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1、四年级英语上册 module 3unit 1 in the school(period3)教案 沪教牛津版四年级英语上册 module 3unit 1 in the school(period3)教案 沪教牛津版 编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(四年级英语上册 module 3unit 1 in the school(period3)教案 沪教牛津版)的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力
2、。本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快 业绩进步,以下为四年级英语上册 module 3unit 1 in the school(period3)教案 沪教牛津版的全部内容。4module 3 places and activitiesunit: 1 in the schoolperiod: 3date:aims:purpose: open an interaction by buying things制定依据:内容分析:重点:用名词的复数形式表达多于一样的物品以及 there be句型的使用。 难点:形状的表达。teaching processstagec
3、ontentmethodpurposepretask preparation1。 review the sharps 2。 introduce: rectanglesdraw a circle, a star, a square, a triangle。-what sharp is this?-its a circle。to review and elicit the new teaching。while-task procedurelearn “ask and answer”play the cassette : read and guess。 for more able students,
4、 encourage them to give you the answer.write : its a (sharp) its (colour) what is it? on the board . for more able students , encourage them to make their own riddle and let the class guess。4. learn the soundsread the words in ask and answer。listen to the cassette。ask: how many stars? (write)there a
5、re fourteen stars.there are fourteen.count the numbers of triangles, circles and rectangles。take out photocopiable page 28 。 students work in pairs to ask or to count and answer。to catch the sentences。to elicit: to strengthen the knowledge。to encourage.post-task activity1.exercise2.play a guessing game1.drawing workbook page 18.2.s1: its a(sharps).its what is it?s2: its a to consolidate。板书a star / stars a square /squares
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