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1、(浙江选考)2018版高考生物总复习 第五单元 遗传的分子基础(浙江选考)2018版高考生物总复习 第五单元 遗传的分子基础 编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(浙江选考)2018版高考生物总复习 第五单元 遗传的分子基础)的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快 业绩进步,以下为(浙江选考)2018版高考生物总复习 第五
2、单元 遗传的分子基础的全部内容。15第五单元遗传的分子基础第卷一、选择题(本题包括20小题,每题2。5分,共50分,每小题只有一个选项正确)学考必做演练1在一对等位基因中,一定相同的是()a氢键数目 b碱基数目c遗传信息 d基本骨架答案d解析等位基因是通过基因突变形成的,基因中碱基对数目和排列顺序可能不同,氢键数目也可能不相同,所携带的遗传信息不同。等位基因都是有遗传效应的dna片段,都以磷酸、脱氧核糖交替排列形成基本骨架,d项正确.2(2016金华十校联考)下列有关细胞中dna和rna共同点的叙述,正确的是()a均可作为遗传物质 b均在细胞核中复制c均有相同的核苷酸 d均为染色体成分答案d解
3、析细胞生物的遗传物质均为dna,只有部分病毒型生物的遗传物质为rna,a项错误;正常细胞内不能进行rna的复制,rna通过转录形成,b项错误;构成dna的核苷酸为脱氧核苷酸,构成rna的核苷酸为核糖核苷酸,c项错误;染色体主要由dna和蛋白质构成,此外也含有少量rna等,d项正确。3(2016金华十校9月高三模拟考试)右图是dna分子正常复制的片段,图中编号表示dna单链。有关叙述错误的是()a和的碱基序列相同b和的碱基序列互补c该过程可实现遗传信息的传递d该过程需要rna聚合酶参与答案d解析题图为dna复制,需要dna聚合酶、解旋酶等酶的参与。4用含32p和35s的培养基培养细菌,将一个未标
4、记的噬菌体在细菌中培养9 h,经检测共产生了64个子代噬菌体,下列叙述正确的是()a32p和35s只能分别标记细菌的dna和蛋白质b子代噬菌体的dna和蛋白质一定具有放射性cdna具有放射性的子代噬菌体占1/32d噬菌体繁殖一代的时间约为1 h答案b解析细菌中的磷脂也可以被32p标记;子代噬菌体的dna和蛋白质是利用细菌的原料合成的,故一定具有放射性;dna具有放射性的子代噬菌体为100%;培养9 h产生了64个子代噬菌体,说明噬菌体繁殖了6代,故噬菌体繁殖一代的时间为1。5 h。5利用大肠杆菌探究dna的复制方式,实验的培养条件与方法是:(1)在含15n的培养基中培养若干代,使dna均被15
5、n标记,离心结果如下图的甲;(2)转至含14n的培养基培养,每20分钟繁殖一代;(3)取出每代大肠杆菌的dna样本,离心.下图的乙、丙、丁是某学生画的结果示意图。下列有关推论,正确的是()a乙是转入14n培养基中繁殖一代的结果b丙是转入14n培养基中繁殖两代的结果c出现丁的结果需要40分钟d转入14n培养基中繁殖三代后含有14n的dna占3/4答案c解析丙是转入14n培养基中繁殖一代的结果,故a、b错误;丁中是1/2中,1/2轻,说明dna已复制2次,而复制一次需要20分钟,所以出现丁的结果需要40分钟,c正确;转入14n培养基中繁殖三代后含有14n的dna占100%,d错误。6某同学模拟赫尔
