黔东南苗族侗族自治州丹寨县2025-2026学年第二学期四年级语文期中考试卷(部编版含答案)

黔东南苗族侗族自治州丹寨县2025-2026学年第二学期四年级语文期中考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、字词百花园。（32分）1.看拼音写词语，注意书写规范、端正。（8分）qiānzé（）shènzhòng（）zhuāngjia（）píláo（）guīju（）qīngtíng（）huīfù（）yōulǜ（）2.给加点字选择正确的读音，打“√”。（6分）剥（bōbāo）豆朴素（pǔpò）慰藉（jìjiè）鸡冠（guānguàn）花效率（lǜshuài）倔强（qiángjiàng）3.辨字组词。（8分）疏（）防（）末（）峭（）蔬（）妨（）未（）俏（）4.先把下列词语补充完整，再按要求完成练习。（10分）欣（）若（）（）天（）地无能（）（）车（）马（）（）不（）及一丝（）（）（1）画“”的词语是描写人物心情的，请再写一个类似的词语：（）（2分）（2）形容做事认真、细致，一点也不马虎的词语是（）。（1分）二、句子训练营。（12分）1.根据语境或要求写句子。（1）天上的星星一闪一闪的。（改为比喻句，2分）（2）白雾与远天晴空连在一起，晶白中透着淡蓝、青苍，一碧万顷。（仿写描写景物的句子，注意色彩的描写，2分）（3）勤劳的丹寨人民用双手创造着美好的生活。（缩句，2分）2.修改病句。（在原句上修改，4分）（1）在“乡村振兴”的号召下，我们丹寨的茶园、蜡染工坊和自然风光都是著名景点。（2）读了《清平乐·村居》这首词，使我感受到了田园生活的安宁美好。3.将下列句子排列成一段通顺的话，把序号写在括号里。（2分）（）接着，用特制的蜡刀蘸上融化的蜂蜡，在白布上画出美丽的图案。（）最后，将布煮沸脱蜡，清水漂洗，蓝底白花的蜡染就做好了。（）蜡染是我们丹寨苗族世代相传的手艺。（）画好的布要浸入蓝靛染缸，反复染色多次。三、积累与运用。（16分）1.按课文内容填空。（10分）（1）诗是强烈感情的自然流露，它源于宁静中回忆起来的______。——[英国]华兹华斯（2）________，树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶，________。（3）这些事——是永不漫灭的回忆：________，________，________。（4）《宿新市徐公店》中描写儿童活泼天性的诗句是：“________，________。”（5）学习贵在持之以恒，正如《荀子》所说：“________，________；________，________。”2.根据所学知识判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（3分）（1）《天窗》一文中，“小小的天窗是你唯一的慰藉”这句话在文中出现了两次，表达了天窗给孩子们带来的心灵安慰。（）（2）“纳米是非常非常小的长度单位，1纳米等于十亿分之一米。”这句话运用了列数字的说明方法。（）（3）《江畔独步寻花》和《四时田园杂兴》（其二十五）描写的都是春天的景色。（）3.综合性学习。（3分）丹寨县有许多非物质文化遗产，如苗族锦鸡舞、古法造纸、蜡染等。学校要开展“我是非遗小传人”活动，请你为自己最感兴趣的一项非遗设计一句简洁的宣传语。非遗项目：________宣传语：________________________________________________四、阅读与理解。（20分）（一）课内阅读（8分）《母鸡》（节选）它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。我不敢再讨厌母鸡了。1.这段文字选自课文《母鸡》，作者是________。（1分）2.作者说“我不敢再讨厌母鸡了”，原因是什么？请用文中的一句话来概括。（2分）3.结合全文，说说作者对母鸡的态度发生了怎样的变化？