六年级语文下册毕业考点知识综合复习汇集2021

1、六年级语文下册毕业考点知识综合复习汇集2021班级：_ 姓名：_ 拼音基础1. 看拼音，写汉字。tng xio rn gng qng f jng hung nu y yn jn lng y qng cu zhng zhng x shui 2. 看拼音，写词语。sh j j xi jun lin bin jing ch fng rng y sh jin jn shn 3. 看拼音写词语g mng ch d b xu ti shn y p p png j tu m bio x shng xng wng 4. 读拼音，写词语。g mng b xu y p p png ji ji zhu do m b

2、io x shng 正确读音选一选5. 用“”选出加点字的正确读音。苔藓（xin xin） 嘴唇（chu chn） 一哄而散（hng hng）参差（ch c） 羞涩（di xi） 自作自受（zu zu）6. 给加点字选择正确的读音并画“”。兴旺（xng xng） 追悼（do dio） 受苦受难（nn nn）压迫（b p） 死得其所（d d） 剥削（b bo）7. 给带点的字选出正确的读音，打“”。桅杆（wi wi） 圈养（jun qun） 叛乱（pn fn） 抵御（y xi） 蓄养（x ch） 野蛮（mn lun） 简陋（lu l） 木筏（f f）8. 用“”给加点字选择正确的读音。晃动（hu

3、ng hung） 拨弄（nng lng） 翻箱倒柜（do do）缥缈（sh mio） 急遽（ji j） 消逝（sh sh）选词填空9. 选词填空。爱惜 爱护 爱抚 爱戴1鲁迅先生是深受众人（_）的著名作家。2不论是大人还是孩子大都养成了（_）花草树木的习惯。3真正的读书人大都（_）各种书籍，不会损坏玷污它。不仅还 即使也 如果就 不是而是4（_）对地球上的矿产资源不加节制地开采，（_）必将加速其枯竭的程度。5矿产资源（_）上帝的恩赐，（_）经过几万年的地质变化才形成的。6（_）桑娜和丈夫从早到晚地干活，（_）只能勉强填饱肚子。10. 选词填空。爱戴 爱怜 爱抚 爱惜1他作为地方官员，深受人民的

4、（_）。2妈妈用她那温暖的手轻轻地（_）着我的脸颊。3盛开的菊花，风中摇曳，甚是惹人（_）。4我十分（_）这件毛衣，它是妈妈亲手为我编织的。11. 选词填空。平静 宁静 安静1挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中（_）地睡着。2西蒙的头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的（_）。3孩子们的呼吸均匀而（_），睡得正香甜。不仅而且 虽然可是4（_）眼前这种“失衡”的图景丝毫没有美感可言，（_）我却渐渐地受到了一种美的感动。5陆羽（_）精通茶艺，（_）博学多才。12. 选择恰当的词语填在括号里。凝然 突然 悄然1他的话音刚落，（_）传来一阵乐曲声。2默默时，日子便从（_）的双眼前过去。3就在她的

5、双手（_）合拢时，蝴蝶被她捉住了。形近字词13. 比一比，组成词语。裳（_） 坠（_） 券（_） 蹿（_） 棠（_） 堕（_） 卷（_） 窜（_） 篷（_） 畦（_） 汛（_） 拥（_） 蓬（_） 洼（_） 迅（_） 佣（_） 14. 比一比再组词：崇（_） 峻（_） 砖（_） 仗（_） 踪（_） 俊（_） 传（_） 杖（_） 15. 分清这些字，分别组词。勺（_） 淋（_） 掀（_） 嗓（_） 淌（_） 匀（_） 林（_） 欣（_） 燥（_） 躺（_） 16. 比一比，再组词。燥（_） 诞（_） 玫（_） 偶（_） 瑰（_） 躁（_） 延（_） 枚（_） 遇（_） 魂（_） 句子强化17.