6、希和蔡斯做了噬菌体侵染大肠杆菌的部分实验,有关分析错误的是()a35s标记的是噬菌体的dnab沉淀物b中含放射性的高低,与过程中搅拌是否充分有关c上清液a中放射性较强d上述实验过程并不能证明dna是遗传物质答案a解析35s标记的是噬菌体的蛋白质外壳,dna不含有s元素;充分搅拌离心后,含放射性的蛋白质外壳进入上清液,使上清液a中放射性较强;若搅拌不充分,一部分蛋白质外壳不能与大肠杆菌分离,会随大肠杆菌进入沉淀中,使沉淀物b中放射性增强;该实验没有标记dna,不能说明dna的作用,故不能证明dna是遗传物质。7下图表示dna复制的过程,结合图示判断,下列有关叙述不正确的是()adna复制过程中首
7、先需要解旋酶破坏dna双链间的氢键,使两条链解开bdna分子的复制具有双向复制的特点,生成的两条子链方向相反cdna分子的复制需要dna聚合酶将单个脱氧核苷酸连接成dna片段ddna的两条子链都是连续合成的答案d解析由图可知,两条子链中,一条是连续合成的,另一条是不连续合成的.8科学家通过对前列腺癌细胞的研究发现,绿茶中的多酚(非蛋白质)可减少bclxl蛋白,而这种蛋白有抑制癌细胞凋亡的作用。这表明绿茶具有抗癌作用,根本原因是由于绿茶细胞中具有()a多酚 b多酚酶基因cbcl-xl蛋白 dbcl-xl蛋白酶答案b解析材料指出多酚能抗癌,但多酚不是蛋白质,因而不是由基因直接控制的,所以多酚的合成
8、需要相应的酶催化.9在遗传信息的翻译过程中,翻译者是()a基因 bmrnactrna d遗传密码答案c解析trna既能识别特定的氨基酸,又能识别mrna的密码子(通过碱基互补配对),从而准确地为氨基酸定位,所以trna在二者间充当“翻译官”。10(2016绍兴一模)下列关于翻译的叙述,正确的是()atrna上的核苷酸序列并非由mrna决定b翻译时需要的原料包括氨基酸和核糖核苷酸c多个核糖体可以结合到一个mrna的不同部位并开始翻译d翻译过程中遗传信息的传递方向可记为:rna氨基酸答案a解析trna上的核苷酸序列并非由mrna决定,而由基因决定,a正确;翻译时需要的原料为氨基酸,b错误;多个核糖
9、体可以结合到一个mrna的相同部位并开始翻译,c错误;翻译过程中遗传信息的传递方向可记为:rna蛋白质,d错误。11(2016宿州一模)下列有关基因、蛋白质和核酸之间关系的叙述,错误的是()a同一生物不同的体细胞中核dna分子是相同的,蛋白质和rna不完全相同b基因中的遗传信息通过mrna决定蛋白质中的氨基酸排列顺序c蛋白质合成旺盛的细胞中,dna分子较多,转录成的mrna分子也较多d真核细胞中,转录主要在细胞核中进行,蛋白质的合成在细胞质中进行答案c解析同一生物不同的体细胞中核dna分子是相同的,但由于基因的选择性表达,蛋白质和rna不完全相同;基因中的遗传信息通过mrna决定蛋白质中的氨基
10、酸排列顺序;蛋白质合成旺盛的细胞中,dna分子不变,转录成的mrna分子较多;真核细胞中,转录主要在细胞核中进行,蛋白质的合成在细胞质中的核糖体上进行。12下列过程中,由逆转录酶催化的是()adnarna brnadnac蛋白质蛋白质 drna蛋白质答案b解析dnarna 属于转录过程,需要的酶是rna聚合酶,a不符合题意;rnadna属于逆转录过程,需要逆转录酶,b正确;c、d均不是逆转录过程,不符合题意。13埃博拉出血热(ebhf)是由埃博拉病毒(ebv)(一种丝状单链rna病毒)引起的病毒性出血热,ebv与宿主细胞结合后,将核酸蛋白复合体释放至细胞质,通过以下途径进行增殖。下列推断正确的
11、是()a将ebv的rna直接注入人体细胞内一定会引起ebhfb过程所需嘌呤比例与过程所需嘧啶比例不同c过程需要的氨基酸和trna的种类、数量不同debv增殖过程需细胞提供四种脱氧核苷酸和atp答案c解析ebv与宿主细胞结合后,将核酸蛋白复合体释放至细胞质,会引起ebhf,将ebv的rna直接注入人体细胞内不会引起ebhf;过程所需嘌呤比例与过程所需嘧啶比例相同;过程需要的氨基酸和trna的种类、数量不同,生物体内氨基酸共20种、trna共61种;ebv增殖过程需细胞提供四种核糖核苷酸和atp。14(2015杭州二中开学检测)图甲所示为基因表达过程,图乙为中心法则,表示生理过程.下列叙述正确的是