为什么会发生这样的变化？（3分）4.联系生活实际，谈谈你对“一个母亲必定就是一位英雄”这句话的理解。（2分）（二）课外阅读（12分）蜡染的传说在美丽的黔东南丹寨，流传着关于蜡染起源的故事。很久以前，有位美丽的苗族姑娘叫仰阿莎。她心灵手巧，织的布像天上的云霞一样美。一天，她在山上采蓝草，不小心把装有蜂蜡的竹筒打翻了，蜡液滴在了她的白裙子上。她惋惜地把裙子泡在蓝靛染缸里，想染成蓝色盖住蜡渍。谁知道，染好取出，脱去蜂蜡后，裙子上竟然出现了晶莹洁白的花纹，像冰花，又像白云，比绣上去的还好看！仰阿莎高兴极了，把这种方法教给了寨子里的姐妹们。从此，蜡染工艺就在苗族姐妹中一代代传了下来。她们用蜡刀作笔，蜂蜡为墨，在白布上描绘着对美好生活的向往：飞舞的蝴蝶、盛开的牡丹、游动的鱼儿……最后经蓝靛浸染，一幅幅蓝白相间、古朴典雅的蜡染作品就诞生了。如今，丹寨蜡染不仅是衣服上的装饰，更走进了生活，变成了壁挂、桌布、背包。它那独特的冰纹，像大地的裂纹，每一幅都独一无二，向世界讲述着苗家古老而智慧的故事。1.根据短文内容填空。（3分）故事的主人公是苗族姑娘________。她偶然发现蜡染是因为________滴在了白裙子上，经过________染色后，出现了美丽的花纹。2.联系上下文，解释词语。（2分）一代代：________________向往：________________3.苗族姐妹们用蜡染描绘了哪些图案？这些图案寄托了她们怎样的情感？（3分）4.为什么说丹寨蜡染“每一幅都独一无二”？（2分）5.请你为丹寨蜡染写一句推荐语，吸引外地游客来了解或购买。（2分）五、习作天地。（20分）题目：家乡的______真美提示：我们的家乡丹寨有云雾缭绕的龙泉山，有清澈的东湖，有热闹的锦鸡舞，有独特的吊脚楼，还有淳朴的乡亲……请选择一处景物或一种风情，先把题目补充完整，再围绕一个意思写清楚，表达出你对家乡的热爱之情。注意语句通顺，书写工整，不少于300字。参考答案一、字词百花园。（32分）1.谴责慎重庄稼疲劳规矩蜻蜓恢复忧虑（每词1分）2.bāopǔjièguānlǜjiàng（每个1分）3.示例：稀疏蔬菜；防止妨碍；末尾未来；陡峭俊俏（每空1分）4.欣喜若狂顶天立地无能为力车水马龙猝不及防一丝不苟（1）示例：心花怒放（怒气冲冲）等（2）一丝不苟（每空1分，第（1）题词语2分）二、句子训练营。（12分）1.（1）示例：天上的星星像一颗颗宝石，一闪一闪的。（2分）（2）示例：晚霞与湖水连成一片，金红中晕染着橙黄、淡紫，绚烂无比。（2分）（3）人民创造生活。（2分）2.（1）在“乡村振兴”的号召下，我们丹寨的茶园、蜡染工坊等都吸引了众多游客。（或修改其他合理搭配）（2分）（2）删去“读了”或“使”。（2分）3.（2）（4）（1）（3）（2分）三、积累与运用。（16分）1.（1）情感（2）篱落疏疏一径深飞入菜花无处寻（3）月明的园中藤萝的叶下母亲的膝上（4）儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻（5）锲而舍之朽木不折锲而不舍金石可镂（每空1分）2.（1）√（2）√（3）×（每空1分）3.示例：锦鸡舞。跳起锦鸡舞，欢乐满苗乡。（项目1分，宣传语2分，合理即可）四、阅读与理解。（20分）（一）课内阅读（8分）1.老舍（1分）2.因为它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。（2分）3.从“一向讨厌”转变为“不敢再讨厌”。（1分）因为作者看到了母鸡做了母亲之后表现出来的负责、慈爱、勇敢和辛苦，认识到母爱的伟大。（2分）4.示例：母亲为了孩子可以变得无比坚强，不辞辛劳，无私奉献，她们用柔弱的肩膀为孩子撑起一片天，所以说母亲是英雄。（2分，意思对即可）（二）课外阅读（12分）1.仰阿莎蜂蜡（蜡液）蓝靛（每空1分）2.一代代：一代接一代，世世代代。向往：因热爱、羡慕某种事物或境界而希望得到或达到。（每词1分，意思对即可）3.描绘了飞舞的蝴蝶、盛开的牡丹、