最新部编版二年级语文下册期末试卷及答案VIP

1、最新部编版二年级语文下册期末试卷及答案（考试时间：90分钟，出卷人：_ ）班级：_ 姓名：_ 成绩：_一、 读拼音，写词语。r tng l w jin do yun li xn zho yu j xi xi mn y 二、 比一比，再组词。积（_） 导（_） 乌（_） 杯（_）识（_） 寻（_） 鸟（_） 坏（_）三、 把下列词语补充完整，根据语境填上合适的词语。百折（_）（_） 立（_）顶（_） （_）不安（_） 蹒跚（_）（_） 可（_）一（_） （_）落石（_）悬崖（_）（_） 攀（_）越（_） （_）来入（_）1.完成这项工作，需要我们有（_）的毅力。2.因为自己的错误导致班级荣誉受损

2、，她整天（_）。四、 判断下列划线字的注音是否正确。对的打“”，错的打“”。1答应（d） （_）2腊月（n） （_）3狂吼（kun） （_）4感动（i） （_）5比赛（sn） （_）6邻居（ln） （_）五、 积累与运用。1.“匹”的笔顺是：_ 。“匹”的第三笔是_ ，用音序查字法查“匹”，先查音序_ ，再查音节_ ，请用“匹”组词 _ 、_ 。2.“甘”的笔顺是：_ “甘”的第二笔是_ ，用部首法查“甘”，先查部首_ ，再查_ 画。给“甘”加部首组成的新字是_ ，再用新字组词_ 。3“求” 的第三笔是：_。用音序查字法查“求”，先查音序_ ，再查音节_ 。用“求”组词：_ 、_ 。4.加偏旁

3、组新字，再组词。京 _ （_）、西 _ （_）、采_ （_）5.照样子写词语。又（细）又（长）的柳枝 又（_）又（_）的蛋糕 又（_）又（_）的（_）（葱葱绿绿）的田野 （_）的教室 （_）的小路6.我读了一株紫丁香，知道了诗歌表达的是_ 之情。六、 蝴蝶选花。（拼一拼，连一连）七、 选词填空。发现 出现天空中的亮点又_了。我_院子里的果树上挂满了小果子。失去 消失女孩儿眼里的神采忽然_了。她_了童年的欢乐。八、 连词成句1淋了雨 因为 病了 所以 我 好几天_2全神贯注地 放学后 小明 在客厅里 童话故事 看 有趣的_3真是 秋色 啊 一派 迷人的_4响起了 会场里 掌声 雷鸣 一阵 般的_

4、5是 粽子 的 中华民族 传统 点心_九、 请认真阅读短文，完成练习谁最爱校园森林学校有很多小朋友在上课，这天，学校里将要评选“校园之星”，奖励最热爱校园的小动物。小猴子说：“我每天都想在校园里，不想回家。一想到来学校，我就高兴得手舞。”小刺猬说：“我最喜欢学校里美味的果子，课间时摇一摇，果子从树上落下来，我在地上了个滚儿，就可以美美地吃个饱。”大白鹅说：“我最喜欢森林里的鲜花啦！我每天偷摘一朵，插在头上，大家说我更漂亮了。”小松鼠，你呢？”山羊老师问不说话的小松鼠。小松鼠不好意思地说：“学校里的一切我都特别喜欢，我每天给树浇浇水，给花草施施肥，还用尾巴扫扫地。”山羊老师笑了，小朋友，你们说，

5、“校园之星”的称号应该予谁？1照样子，写词语。浇浇水 _ _ _摇一摇 _ _ _2根据短文内容连一连。小猴子 每天都在学校里劳动。小刺猬 喜欢摘鲜花。大白鹅 每天都想在学校里，不想回家。小松鼠 喜欢吃果子。3根据短文内容填空。小松鼠给树木_，给花草_，还用大尾巴_。4你认为哪个小动物会是“校园之星”？（ ）A小猴子B小刺猬C小松鼠D大白鹅十、 看图写话（不会写的字可以用拼音代替）。仔细看图，用自己话写-写图中都有谁，他们都在干什么？_答案1、儿童 礼物 剪刀 原来 寻找 邮局 休息 满意2、积水 导弹 乌鸦 水杯 知识 寻找 小鸟 坏人 3、不 挠 地 天 寝 席 学 步 见 斑 水 出 峭 壁 山 岭 频 梦 百折不挠 寝不安席 4、 5、 P p 布匹 马匹 2 丨 一 4或0 甜 甜味 3. 丶 Q qi 求情 请求 4.景 景色 洒 洒水 菜 白菜 5.香 甜 大 红 苹果干干净净 弯弯曲曲 6.学生对老师的无限赞美和感激 6、7、出现； 发现； 消失； 失去 8、我因为淋了雨，所以病了好几天。 放学后，小明在客厅里全神贯注地看有趣的童话故事。 真是一派迷人的秋色啊！ 会场里响起了一阵雷鸣般的掌声。 粽子是中华民族的传统点心。9、1 拍拍手 施施肥 扫扫地 看一看 想一想 做一做 23 浇浇水 施施肥 扫扫地 4C1