12、()a图甲所示为染色体dna上的基因表达过程,需要多种酶参与b红霉素影响核糖体在mrna上的移动,故影响基因的转录过程c图甲所示过程为图乙中的过程d图乙中涉及碱基a与u配对的过程为答案d解析图甲所示为dna分子上的基因表达过程,没有显示染色体结构,可能是原核细胞dna,也可能是真核细胞细胞质dna,a错误;核糖体在mrna上的移动是基因的翻译过程,b错误;图甲是基因表达的过程,包括转录和翻译,即图乙的过程,c错误;u为rna特有的碱基,因此在图乙中涉及碱基u与a配对的过程为,d正确.15(2015杭州二模)下图为原核细胞某个基因转录和翻译过程的示意图。据图分析,下列叙述正确的是()a图中有6个
13、mrna与模板dna形成的杂交双链b该基因被转录多次,方向均由右向左进行c转录结束后立即开始翻译,没有转录后加工的过程d多个核糖体串联在一起,共同完成一条多肽链的合成,增加了翻译效率答案b解析图中有5个mrna与模板dna形成的杂交双链,a错误;该基因被转录多次,方向均由右向左进行,b正确;转录未结束即开始翻译,c错误;多个核糖体串联在一起,各自完成一条多肽链的合成,增加了翻译效率,d错误。选考加试冲关16下面分别为dna、trna的结构示意图。以下叙述不正确的是()a图示dna分子中的为氢键,trna中的b为磷酸二酯键bdna分子复制、切割目的基因片段时分别破坏的化学键为ctrna是由三个核
14、糖核苷酸连接成的单链分子dc处表示反密码子,可以与mrna碱基互补配对答案c解析左图中为氢键,均可称为磷酸二酯键,但为一个核苷酸内部脱氧核糖的5号碳原子与磷酸基团之间的连接,而为两个脱氧核苷酸之间的连接,右图中b指在trna臂上,若代表化学键,只能是磷酸二酯键;dna分子复制和切割目的基因片段破坏的化学键分别是氢键和脱氧核苷酸之间的磷酸二酯键;trna是由多个核糖核苷酸连接成的三叶草形结构。17(2015浙江深化课改协作校期中联考)某种生物基因表达过程如图所示。下列叙述正确的是()arna聚合酶与dna某一启动部位结合时,只能使一个或几个基因解旋brna聚合酶具有催化形成氢键、磷酸二酯键等作用
15、c转录产物a需在细胞质中加工成b才能成为翻译的模板d多肽c在核糖体内合成结束后进入内质网加工、运输答案a解析rna聚合酶与 dna 某一启动部位结合时,解旋的片段包含一个或几个基因,a正确;rna聚合酶具有催化形成磷酸二酯键和解旋的作用,b错误;转录产物a需在细胞核中加工成成熟的mrna才能成为翻译的模板,c错误;多肽c边合成边进入内质网加工、运输,d错误.18如图表示了真核细胞中遗传信息的传递方向,有关说法正确的是()a是翻译过程,方向是从b到ab每种氨基酸均可由不止一种trna来转运c也能在线粒体、叶绿体及原核细胞中进行d一条mrna可与多个核糖体结合,多个核糖体共同合成一条多肽链,加快了
16、翻译的速率答案c解析由图可知,是翻译过程,随着翻译的进行,肽链由短到长,所以方向是从a到b,a错误;大多数氨基酸有多个密码子,可由不止一种trna来转运,但甲硫氨酸、色氨酸只有一种密码子,只由一种trna来转运,b错误;图中为dna的复制,为转录,为翻译,也能在线粒体、叶绿体及原核细胞中进行,c正确;一条mrna可与多个核糖体结合,能够同时合成多条多肽链,加快了翻译的速率,d错误。19关于基因控制蛋白质合成的过程,下列叙述正确的是()a一个含n个碱基的dna分子,转录的mrna分子的碱基数是n/2个b细菌的一个基因转录时两条dna链可同时作为模板,提高转录效率cdna聚合酶和rna聚合酶的结合