6、按要求写句子。1.漫山遍岭的山茶花红得像一团团燃烧的火焰。（缩句）_2.鲁迅先生对我说：“曹先生的书只收你一块钱本钱；我那一本，是送你的。”（改为第三人称转述句）_3.这是中华民族历史上一次伟大的出征。（改为反问句）_4.一滴小小的水珠，可以折射出太阳的光辉；一棵小草，可以给人间增添一分春色；一句温情的话语，可以_；一个善意的眼神，可以_。（照样子把句子补充完整）18. 根据要求改写句子。1一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木椅上。（缩句）_2像他这样品德高尚的人值得赞扬。（改为反问句）_3她只和我说过短短的两句话。她影响了我的整个人生。（用关联词合成一句话）_4走进这片树林，鸟儿叽叨喳喳地叫着，

7、好像在呼唤我的名字。（仿写句子）_19. 按要求完成句子练习。1.人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？（改为陈述句）_2.渔夫问桑娜：“我不在，你在家里做些什么呢？”（改为转述句）_3.我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。（仿写排比句）_20. 按要求完成下列句子。1我无意识地赶忙捏住几乎坠地的初学记。（改为“把”字句）_2你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（改为陈述句）_3深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。（缩句）_4他便对父亲说：“可以叫我的儿子闰土来管祭器的。”（改为转述句）_阅读理解21. 课外阅读。期待已久的初雪，终于驾着西风急匆匆地赶

8、来，轻轻落入黑山的怀抱。在黑山的崇山峻岭，鹅毛般的雪花漫天飞舞，弥漫黑山的天空，有些急不可耐地尽情地飘着，舞着。轻舞的雪花，像无数小小的天鹅，静静地拥入大地的怀抱。雪落在树木、枯草、溪流上，一切便呈现出一种柔态，一种从未有过的妩媚。花草树木似乎早已感觉到了，充满了欢快。树校摇曳着，轻舞着，就连那些岩石几乎也要笑出声来。洁白的雪地，把刚刚过去的夜晓和早晨连接起来了，给人以再生的新鲜感，而不仅仅只是空气。而被夜晚过滤的空气，带着远方的气息，和着遥远的呓语，悠然而来。天地间一片洁白，显得神圣而又静谧。在雪的安抚下，黑山盖着厚厚的棉被。大山、花草轻轻地叹息了一声，一滴珠泪滚落。没有城市灯火的污染，没有

9、来往车辆的（喧哗 喧嚣），没有熙熙攘攘人流的惊扰。黑山的雪，下得如此酣畅，如此（肆虐 恣肆），整个天空成了它们表演的天堂。或独舞，或群舞，或疾或徐，或南或北，或上或下。如同欢快嬉笑的儿童，又如羞涩内向的少女，轻轻地从后走向前台。雪花顽皮地打在我的脸上，落在我的睫毛上，然后慢慢地融化成一滴晶莹的水珠，为我带来了一丝清凉。望着身边奇妙的雪景，我感慨万千，不由得在心底暗自赞叹着大自然的（鬼斧神工 巧夺天工）。感谢上天在寒冷的季节，派来了冬季的精灵，让这喧嚣的世界暂时安静了下来。我一向喜欢雪，喜欢没有被污染的雪。在这洁白面前，一切都逊色了。尽情呼吸峨眉山的新鲜空气，心底极为留恋山上那场初雪。1画去文中

10、括号里不恰当的词语。2选文第2自然段写出了雪_的特点。3第3自然段画线句子运用了什么修辞手法？有什么表达效果？_4下列对选文内容理解不正确的一项是（ ）A开头第一句写出了“我”对雪的无限期待和雪对世界的无比热爱。B选文第3自然段写出了黑山的雪无拘无束、欢快自在的特点。C“我一向喜欢雪”是因为雪是洁白的，没有什么比雪更白了。22. 课外阅读。 蚂蚁是世界上分布最广、数量最多的生物之一它们的足迹几乎遍布世界任何一个角落。我曾仔细观察过这种神奇的小动物发现它有一套简单、实用的生存哲学。正是这一套哲学让蚂蚁家族永远繁荣昌盛、生生不息。我管这套哲学叫蚂蚁四重奏。第一重：永不放弃。如果我们试图挡住一只蚂蚁

11、的去路，它会立刻寻找另一条路，_翻过或钻过障碍物，_绕道而行。总之，不达目的不罢休。第二重：未雨绸缪。整个夏天蚂蚁都在为遥远的冬天做准备。刚一入夏，蚂蚁就开始储备冬天的食物。这样在万物凋敝的冬季，蚂蚁同样可以丰衣足食。第三重：满怀期待。整个冬天蚂蚁都憧憬着夏天。在严冬中，蚂蚁们时刻提醒自己严寒就要过去了，温暖舒适的日子很快就会到来。_是少有的冬日暖阳，_会吸引蚂蚁们倾巢而出，在阳光下活动活动筋骨。一旦寒流袭来，它们立刻躲回温暖的巢穴，等待下一个艳阳天的召唤。第四重：竭尽所能。一只蚂蚁能在夏天为冬天做多少准备？答案是，全力以赴地工作。小小的蚂蚁给我们上了一堂多么生动的哲学课啊。它用实际行动告诉我

