书中的_走到我梦中大胆想象,先把题目补充完整,再完成一篇习作。要求内容具体,语句通顺,有真情实感。_26. 习作乐园。题目一:我喜爱的动物(要求:1选择自己最喜爱的一种动物,把它介绍给大家。2尝试学习作家的表达方法,写出动物的特点,表达喜爱之情。)题目二:神奇的 要求:1展开想象,你最想发明的事物是什么?把题目补充完整。2把它的样子和主要功能写清楚。 3书写规范,表达清晰。_27. 习作乐园。烟雨朦胧的江南小镇令人流连忘返,粗犷辽阔的西北大漠令人兴奋不已,人来人往的繁华都市令人沉溺其中,宁静致远的多村田园使人深深陶醉世界之美,无处不在。在双休日或
19、假期里,相信你的家人肯定也带你去过很多美丽的地方,那么,哪个地方给你留下了最深刻的印象?请选择一个好地方推荐给大家,并说说它的特别之处。要求:题目自拟按照一定顺序来描述运用比喻,排比等修辞手法书写工整、认真。_答案1、显现 显示 演化 演示2、广阔; 宽阔; 辽阔 急剧; 急忙; 急促3、呈现 体现 探索 搜索 假想 假说4、1.持续 2.陆续 3.继续 4.专门 5.故意 6.刻意 7.打头阵 8.挑大梁 9.碰钉子5、大潮 据说 堤坝 庐山 缘由 按理 舒适 恐怕 环境 锁链6、逐渐 庄稼 研究 驾驶 选择 僵硬 舒适 疲劳7、笼罩 葡萄 痕迹 暴富 奥秘 空隙 求饶 掩护轻声音节:tao
20、 零声母音节:o8、健康 蜻蜓 蝙蝠 疾病 敏捷 怒吼 遭殃 晌午9、绳子 花卉 海棠 媒体 暧昧 苍蝇 奔跑 衣裳 煤炭 味道10、程度 驾驶 斑斓 炊烟 呈现 架子 波澜 吹风 核心 哲学 幻想 喧闹 应该 折磨 幼稚 渲染11、赔钱 地震 芬兰 大概 培养 振兴 气氛 既然12、茎干 平均 光泽 郊外 经过 千钧一发 选择 比较13、那些为中国作出贡献的人,难道不是中国真正的明星吗? 我国取得了成就。 梅兰芳高兴地向大家宣布,胜利了,他该登台演出了。 示例:在老师的指导下,这学期我读完了五本书。14、如今在海上,每晚和繁星相对,它们被我认得很熟了。 天空里悬着星。 在庆祝“六一”的演出中
21、,我们听到了悦耳的乐曲,看到了优美的舞蹈。(或改为:在庆祝“六一”的演出中,我们听到了悦耳的乐曲。) 太阳照亮了山川,照亮了大地,也照亮了人们的心田。15、敌人在行进。 我们得到的难道不足以抵偿我们付出的代价吗? 人类最终登上了千百年来心驰神往的月球。 队长坚定地说,在困难面前,他们决不低头。 我很想帮他一点忙,但我什么都做不了。16、很久很久以前,地上没有火,人们不得不吃生的东西。 目光引起了注意。 即使有骤雨,这隧道也马上就会干的。 星星像金色的宝石在夜空中闪耀。 星星在夜空中一闪一闪地眨着眼睛17、繁 璨 楼 水 巷 沃 浪 炊 傍 犬 18、铁 面 山 海 无 声 精 疲 机 算 苍
22、苍 风 雨 横 竖 声 色 精疲力竭 不动声色 面如土色 眉开眼笑 人山人海 无缘无故 横七竖八 五颜六色19、顾 盼 不 解 有 思 无 私 居 出 毫 不 1.(1)南征北战 南辕北辙 (2)大义凛然 英勇无畏 2.疑惑不解 左顾右盼 20、耳 精 力 三 六 无 人 人 惊 动 21、1 丰富多彩 诗情画意 2 各种各样 害羞 3C4表达了作者对小院十分喜爱的感情。22、1 B D A C 2叶圣陶3 仔细观察 位置 形状 颜色 4不好。因为“漾”字使句子具有了动感,写出了叶子被风吹过的动态美。23、1 蝌蚪 蚱蜢 金虫 蟋蟀 2 顽皮 贪吃 3(2)4夏季是下乡的最佳季节,不但万木茂盛
23、,而且可以一饱口福。5因为乡村的花草树木、家畜昆虫等给孩子带来无穷的快乐,让他们感受到生命的丰富多彩,体现了作者对童年的乡村生活的喜爱与怀念之情。24、1 污染控制 环境监测 寻找地雷 寻找地雷 2 容易训练 吃苦耐劳 准确性高 3 嗅觉 敏锐 4超声波25、示例:一次难忘的活动经过班里的层层选拔,星期五下午,我来到了多功能厅,准备开始我的英语演讲。我们以抽签的方式,分出了谁先随后,我拿到了一个纸团:六。这数字还算满吉利的,现在我要先听前面同学的演讲。似乎每个同学都有自己的风格,有的一会儿蹦起来,一会儿跳下去,有的还会比几个兰花指,甚至有一个同学还带了一大袋东西,放过来,放过去。说实话,他们说
24、的那一大段英文,我一个词都没听懂。三号选手,四号选手,一个个同学都演讲完毕,我握拳的手冒出一股又一股汗,虽然多功能厅里有开空调,但我仍然全身发热,估计脸都红了。等待五号选手的那段时间,我感到气都要喘不过来了,手里依然汗津津的。“六号”。老师叫到“六号上来。” 我不知为何突然感觉一身轻,紧张消失的无影无踪,拘束更是跑到九霄云外,我大大方方上台,自信的演讲。我尽量将每个音发标准,尽量把那些并不复杂的动作做好,把那早已背得的滚瓜烂熟的小故事一词不落、准确无误的大声说出来。台上,我偷偷瞄了一眼台下的林老师-我们的英语老师兼班主任,没想到她竟然向我眨了眨眼睛,竖起了大拇指。我谢幕时,多功能厅里爆发出了一阵热烈的掌声。我没想
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