17、位点分别在dna和rna上d在细胞周期中,mrna的种类和含量均不断发生变化答案d解析dna分子包括基因片段和非基因片段,1个dna分子中的诸多基因并非全部转录,故基因转录出的mrna分子的碱基数小于n/2个,a错误;基因转录时,一条链是模板链,另一条链是非模板链,b错误;dna聚合酶和rna聚合酶的结合位点均在dna上,c错误;在细胞周期中,由于基因选择性表达,故mrna的种类和含量均不断发生变化,d正确.20科学家们在研究成体干细胞的分裂时提出这样的假说:成体干细胞总是将含有相对古老的dna链(永生化链)的染色体分配给其中一个子代细胞,使其成为成体干细胞,同时将含有相对新的合成链的染色体分
18、配给另一个子代细胞,这个细胞分化并最终衰老凋亡(如下图所示).下列相关推测不正确的是()a成体干细胞的细胞分裂方式为有丝分裂b从图中可看出成体干细胞分裂时dna进行半保留复制,染色体随机分配c通过该方式可以减少成体干细胞积累dna复制过程中产生的基因突变d根据该假说可以推测生物体内的成体干细胞的数量保持相对稳定答案b解析分裂前后染色体数目不变,此成体干细胞的分裂方式为有丝分裂;从图中可以看出染色体并不是随机分配的,成体干细胞总是将永生化链分配给一个子代细胞,成为成体干细胞;由于子代的成体干细胞总含有永生化链,因此减少了对基因突变的积累;从图中可以看出成体干细胞的数量基本不变。第卷二、非选择题(
19、本题包括5小题,共50分)21(9分)(2016湖北八市重点中学质量监测)如图是dna双螺旋结构模型的建构过程图解(15),请据图探讨相关问题。(1)物质1是构成dna的基本单位,与rna的基本单位相比,两者成分方面的差别是_。(2)催化形成图2中的磷酸二酯键的酶有_(供选酶:rna聚合酶、dna聚合酶、dna解旋酶)。(3)图3和图4中的氢键用于连接两条脱氧核苷酸链,如果dna耐高温的能力越强,则_(填“g-c”或“at)碱基对的比例越高。(4)rna病毒相比dna病毒更容易发生变异,请结合图5和有关rna的结构说明其原因:_.答案(1)物质1中的五碳糖是脱氧核糖,特有的碱基是t,而rna的
20、基本单位中的五碳糖是核糖,特有的碱基是u(2)dna聚合酶(3)gc(4)dna的双螺旋结构较rna单链结构更稳定(其他合理答案也可)解析(1)dna的基本单位是脱氧核苷酸,rna的基本单位是核糖核苷酸,二者的主要区别是五碳糖和特有的碱基不同:脱氧核苷酸中的五碳糖是脱氧核糖,特有的碱基是t,而rna的基本单位中的五碳糖是核糖,特有的碱基是u。(2)图2中的核苷酸链是脱氧核苷酸链,dna聚合酶能在脱氧核苷酸之间构建磷酸二酯键.(3)gc之间的氢键是三个,而a-t之间的氢键是二个,氢键数量越多则耐高温的能力越强。(4)dna是规则的双螺旋结构,其结构的稳定性较强,而rna是单链的,其结构稳定性较差
21、,所以rna病毒要比dna病毒更容易发生变异.22(10分)下面甲图中dna分子有a和d两条链,将甲图中某一片段放大后如乙图所示,结合所学知识回答下列问题:(1)从甲图可看出,dna复制的方式是_.(2)甲图中,a和b均是dna分子复制过程中所需要的酶,其中b能将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链,从而形成子链,则a是_酶,b是_酶。(3)甲图过程在绿色植物叶肉细胞中进行的场所有_.(4)乙图中,7是_。dna分子的基本骨架由_交替连接而成;dna分子两条链上的碱基通过_连接成碱基对,并且遵循_原则.答案(1)半保留复制(2)解旋dna聚合(3)细胞核、线粒体、叶绿体(4)胸腺嘧啶脱氧核苷酸脱
22、氧核糖和磷酸氢键碱基互补配对解析(1)dna复制的方式是半保留复制,即子代dna保留了母链中的一条.(2)a酶是解旋酶,破坏了dna分子中两条链中的氢键,使dna分子解螺旋;b酶催化dna子链的合成,为dna聚合酶.(3)甲图为dna复制,发生在绿色植物叶肉细胞的细胞核、线粒体和叶绿体中.(4)乙图中4为胸腺嘧啶,5为脱氧核糖,6为磷酸,三者构成的7为胸腺嘧啶脱氧核苷酸。23(9分)蚕豆体细胞染色体数目2n12,科学家用3h标记蚕豆根尖细胞的dna,可以在染色体水平上研究真核生物的dna复制方式。实验的基本过程如下:。将蚕豆幼苗培养在含有3h的胸腺嘧啶核苷的培养基上,培养一段时间后,观察细胞分