12、们：永不放弃、未雨绸缪、满怀期待、竭尽所能才是成功的秘诀。1在文字横线处填上合适的关联词语。2联系上下文理解“未雨绸缪”这个成语，再列举生活中一个这样的事例。 未雨绸缪：_事例：_3小蚂蚁告诉我们成功的秘诀是什么？ _4读到“万物凋敝”这个词语你的眼前出现了一幅怎样的景物？请写一段来描述。 _5世界万物都充满了灵性，给我们生活许多启迪，作者从小蚂蚁身上发现了成功的秘诀，在我们学过的课文中，也有不少的作者有这样的发现，请你列举出一篇，并写出作者的发现和启示。 _23. 阅读下面短文，完成下列各题。烛心乔迁新居，还没收拾完毕，突然停电了，室内一片漆黑。“笃、笃、笃”，小莉刚摸到蜡烛和火柴，门外便传

13、来了敲门声。打开门一看，原来是一个小男孩，仰着小脸，背着手：“阿姨，你家有蜡烛吗？”“怎么？刚搬进来第一天就支使孩子来借东西，这样的邻居真让人无语这不行，今天借给他家蜡烛，明天说不定还来借什么。不，不行!”小莉的脑子急速地转着。“哎呀，真不巧，阿姨刚搬来，也没有蜡烛。”说完就准备关门。“阿姨，你看，我妈妈让我送来的。”小男孩变戏法似的从背后抽出手，高高地举着两根红红的蜡烛。面对孩子澄澈的眼睛，小莉一下子愣住了。她无力地蹲下来，扶住孩子的肩膀，脸却扭向一边，不敢与孩子对视1这篇小小说只有二百余字，情节富于变化，语言凝练但意味深长。小说开篇只用六个字点明故事发生的环境：_；小说很巧妙地塑造了两个人

14、物形象，一个是站在“台前”的_，一个是藏在“幕后”的_。2第自然段主要对小莉的_进行了描写，第自然段主要对小莉的_进行了描写，这样写的好处是：_。3小说在后面才点明小男孩的来意，这样写有什么好处？_。4你觉得作者为什么用“烛心”做题目呢？写出你的理解。_。5你喜欢这篇小说中的小莉吗？为什么？写出你的理由。_。24. 阅读短文，回答问题。勇气叩响成功的大门听说英国皇家学院公开张榜为大名鼎鼎的教授戴维选拔科研助手，年轻的书籍装订工人法拉第激动不已，赶快到选拔委员会报了名。但临近选拔考试的前一天，法拉第被意外通知取消他的考试资格，因为他是一名普通工人。法拉第愣住了，他气愤地赶到委员会。委员们傲慢地嘲

15、笑说：“没有办法，一个普通的装订工想到皇家学院来，除非你能得到戴维教授的同意！”法拉第犹豫了。如果不能见到戴维教授，自己就没有机会参加选拔考试。若是一个普通的装订工人想要拜见大名鼎鼎的皇家学院教授，他会理睬吗？法拉第顾虑重重。但为了实现自己的人生梦想，他还是鼓足勇气站到戴维教授家的大门口。教授家的门紧闭着，法拉第在教授门前徘徊了很久。“笃笃笃笃”，教授家的大门终于被一颗胆怯的心叩响了。院子里没有声响。当法拉第准备第二次叩门的时候，门却“吱呀”一声开了。一位面色红润、须发皆白、精神矍铄的老者正端详法拉第，“门没有闩，请你进来。”老者微笑着对法拉第说。“教授家的大门整天都不闩吗？”法拉第疑惑地问。