23、裂中期染色体的放射性情况。当dna分子双链都被3h标记后,再将根移到含有秋水仙素的非放射性培养基中,培养一段时间后,观察细胞分裂中期染色体的放射性情况.请回答相关问题:(1)蚕豆根尖细胞进行的分裂方式是_;秋水仙素能使部分细胞的染色体数目加倍,其作用的机理是_。(2)中,在根尖细胞进行第一次分裂时,每一条染色体上带有放射性的染色体单体有_条,每个dna分子中,有_条链带有放射性。中,若观察到一个细胞具有24条染色体,且二分之一的染色体单体具有放射性,则表明该细胞的染色体在无放射性的培养基上复制_次,该细胞含有_个染色体组。(3)上述实验表明,dna分子的复制方式是_。答案(1)有丝分裂抑制纺锤
24、体形成(2)2124(3)半保留复制解析(1)蚕豆根尖细胞为体细胞,其分裂方式为有丝分裂。秋水仙素可以抑制纺锤体的形成,导致染色体不能被拉向两极,从而形成了染色体数目加倍的细胞.(2)由于dna分子的复制为半保留复制,第一次分裂时,每个dna分子中都有一条链被3h标记,每一条染色体上有2条染色单体被3h标记。当dna分子双链都被3h标记后,再将幼苗移到含有秋水仙素的非放射性培养基中,观察到一个根尖细胞具有24条染色体,且二分之一的染色单体具有放射性,则表明该细胞的染色体在无放射性的培养基上复制2次,该细胞含有4个染色体组。(3)该实验证明dna分子的复制是半保留复制。24(10分)下图表示病毒
25、侵入宿主体内的复制过程示意图,请回答下列问题:(1)病毒核酸进入宿主细胞后,此时用血清学方法和电镜检查无病毒颗粒,称为“隐蔽期,这是因为_。(2)物质d、h分别可能是_、_。(3)b、f的区别是_。过程f称为_。(4)假如a为rna,经实验分析确定其碱基总数为x,其中鸟嘌呤g的数量为y,你能否推断出构成a的几种碱基数量分别是多少,为什么?_。根据中心法则分析,rna病毒遗传信息的传递过程与人体不同的步骤可能有_、_.答案(1)病毒进入宿主细胞后尚未形成完整的病毒体(2)病毒核苷酸完成复制(过程g)所需要的酶病毒的蛋白质外壳(3)转录的信息不同装配(4)不能,因为rna是单链,碱基数无法确定rn
26、a的自我复制逆转录解析(1)病毒核酸进入宿主细胞后,将利用宿主细胞的原料和场所形成子代病毒,在子代病毒未释放之前,无法用血清学方法和电镜检查到病毒颗粒,此为“隐蔽期”。(2)分析图示可知,物质d为蛋白质,参与病毒核酸的复制(过程g),所以物质d可能是病毒核苷酸完成复制(过程g)所需要的酶;物质h与病毒核酸组装成新的病毒,故物质h可能是病毒的蛋白质外壳。(3)b与相关酶的合成有关,f与病毒的蛋白质外壳的形成有关,因此,b、f的区别是转录的信息不同。过程f称为装配.(4)假如a为rna,rna是单链结构,虽然经实验分析确定其碱基总数为x、其中鸟嘌呤g的数量为y,但仍不能推断出构成a的另外几种碱基数量分别是多少。依据中心法则可推知,rna病毒遗传信息的传递过程与人体不同的步骤可能有:rna的自我复制、逆转录。25(12分)藜是一种耐旱且在一定环境条件下耐旱性可变的植物,为了研究干旱对藜干旱诱导蛋白基因表达的影响,研究人员做了如下实验:材料用具:若干抗旱的藜种子,培养液,一定量的浓度分别为5、10、20%peg(无毒性聚乙二醇),石英砂和塑料盒等.实验步骤:第一步:选取若干抗旱的藜种子,消毒、洗净后放入盛有培养液和石英砂的塑料盒中,在室温下培养至藜幼苗长出
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