16、干嘛要闩呢老者笑着说当你把别人闩在门外时也就把自己闩在屋里我才不当这样的傻瓜呢他就是戴维教授。他将法拉第带到屋里坐下，聆听了这个年轻人的叙说和要求后，写了一张纸条递给法拉第说：“年轻人，你带着这张纸条去，告诉委员会的那帮人说戴维老头同意了。”经过激烈的选拔考试，书籍装订工法拉第出人意料地成了戴维教授的科研助手，走进了英国皇家学院那庄严而华美的大门。后来，法拉第成为世界著名的物理学家和化学家，曾任英国皇家学院实验室主任，英国皇家学会会员。1把短文第7自然段开头加标点处加上标点。2联系上下文解释词语。大名鼎鼎：_须发皆白：_3写出文中画横线句子的意思。_4这篇短文多处用了对比的方法。如，面对年轻的

17、法拉第，选拔委员会委员们的态度是_的，而大名鼎鼎的戴维教授却是_的。又如，法拉第成功前后的身份反差也很大，原先，他是一名_，后来，他成为_，并在皇家学院任职。法拉第的成功说明_的重要性。作文25. 习作。题目：我得到了_要求：在横线上填上合适的词语，如“表扬”“教育”“关心”“教训”等，把题目补充完整。通过一件事来表达一个中心，注意围绕中心把事情的经过写具体，表达真情实感。450字左右。_26. 习作。作文题目：一串快乐的音符睁大我们的眼睛，你就会发现生活中到处充满了快乐，快乐的故事无时无刻不再发生，快乐在人们身上得到传递和接力运用你学过的多种描写手法，表达你感悟到的独特的快乐。不少于500字

18、。_27. 习作。题目： 真让我着迷生活是个万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界，十岁的你同样拥有一片蓝天、一方乐土。在那里，你用自己的心灵感受着，用自己的智慧创造着。那里的一切一切都让你着迷，令你陶醉：读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔你一定从中享受了无限的乐趣，得到了教益和启迪，增长了才干，陶冶了性情。请你以“ 真让我着迷”为题，写一篇文章，并写出你的真实感受。_答案1、通宵 染缸 倾覆 惊惶 挪移 严峻 领域 清脆 肿胀 蟋蟀2、书籍 机械 眷恋 边疆 厨房 荣誉 实践 谨慎3、革命 彻底 剥削 泰山 压迫 批评 寄托 目标 牺牲 兴旺4、革命 剥削 压迫 批评 解救 追

19、悼 目标 牺牲5、xin chn hng c xi zu6、xng do nn p d b7、wi jun pn y x mn lu f8、hung nng do mio j sh9、爱戴 爱护 爱惜 如果 就 不是 而是 即使 也10、爱戴 爱抚 爱怜 爱惜11、安静 宁静 平静 虽然 可是 不仅 而且12、突然 凝然 悄然13、衣裳 下坠 证券 蹿跳 海棠 堕落 试卷 逃窜 帐篷 菜畦 潮汛 拥戴 莲蓬 水洼 迅速 佣人14、崇山； 跟踪； 峻峭 俊俏 ；砖头 传说； 打仗； 拐杖；15、勺子 淋雨 掀起 嗓子 流淌 均匀 树林 欣喜 干燥 躺下16、干燥 诞生 玫瑰 偶数 瑰宝 急躁 延

20、安 几枚 遭遇 灵魂 17、1.山茶花像火焰。 2.鲁迅先生对我说，曹先生的书只收我一块钱本钱；他那一本，是送我的。 3.这难道不是中华民族历史上一次伟大的出征吗？ 4.给人温暖，暖人心窝 给人增添力量，催人奋进18、1.老妇人坐在木椅上。 2.难道像他这样品德高尚的人不值得赞扬吗？ 3.她只是和我说过短短的两句话，却影响了我的整个人生。 4.走进一片花海，花儿对我露出了笑脸，好像邀我一起跳舞。19、1.人生中的问题也是解不完的，不然，太平淡无味了。 2.渔夫问桑娜，他不在，桑娜在家里做些什么呢。 3.像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪，在风中飞舞。20、1.我无意

21、识地赶忙把几乎坠地的初学记捏住。 2.你想，四周黑洞洞的，很容易碰壁。 3.天空中挂着圆月。 4.他便对父亲说，可以叫他的儿子闰土来管祭器的。21、1喧哗 肆虐 巧夺天工2轻柔妩媚3排比、比喻。把雪比作儿童和少女，生动形象地写出了黑山雪的酣畅恣肆，表达了作者对黑山雪的羡慕和喜爱之情。4C22、1不是就是；哪怕也2未雨绸缪，比喻事先做好准备，预防意外的事发生。 天没下雨的时候，就要先想一想房子漏不漏，需要修补吗？ 3永不放弃，未雨绸缪，满怀期待，竭尽所能。4世界上一切事物都残缺破烂了。山上一片枯黄，看不到一丝绿色；田野里光秃秃的，花儿、瓜果蔬菜都已销声匿迹，天地间一片苍茫。5大自然的规律，作者告

22、诉我们大自然中有着自己的生存原则。23、1室内一片漆黑 小莉 小男孩的妈妈 2心理 动作 运用这两种描写方法突出了人物形象，深化了文章主题 3这样写使文章情节曲折生动，激发了读者阅读兴趣，突出了文章中心、主人公的形象4本文题目“烛心”，把“烛”和“心”巧妙组合起来，送两根蜡烛，本是区区小事，但它代表着小男孩及其妈妈关心刚刚乔迁新居一切尚未安排就绪的邻居的两颗炽热的心。既是对主题的揭示，也是对人物的美好心灵的赞颂5我不喜欢，因为做人要有一颗爱心，要像小男孩的妈妈那样，待人热情，与人为善。24、1“？”，“，。！”2戴维教授很出名，知道他的人很多。 戴维教授的头发和胡须都白了。 3当你将他人拒之于

23、千里之外时，也封闭了自己的心灵（空间）。4嘲笑、傲慢 和蔼、礼貌 书籍装订工人 世界著名的物理学家和化学家 勇气 25、范文：我得到了教训“叮铃铃、叮铃铃”！放学了，不一会儿，大街上便又出现了一个小女孩儿欢快的身影，她迈着轻快的步伐，跑向了家，而书包里那原封未动的水瓶，被颠地晃来晃去一进家门，妈妈便问：“今天喝完水没”我一拍脑门，方才想起今天一瓶水根本没动，我挠着头，支唔地说：“没，没喝”。妈妈没有批评我，而是温柔地说：“明天把水喝了”。就这样，长此以往，我几乎每天都不喝水，要不也就动过一点儿，直到有一天，悲剧发生了吃饭时嘴里疼痛，发现是溃疡！椭圆形的口腔溃疡在红色的嘴唇内膜上显得格外醒目，白

24、色的圆点中有一个小洞，在灯光的照射下，泛着丝丝幽光。妈妈走过来，看了一眼这个白色小恶魔，说：“来，抹点药就好了”。我听话的躺在床上，当药物洒在伤口上时，我不禁龇牙咧嘴，双手紧紧？着床单，妈妈心疼地说：“让你不好好喝水，上火了吧！”，我的鼻子上起了一层密密的汗珠，有一声没一声地怪叫着，那药物好像一根根针一样，扎在我的伤口上，我全身的神经都在紧绷着。这时的我，受着病痛地驱使，不禁想起一句古话早知今日，何必当初。在放学路上，一个小女孩儿的身影重现，只是不同的是，书包里的空水杯26、范文：一串快乐的音符每天朝着太阳微笑，你会发现：生活中并非全是苦涩；每天朝着太阳微笑，你会发现：命运就像一块甜甜的水果糖

25、；每天朝着太阳微笑，你会发现：快乐其实如此简单。快乐，不一定非要胜过他人；快乐，不一定要拥有至高无上的权利；快乐，不一定要具有金山银山那么多的财富；快乐，不一定要有多么大的名气快乐，只是做一些让自己心安理得的事，那样，才会发自内心的笑有一位慈祥的母亲，是一种幸福。尽管你将某件事做得糟糕透了，她却依然会鼓励你说“精彩极了”；每当你考了个不顺心的成绩，她却不会对你多加责备：“加油！下次一定要考好！不要让我失望哦！”只要是你想买的有用的东西，她一定会毫不吝啬的掏钱给你去买有一位严厉的父亲，是一种幸福。当你犯下了“滔天大罪”时，他那凌厉的目光，一副恨铁不成刚的样子，狠狠把你训一顿，搞的你全身不自在，但是，训后，他却说：“因为我太爱你，所以才会如此严格的教育你！”每当你考了个好成绩，拿回去炫耀时，他默不作声，只是轻轻点头，其实他心里或许早已高兴得要发了狂，只是不想要你翘尾巴罢了。帮助需要帮助的人，